2025~2026学年江苏连云港市新浦中学等七校第二学期期中考试高二生物试卷

2025~2026学年江苏连云港市新浦中学等七校第二学期期中考试高二生物试卷一、单选题1.下列关于人体内环境稳态及其维持的叙述，错误的是（）

A．人体内环境的稳态是指人体通过调节使内环境的理化性质处于恒定不变的状态B．机体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的C．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件2.关于交感神经和副交感神经的叙述，正确的是（）

A．当人处在兴奋状态时，副交感神经的活动占优势B．副交感神经活动占优势时，支气管扩张C．交感神经活动占优势时，胃肠蠕动减慢D．交感神经和副交感神经属于传入神经3.当运动员在篮球赛场上激烈对抗、挥汗如雨时，机体内发生的生理变化是（）

A．下丘脑呼吸中枢兴奋，呼吸加快B．产热量和散热量均增加，体温仍会恒定不变C．肾上腺皮质分泌的醛固酮会增加D．垂体合成、分泌的抗利尿激素增加4.下列关于免疫系统的叙述，正确的是（）

A．脊髓、胸腺和淋巴结都属于免疫器官B．非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都起作用C．免疫活性物质均由免疫细胞产生D．淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞5.元代农书《农桑辑要》中记载：苗长高二尺之上，打去“冲天心”；旁条长尺半，亦打去心。该技术与某种植物激素有关，下列错误的是（）

A．该植物激素是生长素，由色氨酸经过一系列反应转变而成B．该植物激素有特定的合成腺体，但在植物体各个器官都有分布C．某浓度的该植物激素可抑制同一植物根的生长，可能会促进芽和茎的生长D．该植物激素运输方式是主动运输，成熟的韧皮部中该植物激素可以进行非极性运输6.如图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（）

A．甲是种群最基本的数量特征B．丙为性别比例，黑光灯诱捕法就是通过改变这一特征来影响种群密度的C．丁为年龄结构，包括增长型、稳定型和衰退型D．调查古树木、跳蝻的种群密度，通常采用标志重捕方法7.我国古代典籍蕴藏着丰富的生物学知识。下列语句与其体现的种间关系相匹配的是（）

A．“鹬蚌相争，渔翁得利”——竞争B．“肥田之法，种绿豆最佳”——偏利共生C．“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”——捕食D．“兔（菟）丝附蓬麻，引蔓故不长”——寄生8.池塘生物群落有芦苇、香蒲等植物。下列相关叙述错误的是（）

A．池塘生物群落区别于其他群落的重要特征是物种组成B．池塘中香蒲高低错落有致属于群落的垂直结构C．研究芦苇的生态位需研究其种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等D．春季芦苇、香蒲发芽生长，秋季干枯休眠属于群落的季相更替9.下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（）

A．绿色植物是生态系统中唯一的生产者，所以它是生态系统的基石B．消费者依赖生产者制造的有机物生存，能加快生态系统的物质循环C．分解者都是微生物D．生态系统成分包括生产者、消费者、分解者10.下列对古诗文中包含的生物学原理解释正确的是（）

A．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中所有的蛙属于一个群落B．“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了生物群落初生演替的过程C．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统的物质和能量循环D．“西湖春色归，春水绿于染”中的湖水因藻类富含叶绿素而呈现出绿色11.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的说法有几项（）①生态系统的能量流动就是指生态系统中的能量传递过程②参与循环的物质是组成生物体的各种化合物③能量流动和物质循环同时进行，彼此相互依存，不可分割④太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统中⑤沼渣、沼液作为肥料还田，使物质与能量可以循环利用

A．一项B．两项C．三项D．四项12.关于“传统发酵食品中果酒和果醋的制作”实验，下列叙述正确的是（）

A．果酒、果醋发酵所需菌种的细胞结构相同B．果酒发酵前应对果汁进行灭菌，以利于酒精发酵C．为使菌种充分吸收营养物质，果酒发酵时需每日多次开盖搅拌D．果醋发酵的适宜温度高于果酒13.在生物学实验中，灭菌、消毒和无菌操作是确保实验成功的关键。下列相关叙述正确的是（）

A．外植体消毒依次是次氯酸钠溶液处理30s→酒精消毒30min→无菌水清洗2-3次B．泡菜制作过程中需盐水浸没全部菜料，其主要目的是用盐水杀死菜料表面的杂菌C．可用高压蒸汽灭菌法对实验中所使用的细胞培养瓶、试管等进行灭菌D．为防止蛋白质变性，不能用高压蒸汽灭菌法对牛肉膏蛋白胨培养基进行灭菌14.下列有关发酵工程的叙述，正确的是（）

