开封市郊区2026年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题（含解析）

开封市郊区2026年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．填上＞、＜或＝。9角9分________1元

45元________4元5角30分________30角

5元6角________6元5角2．合唱队有8名男生，女生人数是男生人数的4倍，如果每排站8人，这些学生可以站（________）排。3．最大的三位数与最小的两位数的和是（______），差是（______）．4．6米＝（________）毫米2分＝（________）秒5000米＝（________）千米3085千克＝（________）吨（________）千克2吨50千克＝（________）千克5．5个是_____；6个是_____；再加_____个就是；是_____个．6．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．325×8________8×325

0+23________0×23

8100克________8千克45×2×3________45×6

800×3________600×4

4000千克________4千克7．霞霞今年8岁，爷爷的年龄是霞霞的8倍，爷爷今年（________）岁；去年爷爷的年龄是霞霞的（________）倍。8．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．18×4_____14×8180÷3_____420÷77.4米_____7米3分米9厘米70×5_____50×72元5角_____5.2元5年_____60个月．9．东东有36块糖，拿出其中的送给西西，送给西西（________）块糖。10．测量从天津到杭的距离，用（______）做单位。11．用两个长6厘米，宽3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形．它们的周长各是多少厘米？正方形的周长是________厘米，长方形的周长是________厘米．二、认真辨析，我会判。1．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，周长增加20厘米．（________）2．小芳身高136厘米。（________）3．因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1．_____．4．图中涂色部分占整个图形的。（________）5．小华吃了一个苹果，小红吃了一个桃子，两人吃得一样多。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．请仔细观察下图竖式，思考：A．4个1 B．4个10 C．4个100 D．4个10002．下面选项（）中的图可以表示3的4倍。A． B． C．3．正方形的边长是质数，它的周长是（），它的面积是（）。①质数②合数③既不是质数，也不是合数A．①；② B．②；② C．②；③4．人体骨骼承受力很大，是橡木承受力的5倍，下面图（）可以表示骨骼和橡木承受力的倍数关系。A． B． C．5．下面图中能表示的是（）。A． B． C．四、快乐填空。1．下面是5个国家棉花的生长期情况统计表．国家中国贝宁埃及土耳其尼日利亚生长期（天）180120210150240________的棉花生长期最长，________的棉花生长期最短，两个国家的棉花生长期相差________天．2．小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校，放学时他要向_____方向走_____米才能到家．3．妈妈准备去超买一袋135元的面粉，一桶62元的菜油。你建议她带（________）元钱比较合适。4．亮亮用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，看了4天后，剩下的页数是全书的（）。A． B． C．5．305×4的积末尾有（_______）个0,405÷5的商中间有（_______）个0。6．三（1）班有42名同学，喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢。两种水果都喜欢的同学有（________）名。7．李明在一个游泳池的泳道里游了2个来回，一共游了200米。这个游泳池的泳道长（_______）米。8．钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过（________）秒；时针从数字2走到数字6，经过（________）时。9．在括号里填上合适的单位名称。（1）汽车每小时行驶65（______）。（2）姐姐的身高是160（______）。（3）一本字典厚约40（______）。（4）床高约6（______）。10．要使□的积是三位数，□里最大填（________）。五、动手操作，我能行。1．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．2．看图连线从前面看从上面看从左面看3．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、生活问题，我会解。1．下面两辆车大约一共载货多少千克？2．武汉杨泗港长江大桥是世界上跨度最大的双层公路悬索桥。该桥在汉阳和武昌两岸分别有一座主塔，汉阳岸主塔高约232米，武昌岸主塔高约241米。两座主塔的高度相差多少米？3．姐姐和妹妹共有540元，姐姐用掉60元后，就和妹妹的钱同样多．原来姐姐有多少元？妹妹有多少元？4．下面是小明写的日记。10月13日星期三天气阴一天的学习生活终于结束了，下午4：40我到家一看时间还早，就先玩了起来。6：10妈妈回来了，我赶紧去写了会儿作业。半小时后，爸爸回来了，我们一起吃饭。吃完饭我和爸爸开心地看了一个小时动画片，抬头一看8：00了。都这么晚了，作文还没写，明天怎么跟语文老师交代啊……（1）下图标出了小明开始玩耍的时间，请标出他结束玩耍的时间并计算他玩了多久。

