2025年福建省龙海市高三生物上册期末考试模拟卷及参考答案【新】

2025年福建省龙海市高三生物上册期末考试模拟卷及参考答案【新】考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、临床上，将抗体与包裹有药物的脂质体进行偶联，可实现靶向杀伤肿瘤细胞。下列叙述正确的是（）A．脂质体的蛋白质成分与肿瘤细胞膜蛋白种类相似B．抗体与肿瘤细胞表面抗原结合就能杀伤肿瘤细胞C．药物通过脂质体帮助以协助扩散方式进入肿瘤细胞D．与脂质体偶联的抗体可用单克隆抗体技术大量制备2、下列有关实验的叙述，错误的是（）A．换成高倍镜观察叶绿体，图像不清晰要调细准焦螺旋B．不可以用紫色洋葱外表皮细胞代替人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布C．质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照D．洋葱表皮细胞浸润在一定浓度的甘油溶液中可发生质壁分离和质壁分离复原3、细胞可运用不同的方式跨膜转运物质，下列相关叙述错误的是（）A．物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关，也与分子大小有关B．神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性C．肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收水分子，该过程需要消耗ATPD．葡萄糖进入红细胞不仅依赖浓度梯度，还需要载体蛋白4、10-23酶可以和靶标RNA结合并对其进行切割，10-23酶包含一个由15个核苷酸构成的催化结构域，该结构域的两侧为底物结合臂（如图所示）。下列说法正确的是（）A．该酶被水解后可生成4种核糖核苷酸B．该酶降低了RNA中氢键断裂所需的活化能C．图示模型体现了酶催化的高效性D．若改变结合臂的碱基序列，则该类酶可结合不同的底物5、下图是向含有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的O2后，O2的消耗量和CO2的产生量变化曲线。据图判断，下列分析正确的是（）A．曲线1、Ⅱ分别表示O2的消耗量和CO2的产生量B．O2浓度为c时，酵母菌产生的CO2全部来自线粒体基质C．O2浓度为d时，细胞呼吸形成的ATP全部来自线粒体D．O2浓度为b时，约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵6、氮元素是植物生长发育必需的营养元素。NRT（硝酸盐转运蛋白）会根据外界环境的硝酸盐浓度，通过位点的磷酸化和去磷酸化在高亲和力和低亲和力之间切换，来完成氮素的吸收，保证了植物细胞对氮素的需求，如图表示NO3−的转运过程。下列说法错误的是（）A．NO3B．NRT虽能同时运输NO3−、HC．H+载体能够降低有关化学反应所需的活化能D．土壤环境呈酸性时，细胞吸收的NO37、在多细胞生物体的发育过程中，细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的，某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是（）A．细胞对该信号分子的特异应答，依赖于细胞内的相应受体B．应答蛋白激活过程伴随ATP水解，属于放能反应C．酶联受体是细胞膜上的蛋白质，具有识别、运输和催化作用D．活化的应答蛋白通过影响基因的表达，最终引起细胞定向分化8、《黄帝内经·灵枢》记载：“人到四十，阳气不足，损与日至。”中医理论认为，阳气亏损是衰老以及老年病的主要诱因。有研究发现线粒体功能紊乱，如线粒体中的mtDNA（mtDNA分子是一个环状的双链结构）突变累积和mtDNA拷贝数下降是导致衰老及老年病的重要因素。下列相关叙述错误的是（）A．mtDNA中脱氧核糖数与磷酸二酯键数不相等B．