A．发酵工程的产品都是指通过微生物的发酵作用得到的相关代谢产物B．发酵工程的中心环节是灭菌，特别是发酵罐必须进行严格灭菌C．与传统发酵相比，现代发酵工程可大规模工业化生产D．用单细胞蛋白制成的微生物饲料，是通过发酵工程从微生物细胞中提取的15.微生物种类繁多，培养条件也各不相同。下列关于微生物培养基的描述正确的是（）

A．同一物质不可能既作碳源又作氮源B．凡是碳源都能提供能量，氮源有些也能提供能量C．牛肉膏蛋白胨培养基是培养细菌、病毒等常用的培养基D．培养硝化细菌，培养基中可以不添加碳源二、多选题16.在正常情况下，人体的体温调定点为37℃，当实际体温低于设定值时，下丘脑会启动产热机制，若高于设定值，则启动散热机制。感染病毒后，人体的发热过程分为体温上升期、持续期和下降期，下图为体温上升期的体温调节过程。下列有关叙述不正确的是（）

A．被病毒感染后，体温调定点因机体增加产热和减少散热而升高B．激素甲、乙可采取口服的方式补充，以治疗相关疾病C．激素乙通过导管运输至甲状腺发挥调节作用D．体温升高后的持续期，机体的产热量等于散热量17.下图为某沼泽生态系统的碳循环简图，字母表示生态系统的成分，下列叙述不正确的是（）

A．若C代表分解者，则该图中的A、B、D、F为消费者B．碳在生物群落内部的传递形式为含碳有机物C．图中所示的生态系统只包含一条食物链D．碳主要以CO2的形式在生物群落和无机环境之间循环18.下列有关“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验操作的叙述，正确的是（）

A．培养过程中，每天应定时取样计数，计数可以有重复实验，但不需对照实验B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C．在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液D．一个血球计数板有1个计数室，血球计数板用后可以用试管刷刷干净19.流感高发季前，某校组织学生接种灭活流感疫苗。接种后，疫苗中的抗原在机体内引发一系列免疫反应，学生体内相应抗体含量明显升高。根据上述信息分析，下列说法正确的是（）

A．抗原呈递细胞能直接产生并分泌特异性抗体B．辅助性T细胞能直接与抗原特异性结合并将其清除C．浆细胞的形成与辅助性T细胞分泌的细胞因子有关D．接种该疫苗后，机体产生的免疫反应属于特异性免疫三、解答题20.I多巴胺是一种神经递质，在脑内能传递兴奋及愉悦的信息。另外，多巴胺也与各种上瘾行为有关。回答下列问题：(1)多巴胺与突触后膜上的_______________结合，使突触后膜产生兴奋，此时膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向_____________(选填“相同”或“相反”)。(2)突触前膜上存在“多巴胺回收泵”，可将多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内。可卡因(一种毒品)可与“多巴胺回收泵”结合，使得多巴胺不能及时被回收，从而_______（选填“延长”或“缩短”)“愉悦感”时间。这一过程可以用下图中_______(选填“x”“y”或“z”)曲线表示。“愉悦感”的产生部位是_______________。(3)研究发现，机体能通过减少受体蛋白数量来缓解毒品刺激，导致突触后膜对神经递质的敏感性_____________(选填“升高”或“降低”)。毒品成瘾是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态，吸毒成瘾者必须在足量毒品维持下才能保持正常生理功能，因此只有长期坚持强制戒毒，使________________________，毒瘾才能真正解除。II当人行走时，一只脚突然受到伤害性刺激，会引起同侧腿伸肌舒张，屈肌收缩而产生屈曲动作；同时对侧腿伸肌收缩，屈肌舒张而产生伸展动作，使人迅速抬脚，又不会跌倒。如图为相关反射弧示意图。注：“＋”表示突触释放兴奋性递质；“－”表示突触释放抑制性递质(4)伤害性刺激使人迅速抬脚的反射过程中，兴奋是以__________的形式在神经纤维上进行__________(选填“单”或“双”)向传导的。兴奋部位的神经纤维膜外侧的电位表现为__________电位。(5)当兴奋传到突触前膜时，膜内的__________释放神经递质，引起突触后膜的电位变化，其中会释放抑制性递质的地方是______________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。该过程与细胞膜的___________（答出一点即可)功能相关。21.天然牡蛎礁是全球热带至温带海岸线上广泛分布的重要生态系统，由死牡蛎壳和大量的牡蛎活体聚集而成，具有复杂的三维结构，具有重要的生态功能。图1表示该水域牡蛎摄入能量的去向（图中字母表示相应的能量）。回答下列问题：(1)牡蛎礁为鱼类等动物提供____________（写出两点）。(2)牡蛎属于生态系统成分中的____________。牡蛎常被广泛用于监测持久性环境污染物（如微塑料和重金属物质），因为这些污染物可通过________作用在牡蛎体内聚集。(3)图1中B代表的含义是____________，其中用于生长、发育和繁殖的能量是____________（用字母表示）。牡蛎被分解者利用的能量为____________（用字母表示）。(4)科研人员在调查的基础上绘制了该牡蛎礁部分生物食物关系图，如图2所示。下列叙述错误的有（多选）________

