学校教育信息化建设运营和管理制度

学校教育信息化建设运营和管理制度第一章总则第一条为规范和加强本校教育信息化建设、运营与管理工作，全面提升教育教学质量、管理效率和服务水平，促进学校教育事业的可持续发展，依据国家及地方关于教育信息化的相关法律法规与政策要求，结合本校实际，特制定本制度。第二条本制度所称教育信息化，是指在学校教育教学、管理服务等各项活动中，应用信息技术、网络技术、数字资源等现代化手段，实现教育过程的数字化、网络化、智能化，推动教育改革与创新。第三条学校教育信息化建设运营和管理工作遵循以下原则：（一）统筹规划，分步实施：根据学校发展目标和实际需求，制定中长期规划，明确阶段任务，有序推进。（二）应用驱动，融合创新：以教育教学和管理服务需求为导向，推动信息技术与教育教学深度融合，鼓励教学模式和管理方式创新。（三）标准规范，安全可控：遵循国家及行业相关标准，建立健全安全保障体系，确保信息系统稳定运行和数据安全。（四）开放共享，协同发展：促进信息资源和技术平台的开放共享，加强部门间、师生间的协同合作。（五）以人为本，持续改进：充分考虑师生需求，提供便捷高效的服务，不断优化信息化建设与应用水平。第四条本制度适用于学校各部门、全体教职工及学生在学校教育信息化建设、运营、管理及应用等相关活动。第二章组织领导与职责分工第五条学校成立教育信息化工作领导小组，由校长任组长，分管校领导任副组长，成员包括学校办公室、教务处、科研处、学生处、总务处、财务处、网络中心（或信息技术中心，下同）等相关部门负责人。第六条教育信息化工作领导小组是学校教育信息化工作的决策与协调机构，其主要职责是：（一）审定学校教育信息化发展规划、年度工作计划和相关管理制度。（二）统筹协调解决教育信息化建设与管理中的重大问题。（三）审议教育信息化建设重大项目和经费预算。（四）指导、督促各部门信息化工作的开展。第七条网络中心是学校教育信息化工作的具体执行和技术支撑部门，主要职责是：（一）组织拟订学校教育信息化发展规划、年度工作计划和相关技术标准规范。（二）负责学校网络基础设施、核心应用系统、数据中心的建设、运维和管理。（三）负责教育数字资源的汇聚、管理与服务。（四）提供信息技术支持与服务，指导师生信息化应用。（五）负责学校网络与信息安全的技术保障工作。（六）协助开展师生信息素养培训。第八条学校各部门是本部门教育信息化应用与管理的责任主体，应明确分管负责人和信息化联络员，其主要职责是：（一）根据学校教育信息化规划，制定本部门信息化应用计划。（二）组织本部门教职工积极参与信息技术与教育教学、管理服务的融合应用。（三）负责本部门相关数据的采集、整理、上报和安全管理。（四）配合网络中心做好相关系统的建设、运维和推广应用工作。（五）组织本部门人员参加信息素养培训。第三章规划与建设管理第九条学校教育信息化规划应与学校总体发展规划相衔接，充分调研，科学论证，明确发展目标、重点任务、保障措施和实施步骤。规划的编制与修订需经教育信息化工作领导小组审议通过后实施。第十条信息化项目建设应遵循“统一规划、需求导向、标准先行、适度超前”的原则。重大项目应进行可行性研究和专家论证。第十一条信息化基础设施建设包括校园网络、数据中心、多媒体教室、智慧教室等，应符合国家相关标准，满足学校教学、科研、管理和服务的需求，并为未来发展预留空间。第十二条应用系统建设应坚持“统一平台、数据共享、业务协同”的方向，避免重复建设和信息孤岛。优先建设和完善支撑学校核心业务的管理信息系统和教学科研服务平台。第十三条数字资源建设应围绕教学科研需求，鼓励引进优质商业资源、建设特色校本资源，促进资源的共建共享与深度应用。资源建设应符合相关的技术标准和知识产权要求。第十四条信息化项目建设应严格执行项目管理规范，包括立项、招标采购、开发实施、质量监控、竣工验收等环节。项目完成后应及时办理资产移交和档案归档手续。第四章运营与维护管理第十五条网络中心应建立健全信息化系统日常运维机制，明确运维流程、岗位职责和服务规范，保障网络、服务器、存储设备、应用系统等安全稳定运行。第十六条建立健全数据管理机制，规范数据的采集、存储、传输、使用和共享。加强数据质量管理，确保数据的真实性、准确性、完整性和时效性。建立数据备份与恢复机制，保障数据安全。第十七条学校信息系统应实行分级分类管理，明确各系统的管理责任部门和责任人。核心业务系统应建立应急预案，定期进行演练，确保在突发情况下能够快速恢复。第十八条加强网络与信息安全管理，落实网络安全等级保护制度要求。定期开展网络安全检查和风险评估，及时发现和处置安全隐患。加强对师生的网络安全教育，提高安全防范意识和能力。第十九条严格遵守国家有关信息安全的法律法规，建立健全信息安全管理制度，包括网络安全管理、数据安全管理、密码管理、应急响应等。加强对涉密信息和敏感信息的保护。第二十条校园网络接入和使用应符合国家及学校相关规定。任何单位和个人不得未经授权擅自接入校园网络，不得利用网络从事危害国家安全、违反法律法规和学校规章制度的活动。第二十一条信息化设备（包括计算机、服务器、网络设备、多媒体设备等）的维护保养应责任到人，定期进行检查和维护，提高设备完好率和使用效益。第五章应用与人员管理第二十二条积极推动信息技术与教育教学深度融合，鼓励教师利用信息化手段改革教学内容、方法和评价方式，支持学生利用信息技术开展自主、合作、探究学习。第二十三条各部门应积极推广使用学校统一建设的管理信息系统和服务平台，提高管理效率和服务水平。鼓励基于学校数据平台开发面向师生的便捷服务应用。第二十四条学校定期组织开展教职工和学生的信息素养培训，内容包括信息技术基础知识、信息系统应用技能、网络安全知识、数字资源获取与利用能力等，提升师生的信息化应用水平。第二十五条从事教育信息化工作的专业技术人员应具备相应的专业素养和技能，学校鼓励其参加专业培训和学术交流，不断提升业务能力。第二十六条教职工和学生在使用学校信息化资源和系统时，应遵守相关的规章制度，爱护设备，规范操作，妥善保管个人账号和密码，对个人行为负责。第二十七条建立健全信息化应用考核与激励机制，将信息化应用水平和成效作为部门和个人相关考核评价的参考依据之一，鼓励信息化应用创新。第六章保障与评价第二十八条学校将教育信息化经费纳入年度预算，保障信息化基础设施建设、系统运维、资源采购、人员培训等方面的资金需求。经费管理应严格遵守学校财务制度。第二十九条加强信息化专业技术队伍建设，配备数量适宜、结构合理的专业技术人员，并提供必要的工作条件和发展空间。第三十条建立教育信息化工作评价机制，定期对学校及各部门信息化建设、应用水平和成效进行评估，评估结果作为改进工作和资源配置的重要依据。第三十一条鼓励教