mtDNA突变积累增加可能会导致细胞呼吸速率降低C．mtDNA能调控线粒体的功能，说明线粒体为半自主性细胞器D．中医理论中的阳气不足很可能与线粒体功能下降导致供能不足有关9、将新鲜的马铃薯块茎切成长度为5cm且粗细相同的长条，再将它们分别放在浓度不同的四种蔗糖溶液中（假定蔗糖不能被细胞吸收），4h后测量每组马铃薯条的长度，得到如下表的结果：组别甲乙丙丁马铃薯条长度变化–0.4cm+0.2cm–0.1cm+0.3cm注：表格中的“+”“–”分别表示长度增加、长度减少。下列相关叙述错误的是（）A．蔗糖溶液的浓度大小关系为甲>丙>乙>丁B．实验前马铃薯细胞液的浓度小于乙溶液浓度、大于丙溶液浓度C．马铃薯细胞的原生质层和细胞壁的伸缩性有差别D．经丁溶液处理过的马铃薯条换入甲溶液中，其长度会变短10、拟南芥AtNHX1基因编码的蛋白质定位于液泡膜上，该蛋白可介导Na+与H+的反向转运，在植物耐盐性中发挥关键作用。研究者通过实验测定了野生型拟南芥（WT）和AtNHX1基因缺失突变体（nhx1）在不同Na+浓度处理下，液泡膜上Na+转运速率及膜内外H+浓度差，结果如图所示（已知H+可顺浓度出液泡）。下列关于上述实验结果的分析及相关叙述，正确的是（）A．AtNHX1蛋白介导的Na+跨膜运输方式为自由扩散，不消耗能量B．随着外界Na+浓度升高，WT植株液泡膜Na+转运速率一直增大C．膜内外H+浓度差可能为AtNHX1蛋白介导的Na+转运提供能量D．nhx1突变体液泡膜上AtNHX1蛋白的空间结构更适合介导Na+与H+的反向转运11、科学家们将研究一种生物所得到的知识用于其他种生物，从而催生了“模式生物”的出现，如噬菌体（一种病毒）、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（一种植物）、果蝇和小白鼠等，下列关于“模式生物”描述正确的是（）A．大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁B．“模式生物”能体现细胞的多样性，但不能体现细胞的统一性C．“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养D．大肠杆菌、果蝇和小白鼠的细胞中遗传物质都是DNA12、种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质，也离不开水和无机盐。下列相关叙述正确的是（）A．种子萌发过程中糖类含量逐渐下降，有机物种类不变B．种子中的水大多以自由水形式存在，自由水减少代谢水平会降低C．幼苗中的水可参与形成NADPH，不可参与形成NADHD．幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建，如Fe参与叶绿素的形成13、下图1、2、3分别表示酶浓度一定时，酶促反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系，据图分析正确的是（）A．图1中，反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升，是因为底物已消耗殆尽B．图2中，在10℃和50℃时，酶因空间结构破坏而失活C．图3中，曲线可以表示胃蛋白酶反应速率与pH之间的关系D．酶的浓度、反应物浓度、温度、pH都会影响酶促反应速率14、秋水仙素处理大花葱（2n=16），将其根尖制成有丝分裂装片，图示2个细胞分裂相。下列相关叙述正确的是（）A．解离时间越长，越有利于获得图甲所示的分裂相B．由于秋水仙素的诱导，图甲和图乙都没有形成纺锤体C．取解离后的根尖，置于载玻片上，滴加清水并压片D．图乙是有丝分裂后期的细胞分裂相15、如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A．观察细胞质流动时，可用③叶绿体的运动作为标志B．①是中心体，在高等植物细胞中与细胞的有丝分裂有关C．②中具有DNA、RNA和核糖体，能合成自身的部分蛋白质D．