由上图可知小明玩耍的时间共（）分钟。（2）根据小明的日记将下面表格补充完整。写作业吃饭看动画片时间6：10～（）（）～（）（）～8：00时长（）分钟（）分钟（）分钟（3）你认为小明放学后的时间安排是否合理？说明理由。5．农场新购小鹅260只，购进小鸭的只数是小鹅的3倍，小鸡的只数比小鸭多490只，农场新购鸡、鸭、鹅共多少只？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＞＜＜【详解】略2、5【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，让8×4＝32（人）求解女生人数，再让女生人数加上男生人数，看总人数中有几个8，根据除法的意义让总人数÷8即可。【详解】女生：8×4＝32（人）；（32＋8）÷8＝40÷8＝5（排）【点睛】本题考查倍的知识和除法的应用，掌握除法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算是解题的关键。3、1009989【详解】略4、600012053852050【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，1分＝60秒，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】6米＝6000毫米2分＝120秒5000米＝5千米3085千克＝3吨85千克2吨50千克＝2050千克【点睛】熟练掌握长度、时间、质量单位换算知识是解答本题的关键。5、35【详解】略6、＝＞＞＝＝＞【详解】略7、649【分析】霞霞今年的岁数乘以8等于爷爷今年的年龄；爷爷去年的岁数除以霞霞去年的的岁数等于去年爷爷的年龄是霞霞的几倍。【详解】8×8＝64（岁）（64－1）÷（8－1）＝63÷7＝9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。8、＜＝＞＝＜＝【详解】略9、16【分析】根据分数的意义可知，将这些糖平均分成9份，其中1份占它的，是36÷9块糖。4份占它的，是36÷9×4块糖。【详解】36÷9×4＝4×4＝16（块）则送给西西16块糖。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、千米【详解】略11、2430【分析】正方形的边长是6厘米，根据正方形周长公式计算周长；长方形的长是(6×2)厘米，宽是3厘米，根据长方形周长公式计算周长即可.【详解】正方形的周长：6×4=24(厘米)；长方形的周长：(6×2+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为24；30二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、√【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位；据此解答。【详解】据分析得出：小芳身高136厘米，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用，要注意联系生活实际进行判断。3、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等．【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关．故答案为错误．4、×【分析】观察这个图形可知，这个图形是由7个小正方形组成的，涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成7份，其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知，图中涂色部分占整个图形的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。5、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示，苹果与桃子是不同的整体，据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大，两人吃的多少无法进行比较；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的认识，关键注意苹果与桃子不是同一个物品。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、B【分析】要求3的4倍是多少，就是求4个3是多少。据此解答即可。【详解】A．表示4与3的和；B．表示3的4倍；C．表示4的3倍；故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、B【分析】正方形的周长=边长×4，所以周长里有因数4，所以周长是合数。正方形的面积=边长×边长，边长是质数，所以面积是两个质数的积，所以面积也是合数。【详解】正方形的边长是质数，正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长，所以它的周长是合数，它的面积是合数。故答案为：B【点睛】本题考查质数和合数的定义，然后根据定义判断质数与质数的积是合数，以及质数与合数的积也是合数。4、A【分析】人体骨骼承受力很大，是橡木承受力的5倍，把橡木看成1份，骨骼就是5份，由此求解。【详解】人体骨骼承受力是橡木承受力的5倍，如果橡木的承受力是1份，骨骼的承受力就是5份；只有选项A符合要求。故答案为：A。【点睛】解决本题关键是理解倍数关系，已知甲数，如果乙数是它的几倍，就是有几个甲数。5、B【分析】根据分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A．平均分成3份，取1份，用分数表示为；B．平均分成4份，取1份，用分数表示为；C．分成4份，取1份，但不是平均分，则不能用分数表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成4份。四、快乐填空。1、尼日利亚贝宁120【详解】略2、北偏东30°200【详解】略3、200【分析】把135看作与它接近的整百整十数，把62看作与它接近的整十数，然后相加即可解答。【详解】135＋62≈140＋60＝200（元）【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。4、A【分析】用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，即每天看这本书的，看了4天，还剩5天的没看，求出还有几个没看即可，据此解答。【详解】剩下的页数还要5天才能看完，每天能看这本书的，则还剩5个没看，所以剩下的页数是全书的，故选A。【点睛】每天看的页数相同，就是将总页数平均分成了9份，每天看其中的1份。弄清楚每天就是看这本书的是解决本题的关键。5、10【详解】略6、4【分析】喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢，三（1）班有42名同学，根据容斥原理可知，两种水果都喜欢吃的同学有（28＋18）－42名。【详解】（28＋18）－42＝46－42＝4（名）【点睛】完成本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和A。7、50【详解】略8、204【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过4×5＝20秒。时针走一大格是1小时，时针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过了4个小时。【详解】钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过20秒；时针从数字2走到数字6，经过4时。【点睛】秒针走1大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时，走了几个大格就是几小时。9、千米厘米毫米分米【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量汽车每小时行驶距离，结合数据65可知：应用“千米”做单位。计量姐姐的身高，结合数据160可知：应用“厘米”做单位。计量一本字典厚度，结合数据40可知：应用“毫米”做单位。计量床高度，结合数据6可知：应用“分米”做单位。【详解】（1）汽车每小时行驶65（千米）。（2）姐姐的身高是160（厘米）。（3）一本字典厚约40（毫米）。（4）床高约6（分米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、4【分析】243×4＝972，243×5＝1215，所以要使□的积是三位数，□里最大填4，据此即可解答。【详解】要使□的积是三位数，□里最大填4。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、【详解】略3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、生活问题，我会解。1、730千克【详解】298+434≈300+430＝730（千克）答：两辆车大约一共载货730千克．2、9米【分析】用武昌岸主塔高度减去汉阳岸主塔高度即可解答。【详解】241－232＝9（米）答：两座主塔的高度相差9米。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。3、300元；240元【详解】妹妹的钱数：（540﹣60）÷