2026年山东省沂南县重点中学中考五模物理试题含解析

2026年山东省沂南县重点中学中考五模物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列事例说明的道理不正确的是A．沿纸条上方吹气，纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大B．下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大C．钢笔能把墨水吸上来，说明了大气压的存在D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力面积可以减小压强，防止轮子陷入泥沙中2．妮妮的新家中有150W的电视机一台，300W的洗衣机一台，100W的电冰箱一台，2200W的柜式空调机一台，250W的电脑一台，800W的电饭锅一只，40W的照明灯8盏，则安装电能表时，选用以下哪一种电能表最合适A．220V5A B．220V15A C．220V20A D．220V30A3．下列图所示的现象中,属于光的色散现象的是A．铅笔好像被水面折断B．雨后天空出现彩虹C．人在墙上形成的影子D．景物在水中形成倒影4．体育中考时小明投掷实心球的过程如图所示，B点是实心球运动的最高点，下列说法正确的是A．球被举在头顶M点时，该同学对球做了功B．球能在空中飞行是因为受到惯性的作用C．球从A点运动到C点过程中，动能先变小后变大D．球在B点时，若所受的力全部消失，球将静止不动5．如图所示电路中，电源电压不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则A．A表示数与A1表示数的差值变大 B．A表示数与A1表示数的比值变大C．V表示数与A表示数的比值变大 D．V表示数与A1表示数的乘积变大6．关于电学知识，下列法正确的（）A．如图，表盘上的“3000r/kW•h”表示电能表转盘转过3000圈，消耗电能3600kWB．如图，在家庭电路中，开关应接在火线和用电器之间C．如图，在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，为了减少误差，应调节滑动变阻器在电路中的阻值，多次测量求平均值D．如图，实验表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越小，这个电阻产生的热量越多7．下列光学器具中，根据光的折射规律制成的是A．简易潜望镜 B．穿衣镜 C．放大镜 D．汽车后视镜8．如图所示，电源两端的电压不变，闭合开关S1，再闭合开关S2（各元件均完好）。则闭合开关S2前后，下列描述正确的是（）A．灯L1实际电功率变小B．灯L2实际电功率变大C．电压表和电流表示数之比不变D．电路总功率变大9．如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图．则下列说法不正确的是A．电路采用串联，是为了控制电流和通电时间相同B．该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系C．用煤油而不是水，是因为煤油的比热容较小D．该实验是通过比较温度计升高的温度来判断产生热量多少的10．下列实例中，有力对物体做功的是A．跳水运动员从跳台跳下B．小球在光滑水平面上滚动C．背着书包在水平路面上前进D．举重运动员举起杠铃停在空中二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，用F为40N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。物体受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑轮组的机械效率是，拉力的功率是W。12．如图所示是灯泡在不同电压下与所通过的电流的关系曲线．若将串联在电源电压为6V的电路中，则通过灯的电流是________A，灯消耗的功率是________W．13．小明用如图甲所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．实验中，必须取____（填“体积”或“质量”）相等的A、B两种液体．根据实验测得的数据描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，分析图乙可知____（选填“A”或“B”）的吸热能力更强．若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/（kg•℃），则B的比热容为_____J/（kg•℃）；若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，甲乙电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系．14．2018年6月2日，在酒泉卫星发射中心用长征2号丁运载火箭将国内第一颗搭载了能有效辨别作物类型的高空间分辨率遥感卫星“高分六号”发射升空。火箭通过向下喷射气体从而获得向上的动力，这是因为_____；运送火箭的车辆装有很多轮子是为了_____，来减小对地面的压强。15．上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音来传递_____,上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗,这是在________减弱噪声.16．2018年12月8日，我国成功发射“嫦娥四号”月球探测器，成为全球首个实现在月球背面着陆的国家．“嫦娥四号”月球探测器在月球上具有的惯性___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）在地球上具有的惯性．17．如图所示是电子秤的结构示意图，其中P是一个紧贴AB滑动的金属滑片．那么，电子秤的刻度表甲是____________选填（“电流表”或“电压表”)改装而成的，电阻R0的作用是__________．闭合开关，秤盘内物体质量增大时，刻度表示数将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，以笔画线代替导线完成电路连接，L1、L2并联，电流表测L1的电流．（_____）19．如图所示，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极。（_____）20．物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验．于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个11Ω和31Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干．探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路，完成实验电路，所选电热丝R=_________R乙．甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油．实验记录数据，并绘制图像如图所示．从图像可以看出甲容器中装的是_________．（2）此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．探究实验二：探究不同电热丝发热能力．甲、乙两瓶中装入111g煤油，瓶内各安装一根电阻丝．两瓶中各插入了一支温度计．在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：电流/A通电时间/min电阻/Ω初温/℃末温/℃第一次甲1．621112137乙1．621312163第二次甲1．631112144乙1．631312176（3）此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，_________越大，导体发热越多．（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量．经小组讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同．请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________．（6）综合分析各组数据，发现加热效率都不相同．你认为影响此次实验加热效率的因素主要________．21．下图甲是小勇实验小组测量标有“2.4V”的小灯泡电阻的实物连线图。小组成员分工合作小勇负责实验操作、小文负责读取两电表的示数、小杰负责记录实验数据。UIR灯泡电阻的平均值123（1）请你用笔画线代替导线帮他们将电路补充完整（要求变阻器的滑片向左移灯泡变亮）。（_______）（2）他们三人坐的位置如图所示。正当他们实验时，王老师叫停了他们，王老师叫停的原因是______。（3）小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，于是要求老师更换灯泡。这种做法______（填“妥当”或“不妥当”）。经同组成员提示还发现电流表无示数，电压表有示数。则灯泡不亮的原因可能是______。（4）问题解决后，小组认真实验，调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。（5）图丙是小组设计的数据表。他们设计的数据表存在的问题有：①______；②______。22．为了模拟汽车超载和超速带来的安全隐患，小雨选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行了如图所示的实验探究，请回答下列问题：（1）实验中是通过比较________来判断小车动能的大小；（2）为了研究汽车的超速问题，应选择图中_______两种实验情形进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，动能___________(填“越大”或“越小”)，安全隐患越大；（3）为了研究汽车的超载问题，应选择图中乙、丙两种实验情形进行比较，得到的结论是：_______，安全隐患越大．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．甲醛对人体的危害非常大因此装修房屋时检测甲醛污染指数很重要．如图甲是一款甲醛检测仪的工作原理图电源电压恒为3V，R是阻值为10Ω的定值电阻，R0为可以感知甲醛污染指数的可变电阻，其阻值随甲醛污染指数的变化图象如图乙所示．当污染指数在50以下为轻度污染，50﹣100之间为中度污染，100以上为重度污染．问：（1）污染指数为50时，电阻R的阻值是多少？（2）电压表示数为1V时，甲醛污染指数是否属于重度污染？24．如图甲所示电路，电源两端电压U不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器．当开关S闭合后，改变滑动变阻器接入电路的电阻，其电流与电压的关系如图乙所示．请依据题中提供的信息，求滑动变阻器R2接入电路的最大阻值请分析求出定值电阻R1的电阻值和电源电压电阻R1消耗电功率的最大值