A．牡蛎在该食物网中处于不同营养级B．海葵和节肢动物的关系是捕食和竞争C．采用样方法可以精确掌握海葵的种群密度D．流入该生态系统的总能量为所有生物所含有的能量(5)因过度采捕、环境污染、海岸带开发等影响，全球85%的牡蛎礁已退化或消失。开展牡蛎礁修复前，需进行可行性调研，请从生物与环境的相互作用角度设计一项调研的问题：________________。22.夏季黄昏，雄蚊集群在空中飞舞，吸引雌蚊飞入后求偶交配，这种现象称为“婚飞”。中国科学院的团队研究了“生物钟基因、光照和环境温度对按蚊的性信息素合成、婚飞和交配的调控”，结果如图所示，图中字母代表相关基因。(1)由题干信息可知，雄性按蚊在吸引雌蚊交配的过程中，依靠的信息属于______。（编号选填）①物理信息②化学信息③行为信息(2)据图分析，下列关于按蚊婚飞的描述正确的是______

A．按蚊婚飞受基因表达的调控B．当环境温度处于27-34℃之间，按蚊就可以婚飞C．desat1基因的表达有利于性信息素的合成，从而促进按蚊婚飞D．desat1基因的表达呈节律性变化，受光信号调控基因CYC和CLY的控制(3)图中虚线框内所涉及的调节方式属于______。

A．激素调节B．负反馈调节C．正反馈调节D．神经调节雄性按蚊通常以植物汁液或花蜜为食，植物也可依靠雌性按蚊传粉。按蚊属包括嗜人按蚊、微小按蚊等不同物种，如图所示。(4)雄性按蚊在生态系统中的属于第______营养级。

A．一B．二C．三D．四(5)上海地区常见的中华按蚊之间的差异属于______。

A．遗传多样性B．物种多样性C．生态系统多样性D．环境多样性(6)据题干信息分析，雄蚊与植物之间能量流动的关系为：雄蚊______植物（填→/↔/←），信息传递的关系为：雄蚊______植物（填→/↔/←）。(7)按蚊还是传播疾病的媒介，上海每年都会开展防蚊灭蚊专项行动。从生态防治的角度分析，以下灭蚊方案合理的是______。（编号选填）①使用诱捕灯②放养美国特有的美洲食蚊鱼③适当增加天敌数量④种植驱蚊植物⑤清理积水，减少蚊子滋生23.Ⅰ.研究人员欲从土壤中筛选高淀粉酶活性的细菌，并对其进行研究。请回答下列问题：(1)在细菌筛选过程中，将土壤样品稀释液接种至以_______为唯一碳源的固体培养基上进行培养，除碳源外，该培养基还含有氮源、水、无机盐和_______。不同微生物生长所需的pH是不同的，在配制培养基时，pH的调节应在灭菌_______（填“前”或“后”）。(2)在将筛选到的微生物进行分离纯化时，采用了两种不同的接种方法，培养一段时间后得到如图所示的菌落。平板A所采用的接种方法是______，平板B所采用的接种工具是______。A、B两个平板所采用的接种方法适合用来计数的是______（填“A”或“B”）。(3)根据下图所示，4号试管的土壤样品稀释了_____倍，根据图示的三个平板上的菌落结果，可以估算1克土壤中的细菌数为______个。Ⅱ.现代工业生产中往往采用规范的流程进行发酵生产以提高生产效率，如下图是发酵工程生产产品的流程图。据图回答下列问题：(4)在啤酒生产中，使用①改造的啤酒酵母，可以加速发酵过程，缩短生产周期，①是_______；高产青霉素菌种是通过②培育的，②是_______；③是细胞工程。(5)⑤表示______。(6)若发酵所得产品是单细胞蛋白，则是往往采用_______的方法进行提取。24.长江口滨海湿地曾经植被退化，形成的裸滩被外来入侵植物互花米草占据。群落中芦苇、耐高盐的碱蓬和互花米草的相对多度（群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个