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文档简介

七年级英语语法专项复习试题集亲爱的同学们,七年级的英语学习旅程已经过半,语法知识的积累如同搭建房屋的基石,稳固与否直接关系到后续的语言运用能力。这份语法专项复习试题集,正是为帮助大家系统梳理、查漏补缺而精心准备的。它涵盖了七年级阶段核心的语法点,希望通过针对性的练习,能让你对这些知识的理解更加透彻,运用更加自如。请大家务必认真对待每一道题,独立思考,做完后仔细对照解析,真正做到知其然更知其所以然。一、名词专项名词是构建句子的基本要素,掌握名词的数与格,是学好英语的第一步。考点梳理*可数名词的单复数变化规则(包括不规则变化)。*不可数名词的基本用法及其量化表达。*名词所有格的构成与用法('s所有格和of所有格)。专项练习一、写出下列名词的复数形式(每空一词)1.book→______2.box→______3.baby→______4.man→______5.sheep→______二、单项选择(选择最佳答案,将序号填入括号内)6.Therearethree______onthetable.A.appleB.applesC.anappleD.apple's7.Ihavetwo______.Theyareverylovely.A.dogB.adogC.dogsD.doges8.Thisis______classroom.A.TomandJimB.Tom'sandJim'sC.TomandJim'sD.Tom'sandJim9.Wouldyoulikesome______?A.milkB.milksC.amilkD.anmilk10.The______areplayinginthepark.A.childB.childsC.childrenD.childrens答案与解析一、复数形式1.books(一般情况下,名词后加-s)2.boxes(以s,x,ch,sh结尾的名词加-es)3.babies(以辅音字母加y结尾的名词,变y为i再加-es)4.men(不规则变化,man的复数是men)5.sheep(单复数同形)二、单项选择6.B(three修饰可数名词复数,apple的复数是apples)7.C(two修饰可数名词复数,dog的复数是dogs)8.C(表示两人共有的物品,只在最后一个名词后加's)9.A(milk是不可数名词,没有复数形式,也不能直接用a/an修饰)10.C(child的复数是不规则变化children)---二、代词专项代词的灵活运用能使语言表达更简洁、流畅。我们需要重点掌握人称代词、物主代词和指示代词的基本用法。考点梳理*人称代词:主格(作主语)与宾格(作宾语)的区分和运用。*物主代词:形容词性物主代词(后接名词)与名词性物主代词(相当于“形容词性物主代词+名词”)的区分和运用。*指示代词:this,that,these,those的基本用法和单复数指代。专项练习用括号内所给代词的适当形式填空1.______(I)amastudent.______(I)nameisLucy.2.Myparentslove______(I)verymuch.3.Thisisnot______(she)pen.______(she)isred.4.______(this)aremybooks.______(that)areyours.5.—Isthis______(you)ruler?—No,itisn't.______(I)isblue.答案与解析1.I,My(第一个空作主语用主格I;第二个空修饰名词name,用形容词性物主代词My)2.me(作动词love的宾语,用宾格me)3.her,Hers(第一个空修饰名词pen,用形容词性物主代词her;第二个空单独使用,指代“她的钢笔”,用名词性物主代词Hers)4.These,Those(根据are可知主语为复数,this的复数是these,that的复数是those)5.your,Mine(第一个空修饰名词ruler,用形容词性物主代词your;第二个空单独使用,指代“我的尺子”,用名词性物主代词Mine)---三、be动词与情态动词专项be动词是构成句子的重要基石,情态动词则赋予句子更多的情感和语气。考点梳理*be动词(am,is,are)的用法:我用am,你用are,is连着他、她、它;单数名词用is,复数名词全用are。*情态动词can,may,must的基本用法:can表示“能,会”;may表示“可以,可能”;must表示“必须,一定”。它们后面都接动词原形。专项练习用be动词的适当形式填空1.I______agirl.Myname______Lily.2.He______mybrother.We______students.3.Thecats______black.They______verycute.4.______thisyourbag?Yes,it______.5.Where______mybooks?They______onthedesk.用括号内所给情态动词的适当形式填空6.Tom______(can)swimfast.Heoftenswimsintheriver.8.You______(must)bequietinthelibrary.9.—______(can)youspeakChinese?—No,I______(cannot).10.She______(may)gototheparkwithherfriendstomorrow.答案与解析be动词填空1.am,is(主语I用am;主语Myname是单数,用is)2.is,are(主语He是第三人称单数,用is;主语We是复数,用are)3.are,are(主语Thecats和They都是复数,用are)4.Is,is(主语this是单数,用is;回答中it是单数,用is)5.are,are(主语mybooks和They都是复数,用are)情态动词填空6.can(表示能力,用can,后接动词原形swim)7.May(表示请求许可,用May,句首字母大写)8.must(表示必须遵守的规则,用must)9.Can,can't(询问能力用Can;否定回答用can't)10.may(表示推测或可能性,用may)---四、冠词专项冠词虽小,作用不小,它用在名词前,帮助指明名词的含义。考点梳理*不定冠词a/an:表示“一个”,用于单数可数名词前。a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前。*定冠词the:表示“这个,那个,这些,那些”,特指某人或某物。*零冠词:某些固定搭配中,名词前不加冠词,如playbasketball,atschool等。专项练习用a,an,the或/填空(/表示不填)1.Thisis______apple.It's______redapple.2.Ihave______book.