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强小，在流速小处压强大，A说法不正确；下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大，B说法正确；钢笔能把墨水吸上来，原因是笔管外气压大于管内气压，大气压将墨水压入笔管内，C说法正确；沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，利用了在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强的特点，D说法正确，故选BCD．2、C【解析】

小敏家中所用用电器同时工作时的总功率为：P总=150W+300W+100W+2200W+250W+800W+40W×8=4120W；A．电能表的最大功率：P=UI=220V×5A=1100W＜4120W，故该选项不符合题意；B．电能表的最大功率：P=UI=220V×15A=3300W＜4120W，故该选项不符合题意；C．电能表的最大功率：P=UI=220V×20A=4400W＞4120W，故该选项符合题意；D．电能表的最大功率：P=UI=220V×30A=6600W＞4120W，太大，故该选项不符合题意；3、B【解析】

铅笔折断是光的折射现象；彩虹的出现是光的色散现象；影子的形成是光的直线传播现象；倒影的形成是光的反射现象，故B符合题意．4、C【解析】

A、球被举在头顶M点时，该同学对球施加了力的作用，但球没有在该力的方向上通过距离，所以该同学对球没有做功，故A错误；B、球能在空中飞行是因为球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C、球从A点运动到C点过程中，质量不变，速度先变小后变大，所以，动能先变小后变大，故C正确；D、球在B点时处于运动状态，若此时所受的力全部消失，则球将做匀速直线运动，故D错误．5、D【解析】

由电路图可知，R1和R2并联，电压表测量并联支路（电源电压）电压，电流表A1测R2支路的电流，A测干路电流；∵电源的电压不变，∴电压表的示数不变；∵并联电路中各支路独立工作、互不影响，∴滑片移动时，通过R1的电路不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变小，∵I=，且并联电路中各支路两端的电压相等，∴通过滑动变阻器R2支路的电流变大，即电流表A1的示数变大，∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，∴干路电流变大，即电流表A的示数变大；A．由上面分析知A表变化值等于A1表变化值，即A表示数与A1表的示数的差值不变，故A错误；B．A表增加的数值等于A1表增加的数值，即A表示数与A1表示数的比值变小，故B错误；C．电压表示数不变，A表示数增大，所以V表示数与A表示数的比值变小，故C错误；D．因为V表示数不变，A1表示数增大，所以V表示数与A1表示数的乘积变大，故D正确。6、B【解析】