某些细胞中的④发达，可能有利于性激素和胆固醇等的合成二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、一般认为生物膜上存在一些能携带离子通过膜的载体分子，载体分子对一定的离子有专一的结合部位，载体的活化需要ATP，其转运离子的情况如下图。下列相关叙述正确的是（）A．生物膜的功能与膜上载体、酶等蛋白质种类和数量有关B．载体蛋白通过改变构象，只转运与自身结合部位相适应的分子或离子C．磷酸激酶和磷酸酯酶分别催化ATP水解和合成D．未活化的载体在磷酸激酶和ATP的作用下可再度磷酸化而活化17、下图表示细胞周期中的部分检验点，其中E2F是一种转录因子，Rb是一种能与E2F结合的蛋白。当Rb和E2F结合时，E2F不能发挥作用，相关基因不能转录。脱离Rb后，E2F可以发挥作用。相关叙述正确的是（）A．细胞生长信号会激活Gl-CDK，活化的G1-CDK促进Rb与E2F结合B．若Rb基因突变，检验点1将失去作用，可引发细胞增殖失控C．用药物特异性抑制DNA合成，主要激活检验点2将细胞阻滞在S期D．用秋水仙碱抑制纺锤体的形成，主要激活检验点4使细胞停滞于中期18、为验证玉米籽粒发芽过程中产生了淀粉酶（化学本质为蛋白质，可催化淀粉水解），某学习小组设计了如下实验；在1~4号试管中分别加入相应的溶液（均无色），40℃温育30min后，再分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。下列叙述正确的是（）A．试管1的作用是排除淀粉溶液中含非还原糖B．试管2中加入的X应是发芽前玉米的提取液C．试管3和4中的颜色变化都是蓝色→砖红色D．配制斐林试剂与双缩脲试剂时使用的NaOH浓度不同19、研究发现，强光下脱落酸(ABA)对清除叶绿体中的H2O2和缓解光抑制起重要作用，主要机理如图。下列叙述错误的有（）A．脱落酸(ABA)进入细胞核促进APX2基因的表达B．据图可推测PP2C的作用是抑制SnRK2的活化，从而影响APX2基因的表达C．APX2通过自由扩散进入叶绿体，参与清除叶绿体中的H2O2，对缓解光抑制起重要作用D．质膜上运输ABA的转运蛋白和细胞内ABA受体蛋白不同，是基因选择性表达的结果20、高等植物和红藻的叶绿体膜上都含有ADP/ATP转运蛋白（NTT），但转运方向不同。蓝细菌细胞膜上不含NTT，分别用上述两种NTT基因改造蓝细菌，获得图中甲、乙工程菌。甲、乙分别与缺乏线粒体的酵母细胞融合得到两种共生体，这两种共生体在缺乏有机碳源条件下存活状况不同。下列相关叙述正确的有（）A．在光下，含甲的共生体能产生NADPH和ATPB．在光下，乙能为共生体的酵母菌提供ATPC．在光下，含甲的共生体缺乏有机碳源能存活D．该实验能为真核细胞叶绿体的起源提供解释21、黑藻是一种多年生沉水植物，是生物学实验的优质材料。下列叙述正确的是（）A．可直接选取黑藻叶片用于观察细胞的质壁分离B．可用纸层析法提取和分离黑藻叶绿体中的色素C．可用黑藻叶片中的叶绿体作参照物观察细胞质的流动D．用黑藻的根观察有丝分裂时，压片有助于细胞分散22、下图为线粒体结构及功能示意图，下列叙述正确的是（）A．在线粒体基质葡萄糖分解产生丙酮酸B．线粒体中生成的ATP向细胞质基质运送，需要与细胞质基质中的ADP进行交换C．三羧酸循环只能以丙酮酸为分解底物，产生的CO2以自由扩散的方式释放D．NADH和FADH2分解产生的e-在线粒体内膜上经电子传递链最终传递给O223、脂肪和葡萄糖均可以作为油料类作物种子呼吸作用的底物。若某种油料类作物种子只进行有氧呼吸，则其呼吸过程中两种相关气体变化量相对值与时间的关系如表所示。下列说法错误的是（）…122436486072…气体A…576152111…气体B…71313152111…A．糖类可以转化为脂肪，脂肪不能转化为糖类B．气体A和气体B分别是O2和CO2C．该种作物种子获得相同的能量时，消耗的葡萄糖要多于脂肪D．