______bookisonthedesk.3.Shegoesto______schoolby______bikeeveryday.4.______sunisbigandbright.5.Hewantstobe______doctorinthefuture.6.Weusuallyhave______dinnerat7:00p.m.7.Thereis______"h"and______"u"intheword"hour".8.______girlinredismysister.答案与解析1.an,a(apple以元音音素开头,用an;red以辅音音素开头,用a)2.a,The(第一次提到book,用a;第二次特指前面提到的book,用the)3./,/(gotoschool和bybike都是固定搭配,不加冠词)4.The(sun是世界上独一无二的事物,用the)5.a(表示“一名医生”,doctor以辅音音素开头,用a)6./(havedinner是固定搭配,不加冠词)7.an,a("h"的发音以元音音素开头,用an;"u"的发音以辅音音素开头,用a)8.The(特指“穿红衣服的那个女孩”,用the)---五、介词专项介词在英语中如同桥梁,连接不同的词语,表达时间、地点、方式等多种关系。考点梳理*时间介词:at(用于具体时刻、节日),on(用于具体某一天、星期),in(用于年、月、季节、泛指上午/下午/晚上)。*地点介词:in(在…里面),on(在…上面,与表面接触),under(在…下面),beside(在…旁边),behind(在…后面),infrontof(在…前面)等。*其他常用介词:with(和…一起,用某种工具),by(乘坐某种交通工具,通过某种方式),for(为了,给),from(来自),about(关于)。专项练习用适当的介词填空1.WehaveEnglishclass______9:00a.m.2.Mybirthdayis______July.It's______thefifthofJuly.3.Theyoftenplayfootball______Sundayafternoon.4.Thecatis______thebox.Thedogis______thebox.5.Igotoschool______bus.SometimesIgo______myfather'scar.6.Thereisapicture______thewall.7.Sheisgood______playingthepiano.8.Igetup______sixo'clock______themorning.9.Thisgiftis______you,Mom.10.Whatdoyouusuallydo______weekends?答案与解析1.at(具体时刻前用at)2.in,on(月份前用in;具体日期前用on)3.on(具体某一天的下午用on)4.in/on/under(根据实际情况选择,此处仅为示例,如:inthebox在盒子里,onthebox在盒子上,underthebox在盒子下)5.by,in(bybus固定搭配;“inone'scar”表示“乘坐某人的车”)6.on(图画在墙的表面上,用on)7.at(begoodat擅长做某事,固定搭配)8.at,in(具体时刻前用at;inthemorning固定搭配)9.for(表示“给某人”,用for)10.on/at(onweekends或atweekends均可,表示“在周末”)---六、一般现在时专项一般现在时是我们描述经常性、习惯性的动作或状态,以及客观真理时常用的时态。考点梳理*构成:*主语是第一人称、第二人称或复数时,动词用原形。*主语是第三人称单数时,动词要加-s或-es(即动词的第三人称单数形式)。*动词第三人称单数变化规则:*一般情况加-s(如:work-works)。*以s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es(如:watch-watches,go-goes)。*以辅音字母加y结尾的动词,变y为i再加-es(如:study-studies)。*常用时间状语:often,usually,always,sometimes,everyday/week/month/year,onSundays等。专项练习用括号内所给动词的适当形式填空1.I______(like)playingbasketball.Ioften______(play)itwithmyfriends.2.She______(go)toschoolat7:30everymorning.3.Myfatherusually______(read)newspapersafterdinner.4.Theearth______(go)aroundthesun.5.They______(notwatch)TVeverynight.They______(do)theirhomework.6.______Tom______(like)music?Yes,he______.Heoften______(listen)tomusic.7.We______(have)fourclassesinthemorning.8.He______(study)Englishveryhard.答案与解析1.like,play(主语I和we是第一人称,动词用原形)2.goes(主语She是第三人称单数,go的三单形式是goes)3.reads(主语Myfather是第三人称单数,read的三单形式是reads)4.goes(客观真理,用一般现在时,主语theearth是第三人称单数)5.don'twatch,do(主语They是复数,否定句借助don't,动词用原形;第二空主语是They,动词用原形)6.Does,like,does,listens(主语Tom是第三人称单数,一般疑问句借助助动词Does,后面动词用原形;肯定回答用does;listen的三单形式是listens)7.have(主语We是复数,动词用原形)8.studies(主语He是第三人称单数,study的三单形式是studies)---七、动词的基本形式与祈使句专项掌握动词的基本形式是进行各种时态变化的基础,祈使句则用于表达命令、请求、建议等。考点梳理*动词原形:be动词、情态动词之后,以及祈使句中,动词用原形。*祈使句:通常以动词原形开头,表示命令、请求、劝告、禁止等。否定形式一般在句首加Don't。专项练习用括号内所给动词的适当形式填空1.Let's______(go)tothezoo.2.______(open)thewindow,please.It'shother

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