表盘上的“3000r/(kW•h)”表示电能表转盘转过3000圈，消耗电能1kW•h；在家庭电路中，开关要接在火线和灯之间；伏安法测电阻试验中，多次测量取平均值，目的是为了减小误差，由于灯丝电阻随温度的升高而增大，在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，多次测量求平均值无意义；电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比．【详解】A、“3000r/kW•h”表示电能表的转盘转3000转，消耗电能1kW•h，故A错；B、在家庭电路中，开关要接在火线和灯之间，这样断开开关时，灯没有电，便于维修或换灯泡，故B正确；C、由于灯丝电阻随温度的升高而增大，在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，调节滑动变阻器在电路中的阻值，多次测量求平均值无意义，故C错；D、由Q＝I2Rt可知在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多，故D错．故选B．7、C【解析】

潜望镜、穿衣镜都是平面镜，利用的是光的反射；放大镜是凸透镜，利用的是光的折射；汽车后视镜是凸面镜，利用的是光的反射，故只有C符合题意．8、D【解析】

BCD、由图知，先闭合开关S1，两盏灯串联，电流表测量电路中的电流，电压表测电源电压；再闭合开关S2，此时灯泡L2被短路，则L2不发光，L2的电功率变为0，即L2的实际电功率变小；此时电压表仍然测电源电压，由于电源电压不变，所以电压表示数不变；此时电路为灯泡L1的简单电路，则电路的电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，所以电压表和电流表示数之比变小；电源电压不变，电路中的电流变大，由P＝UI可知，电路总功率变大，故BC错误，D正确；A、由于灯L1两端的电压变大，电流变大，根据P＝UI可知，L1的实际功率变大，故A错误。9、B【解析】A、实验采用控制变量法进行研究，电路采用串联，是为了控制电流和通电时间相等，故A正确；

B、电路中接有滑动变阻器，可以改变电路中的电流，故可以研究“电流通过导体产生的热量与电流之间的关系”，故B错误；

C、实验中使用煤油而不使用水的原因是水的比热容比煤油的比热容大，相同条件下，温度计的示数变化不如使用煤油明显，故C正确；

D、分析A、B两瓶中温度计示数的变化即升高的温度，来反应电流通过导体产生热量的多少得到结论，故D正确．

故选B．10、A【解析】

做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析判断．【详解】A．跳水运动员从跳台跳下，受重力的作用，并且在重力的方向移动了距离，重力对人做功，故A符合题意．B．小球在光滑水平面上滚动，依靠的是小球的惯性，小球水平方向上虽然移动了距离，但是水平方向上没有力的作用，没有力做功，故B不符合题意．C．背着书包在水平路面上前进，人给书包一个向上的力，书包向上没有移动距离，该力对书包没有做功，故C不符合题意．D．举重运动员举起杠铃停在空中，有力作用在物体上，但是没有移动距离，该力对杠铃没有做功，故D不符合题意．故选A．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、75%48【解析】试题分析：由题意知：拉力F=40N，拉力F移动的速度v=3×0.4m/s=1.2m/s，物体受到的摩擦力f=0.3mg=0.3×300N=90N，则所做的有用功W有=fs，总功W总=F3s，滑轮组的机械效率；拉力的功率P=Fv=40N×1.2m/s=48W。考点：功、功率及机械效率的相关计算12、0.40.1【解析】

两灯泡串联时通过它们的电流相等，两灯泡两端的电压之和等于电源的电压，从图像中得出满足条件的电流和电压，根据求出灯L2消耗的功率．【详解】将L1、L2串联在电源电压为6V的电路中时，因串联电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和，所以，由图像可知，当电路中的电流I=0.4A，U1=4V，U2=2V时符合，灯L2消耗的功率：．故答案为0.4；0.1．本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用，关键是根据图像读出符合题意的电流和电压值．13、质量A1.2×103电阻【解析】

要比较不同物质的吸热能力，需要控制不同物质的质量相同，故实验中，必须取质量相等的A、

B两种液体；根据如图乙，A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象可知，加热相同的时间，A升温：30℃−10℃=20℃，B升温：50℃−10℃=40℃，即A的吸热能力更强；若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/(kg⋅℃)，B升温是A升温的倍，根据，在吸收热量Q与质量m相同的条件下，比热容与升高的温度成反比，则B的比热容为：；若在甲、乙两瓶中，电阻丝串联，通过的电流和时间相等，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系．14、物体间力的作用是相互的增大受力面积【解析】

