2025~2026学年广东省上进联考高二下学期5月期中生物试卷

2025~2026学年广东省上进联考高二下学期5月期中生物试卷一、单选题1.“天地与我并生，而万物与我为一”出自《庄子·内篇·齐物论》，意思是天地与我共同存在，万物与我合为一体。该诗句中蕴含的生态学思想是（）

A．人与自然是生命共同体B．生态系统具有一定的稳定性C．生物与环境可进行物质循环D．生态系统具有自我调节能力2.广东省着力构建具有岭南特色的森林康养产业体系，该产业依托森林生态环境，融合多学科知识，是林业、健康、旅游等产业交互融合的产物。下列叙述正确的是（）

A．森林康养产业的发展可以使生态足迹显著增大B．森林康养产业主要是利用生物多样性的间接价值C．发展森林康养产业是从整体原理考虑森林的保护D．森林康养产业的发展使生态系统的能量循环利用3.从传统发酵技术到发酵工程的历程中有很多重要发现，其中标志着发酵工程进入定向育种新阶段的研究是（）

A．巴斯德证明酒精发酵是由活的酵母菌引起的B．科学家发现了酶在酵母菌发酵中的作用C．利用深层通气液体发酵技术实现青霉素的工业化生产D．利用基因工程技术用微生物发酵生产胰岛素4.鱼露是广东地区常见的调味品，具有悠久的制作历史。传统工艺发酵周期较长，前期将原料鱼进行高盐腌制、中期露天发酵、后期保温后熟。下列叙述错误的是（）

A．高盐抑制腐败微生物的生长，促进发酵微生物的生长B．传统工艺的发酵菌种主要来自空气C．微生物产生的蛋白酶在发酵中起重要作用D．鱼露的制作原理与腐乳的制作有相同之处5.某兴趣小组进行“制作果酒和果醋实验”体验传统发酵技术。传统发酵技术的主要特征是（）

A．利用了天然存在的菌种B．发酵各个环节不用消毒C．所需菌种往往比较单一D．制作的产品是家庭常用品6.某兴趣小组进行如下图平板划线，操作过程中会进行几次灼烧。下列对灼烧目的的叙述，错误的是（）

A．第1次划线前灼烧是防止杂菌污染B．第2次划线前后灼烧是防止菌种扩散C．第3次划线前后灼烧是杀灭菌种提升划线效果D．第4次划线后灼烧是防止菌种污染环境7.研究人员用菊花叶片作为外植体进行植物组织培养研究，得到如下表结果。该研究的目的和结论是（）

处理见光避光相同点从外植体伤口处生出，形状不规则不同点深绿色、有大量叶绿体、出现维管组织的分化浅黄绿色、无叶绿体、无维管组织

A．探究光照对脱分化的影响，光照效果更好B．探究光照对脱分化的影响，避光效果更好C．探究光照对再分化的影响，光照效果更好D．探究光照对再分化的影响，避光效果更好8.育种学家对愈伤组织进行诱变处理，再利用培养基中添加赤霉素的方法培育出优质、高产、抗赤霉病的生选3号小麦新品种。上述实例体现植物细胞工程的应用是（）

A．作物脱毒B．单倍体育种C．突变体的利用D．细胞产物的工厂化生产9.人造皮肤（组织工程皮肤）的制备，核心是通过细胞培养在生物材料支架上重建表皮真皮双层结构。上述过程不涉及（）

A．制备细胞悬液B．放入CO2培养箱中培养C．培养液中必须加入氨基酸D．用胰蛋白酶处理支架10.研究人员将正常卵子的线粒体置换到异常卵子中，该过程的实际操作通常是将异常卵子的纺锤体染色体复合物移入正常去核卵子中。上述操作技术实质上是（）

A．动物细胞融合B．核移植C．体外受精D．基因工程11.以小鼠为材料进行胚胎工程实验时，用人工方法从小鼠输卵管中获得2细胞胚胎，该过程称为（）

A．胚胎移植B．体外受精C．胚胎收集D．同期发情处理12.进行“DNA的粗提取与鉴定”实验时，下列步骤的操作不合理的是（）

A．研磨：将材料切碎放入研钵并加入研磨液充分研磨B．过滤：将研磨液倒入离心管离心后取沉淀物C．析出：用玻璃棒在酒精溶液中沿一个方向搅拌D．鉴定：分为两组，一组作为空白对照13.研究人员运用蛋白质工程改造限制性内切酶EcoRⅠ，并将该蛋白展示在噬菌体的蛋白质外壳的P位点（下图），从而大量生产该蛋白质。推测该过程的特点是（）

A．从预期蛋白质功能出发，展示的位点不影响噬菌体侵染B．从预期蛋白质功能出发，展示的位点会影响噬菌体侵染C．从目的基因的获取出发，展示的位点不影响噬菌体侵染D．从目的基因的获取出发，展示的位点会影响噬菌体侵染14.我国是世界上啤酒的生产和消费大国。啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的，其工业化生产流程如下图。下列分析正确的是（）

A．发芽、烘焙和碾磨目的是使淀粉酶失活B．糖化过程是让淀粉等糖类物质进行氧化分解C．发酵的温度和发酵的时间会影响啤酒的口味D．消毒主要是杀死啤酒中的杂菌以延长保存期15.通过下图中的四个步骤将灭菌后的培养基倒入培养皿。下列叙述正确的是（）

