七年级上册历史第一课练习题

七年级上册历史第一课练习题同学们，欢迎来到历史学习的殿堂。我们的第一堂课，带领大家追溯了中国境内早期人类的足迹，从元谋人的微光到北京人的火种，每一步都承载着人类文明最初的记忆。为了帮助大家更好地巩固所学知识，加深对课文内容的理解与运用，下面我们将通过一些练习题来检验学习成果。请大家认真思考，独立完成。一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.目前所知，我国境内已确认的最早的古人类是（）A.北京人B.山顶洞人C.元谋人D.蓝田人2.考古学家在北京西南周口店龙骨山上，发现了远古人类的头盖骨化石，这就是名震世界的（）A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.半坡遗址3.北京人已经学会使用火，他们使用的火主要是（）A.人工取火B.天然火C.火柴取火D.打火机取火4.在原始社会早期，人类获取食物的主要方式是（）A.种植农作物B.饲养家畜C.采集和狩猎D.制作陶器5.“他们前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。他们的身高平均为157厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。”这段文字描述的是哪一远古人类的特征（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人二、材料分析题阅读下列材料，回答问题：材料一：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽等。”材料二：“北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。”请回答：1.材料一的考古发现，说明了北京人掌握了哪种重要技能？这种技能对北京人的生产和生活有何重要意义？2.结合材料二及所学知识，说说北京人遗址的发现有何重要的历史价值。三、思考题学习了中国境内早期人类的相关知识后，你认为这些远古人类给我们留下了哪些宝贵的启示？（至少列举两点）---参考答案与解析一、单项选择题1.C解析：元谋人生活在距今约一百七十万年，是目前我国境内已知最早的古人类。北京人距今约七十万至二十万年，山顶洞人距今约三万年，蓝田人虽早于北京人，但知名度及确认的最早地位不及元谋人。2.B解析：北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山。元谋人遗址在云南元谋县，山顶洞人虽也在周口店龙骨山，但题目特指“头盖骨化石”这一北京人最具代表性的发现。半坡遗址则属于新石器时代的聚落遗址。3.B解析：北京人已经会使用天然火，并会保存火种。人工取火是山顶洞人掌握的技能。火柴和打火机是近现代的发明，显然不符合题意。4.C解析：早期人类生产力水平极端低下，主要依靠采集植物的果实、种子以及狩猎动物为生。种植农作物和饲养家畜是原始农耕出现后的生产方式，制作陶器也是农耕时代的产物。5.B解析：题干描述的是北京人的典型体质特征，如保留猿的某些特征（前额低平、眉骨粗大等），但已能直立行走。山顶洞人的模样已和现代人基本相同，元谋人和蓝田人的具体体质特征因发现化石有限，不如北京人清晰，但总体不会如题干描述这般详细且符合北京人的特征。二、材料分析题1.技能：说明了北京人已经掌握了使用火的技能。意义：火的使用，能够烧烤食物，使食物更容易消化，从而改善了北京人的营养状况，有利于体质的增强和脑的发育；火还可以用来取暖，抵御寒冷，减少疾病；火也能驱赶野兽，增强北京人抵御猛兽侵袭的能力，提高了生存几率。总之，火的使用是人类进化过程中的一大进步。2.历史价值：北京人遗址的发现，为研究人类起源和进化提供了极其宝贵的直接证据。通过对北京人的骨骼化石、石器、用火遗迹等的研究，我们可以了解到早期人类的体质特征、生产生活方式、社会组织形态以及他们与环境的互动关系，从而揭示从猿到人的演化过程，是世界古人类研究史上的里程碑。三、思考题（此题为开放性问题，言之有理即可）启示示例：1.坚韧不拔的生存精神：远古人类在极其恶劣的自然环境下，凭借简陋的工具，顽强地与自然抗争，繁衍生息，这种坚韧不拔、勇于探索的精神值得我们学习。2.火的使用是巨大进步：火的使用是人类征服自然的重要一步，它不仅改善了人类的生活条件，也促进了人类自身的进化。这启示我们，科技的进步对于人类社会的发展具有至关重要的作用。3.保护文化遗产的重要性：北京人遗址等考古发现，为我们打开了了解过去的窗口。这提醒我们要重视和保护这些珍贵的文化遗产，它们是我们认识历史、传承文明的重要载体。4.人与自然的关系：早期人类依赖自然、适应自然，他们的生存与自然环境息息相关。这启示我们在今天更应树立人与自然和谐共生的理念，保护好我们赖以生存的地球家园。---学习建议：本课内容是中国古代史的开篇，知识点相对基础，但却是构建整个历史知识体系的基石。建议同学们在学习时，要注意结合课本中的图片、地图等资料，加深对远古人类生活