物体间力的作用是相互的，火箭点燃后，火箭向下喷出大量的气体，给气体向下的作用力，根据物体间力的作用是相互的，气体给火箭一向上的作用力，使火箭向上运动；运送火箭的车辆装有很多轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强。15、信息传播过程中【解析】

（1）声音即可传递信息，又可以传递能量；（2）减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播的过程中；在人耳处减弱。【详解】上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递信息。上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗可以阻止噪声的传播，是在传播的过程中减弱噪声。16、等于【解析】

物体所含物质的多少叫质量，质量不随物体的形状、状态、地理位置、温度的变化而变化，故“嫦娥四号”月球探测器在月球上质量没有发生变化，惯性是物体本身具有的一种性质，惯性大小与物体质量有关，因探测器的质量没有发生变化，所以在月球上具有的惯性等于在地球上具有的惯性．17、电流表保护电路变大【解析】

由图可知刻度表甲串联在电路中，因此是电流表改装而成的．R0串联在电路中，串联分压起到保护电路的作用．闭合开关，秤盘内物体质量增大时弹簧被压缩，接入电路电阻变小，电压不变，根据公式可知刻度表示数将变大．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

L1、L2并联,电流表测L1的电流,则电流表与L1串联，注意电流表正负接线柱的接法，如下图所示：19、【解析】

根据磁感线的方向可以判断螺线管的右端为S极，左端为N极，根据小磁针静止时N极受力方向即为磁场的方向可知，小磁针的左端为N极；根据安培定则，大拇指指向N极，其余四指弯向电流的方向，可知电流方向从右端流入，左端流出，如图：答案：见详解。20、1质量水加热的时间煤油升高的温度电热丝电阻82.6%煤油与环境的温度差【解析】

探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）为控制不同液体吸收的热量相同，应把两电阻丝串联接入电路中，根据串联电路电流的规律，通过的电流相同，相同时间内产生相同的热量，应控制电阻的阻值相同，即R甲＝R乙；比较不同物质的吸热能力，要控制质量相同，故甲乙烧瓶中应装入质量相同的水和煤油．根据实验记录绘制图象2可知，升高相同的温度（31℃﹣11℃＝21℃），甲加热的时间为乙的2倍，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间长的吸热能力强，即甲容器中装的液体吸热能力强，故甲容器中装的为水；（2）加热时间越长，物质吸收热量越多，用加热的时间反映液体吸收热量的多少；探究实验二：探究不同电热丝发热能力（3）电热丝通电产生的热量被质量相等的煤油吸收，在比热容和质量相同的情况下，煤油吸收的热量越多，煤油升高的温度越高，即煤油升高的温度反映液体吸收热量的多少；（4）分析表中第一次甲、乙数据，通过导体的电流和通电时间相同，乙电热丝电阻大于甲电热丝的电阻，乙中煤油温度升高的多，故可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，电热丝阻值越大，导体发热越多；（5）根据焦耳定律，第一次实验中甲电热丝产生的热量：Q放＝I2Rt＝（1.6A）2×11Ω×21×61s＝4.32×113J；由（1）可知，升高相同的温度，水加热的时间为煤油的2倍，即水吸收的热量为煤油的2倍，根据，在质量和升高温度相同的情况下，比热容与吸收的热量成正比，故水的比热容为煤油的2倍，故煤油的比热容：；煤油吸收的热量：Q吸＝c煤油m△t＝2.1×113J/（kg•℃）×1.1kg×（37℃﹣21℃）＝3.57×113J，故第一次实验中甲的加热效率为；；（6）同理可求出第2次实验乙的加热效率：，发现加热效率都不相同的原因是：煤油升高的温度越高，与环境的温差越大，热量损失的越多，故加热效率越低．21、小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线不妥当灯泡断路6物理量没有单位设计了“灯泡电阻平均值”一栏【解析】

（1）变阻器的滑片向左移灯泡变亮，即电流变大、变阻器接入电路的电阻变小，故变阻器的左下接线柱连入电路中，如下所示：（2）由图甲知道，小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线，所以王老师叫停了他们；（3）为保护电路，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，电路中的电流较小；小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，应减小变阻器连入电路中的电阻，观察灯的发光情况，故要求老师更换灯泡，这种做法不妥当；经同组成员提示还发现电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表有示数，说明电压表与电源两极连通，则灯泡不亮的原因可能是灯泡断路；（4）调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.4A，由欧姆定律可得，