A．步骤①中将拔出的棉塞放在酒精灯旁的桌面上B．步骤②中将锥形瓶口在酒精灯上灼烧几秒钟C．步骤③中将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙D．步骤④中将培养皿翻转过来放置称为倒平板16.野生型的花椰菜容易受到黑腐病菌的感染。为了让花椰菜获得黑芥苗的黑腐病抗性基因，研究人员进行如下植物细胞工程，获得再生植株1~4，并对这些植株的DNA进行PCR鉴定，结果如图。下列分析错误的是（）

A．图中①过程所需的两种酶是纤维素酶和果胶酶B．图中过程②和③中细胞分裂素和生长素的比例不同C．对杂种植株进行鉴定时，主要是利用两亲本的相同条带D．再生植株1~4中一定是杂种植株的有1、2和4二、解答题17.某生态研究团队对南方丘陵地带各村镇的生态现状进行调查，针对各村镇的自然条件，以果园为主要依托，设计生态工程方案（下图）。回答下列问题：(1)该生态工程的设计中，从市场角度考虑种植与养殖的合理比例体现了生态工程的_____原理。果园套种牧草主要是利用群落的_____结构，从而提高土地和_____利用率，减少土壤水土流失，这主要体现了生物多样性的_____价值。(2)图中体现了“无废弃物农业”的过程是_____。(3)该生态园能够提高经济效益的原因是_____。三、实验题18.纺织品“抗菌防臭”的标准，主要是针对大肠杆菌等三种菌种的抗菌效果。研究人员对具备“抗菌防臭”功能的纺织品开展抗菌性能检测，具体实验操作如下表。

组别处理检测①对照样+菌液振荡接触18h后接种到平板，测定菌落数②抗菌织物待测样+菌液③菌液回答下列问题：(1)试验样品准备时，将抗菌织物样剪成5mm×5mm大小的碎片，试验样品是否需要进行灭菌处理，请阐述你的观点和理由：_____。(2)三组实验中，①号加入的对照样是_____，③号的作用是作为空白对照，观察试验菌在试验阶段的活性，其目的是_____。(3)样品与菌液混合振荡1min后会马上接种到一些平板，这样做的目的是测量_____，振荡接触18h后一般用_____法接种到平板。(4)经检测“抗菌防臭”纺织品都符合抗菌要求，但是纺织物穿了以后还是会有微生物产生的异味，请阐述其中的原因是_____。四、解答题19.研究人员经过长期探索，将经过特定抗原免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，经过筛选和培养获得单克隆抗体（下图）。回答下列问题：(1)据图分析，从用特定抗原免疫后的小鼠脾脏中得到_____（填“一种”或“多种”）B淋巴细胞，通过_____试剂诱导与骨髓瘤细胞融合，并经过筛选与培养获得单克隆抗体。与多克隆抗体相比，单克隆抗体的优点有_____。(2)研究发现小鼠注射抗原后8天左右抗体达到峰值，各时期免疫细胞与骨髓瘤细胞融合的效率如下图。据图分析，制备单克隆抗体时，应选择_____的B细胞，原因是_____。(3)B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后需要筛选出杂交瘤细胞。研究发现细胞中DNA合成有两条途径分别是“D途径”和“S途径”，下表表示三种细胞的DNA合成途径。HAT培养基可以阻断D途径，用HAT培养基可以最终筛选出_____，原因是_____。

B细胞骨髓瘤细胞杂交瘤细胞S途径、D途径D途径S途径、D途径(4)通常用到96孔板克隆化培养杂交瘤细胞，将杂交瘤细胞接种到96孔板的要求是_____。将抗体检测呈现阳性的杂交瘤细胞进行大规模培养获得单克隆抗体，利用同位素或荧光标记的单克隆抗体可以应用于_____。20.研究发现不同生物对密码子具有不同的偏好，为了不改变蛋白A的结构和功能，研究人员通过设计与蛋白A基因结合的两对引物（引物B和C中都替换了一个碱基），并按下图方式依次进行4次PCR扩增，以得到新的蛋白A基因。回答下列问题：(1)PCR1和PCR2使用的引物对分别是_____。两次PCR完成后将产物混合后需要进行PCR过程中的_____，据图分析，这样做的目的是_____。(2)进行第三次PCR时（图中PCR3）是否需要加入上述引物A~D，如果要请写出引物，如果不要请阐述理由，你的观点是_____，引物（理由）是_____。(3)上述操作最终获得新的蛋白A基因说明PCR不仅可以获取和扩增目的基因，还可以_____。21.基因的表达是随生长周期的变化而发生改变，对基因的表达进行调控，最常用和有效的手段就是替换启动子。为了提高铜绿假单胞菌合成吩嗪的产量，研究人员对铜绿假单胞菌生产吩嗪的调控过程进行研究，结果如下图。回答下列问题：(1)吩嗪合成基因的表达需要RNA聚合酶与X启动子的结合，启动_____基因的表达，结合图示信息开启该基因表达需要_____物质共同作用。(2)研究发现铜绿假单胞菌整个生长周期中PQS产量的变化曲线如下图。据图分析，整个生长周期中，吩嗪产量的变化是_____。(3)为提高铜绿假单胞菌生产吩嗪的产量，研究人员提出两种改进方案。方案一：在快速生长期加入PQS（可进入细胞）。方案二：将X启动子替换成其他化学诱导型启动子或