48h前，该种作物种子呼吸作用的底物是脂肪24、ATP的释放存在两种机制：一是同分泌蛋白一样通过囊泡释放；二是通过某种通道介导释放。研究发现通道蛋白PX1可以在红细胞膜上形成通道介导ATP释放，胞外ATP含量升高会抑制PX1通道开放。下列说法错误的是（）A．ATP通过囊泡释放的过程需要膜上蛋白质的参与B．哺乳动物的成熟红细胞内含有PX1通道蛋白表达有关的基因C．ATP通过红细胞膜的PX1通道蛋白介导释放的运输方式属于主动运输D．ATP含量对PX1通道蛋白的开放进行负反馈调节，从而精确调控胞外ATP浓度25、当土壤盐化后，细胞外的Na+通过转运蛋白A顺浓度梯度大量进入细胞，影响植物细胞的代谢，某耐盐植物可通过Ca2+来减少Na+在细胞内的积累，相关机制如图所示。图中膜外H+经转运蛋白C进入细胞内的同时，可驱动转运蛋白C将Na+运输到细胞外。下列有关说法错误的是（）A．氧气浓度不会影响Na+和H+运出细胞的效率B．使用Na+受体抑制剂会提高植物的抗盐胁迫能力C．H+进入细胞为被动运输，Na+运出细胞为主动运输D．胞外Ca2+对转运蛋白A以及胞内Ca2+对转运蛋白C都是促进作用三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量，过多光能会对植物生长产生影响。植物采用多种策略适应不同的光照环境。回答下列问题：（1）太阳光中仅5%的能量被绿色植物转化为化学能，原因之一是光合色素主要吸收红光和。在提取叶片光合色素时，收集的滤液呈绿色，原因是光合色素几乎不吸收。（2）植物通过改变叶的结构适应不同的光照环境。与阴生叶片相比，阳生叶片的栅栏组织更发达，栅栏组织细胞中的叶绿体数量和叶绿素含量更多，阳生叶片的这些特点有利于。在沙漠等阳光非常强烈的环境下，植物叶片着生绒毛或上表皮蜡质状，既避免对叶绿体的损伤，又可避免水分散失过多。（3）当暴露在过量的光强下，叶片必须耗散过剩的光能，避免叶绿体损伤。紫黄质（a）、玉米黄质（b）和单环氧玉米黄质（c）这三种色素的相互转化称为叶黄素循环，是一种有效耗散光能的方式，三种色素在一天中的含量变化如图所示，其中单环氧玉米黄质的含量在一天中相对平稳。三种叶黄素中光能耗散能力最强的是，依据是。随光照增强，三种叶黄素的相互转化关系为。（用a、b、c和“→”表示）（4）植物还可以通过移动叶绿体改变光能的吸收，叶绿体的移动受到蓝光的诱导。取铁线蕨叶片直接制作临时装片，用强蓝光对其中一个细胞进行照射，观察叶绿体的移动，处理与结果如下：处理适宜红光照射0：00-0：20适宜红光和局部强蓝光（细胞中间白斑区域）持续照射0：20-1：00适宜红光照射1：00-1：40结果结果说明蓝光可诱导叶绿体移动，具体移动方向是。进一步研究发现，蓝光诱导叶绿体移动与向光素Phot1和Phot2有关。向光素Phot1和Phot2是由phot1和phot2基因控制合成的蛋白质。为验证Phot2与叶绿体的避蓝光有关，实验思路是。27、氮素是茶树生长最主要的营养元素，对茶叶产量和品质影响大。科研人员从茶树光合特性、产量、茶园土壤养分变化以及茶树氮元素利用效率等方面，研究茶树对氮素减量配施的响应，部分结果见下表。组别CK组A组B组CF组大田条件下处理方式不施氮施氮肥16千克·亩施氮肥26千克·亩施氮肥36千克·亩（常规施氮肥量）叶绿素a含量（mg·g−10.921.101.251.18气孔导度（mol·m-2·s−10.130.140.190.16叶片净光合速率（μmol·m−2·s9.9610.4112.5411.28实验后土层氮剩余量（g·kg−11.72.11.62.1氮肥农学效率-1.332.111.72茶树产量（kg·亩−1229.4250.6284.3291.3注：氮肥农学效率=（施氮处理产量—不施氮处理产量）/施氮量回答下列问题：（1）茶树的叶绿素a主要吸收光，根系吸收的氮素运输到叶肉细胞可用于合成（列举两种）等生物大分子。（2）相比CF组，A组减氮处理后叶片净光合速率下降的主要原因是：，从而降低光反应速率；，从而降低暗反应速率。（3）相比CK组、A组，B组减氮处理后一定程度上仍能提高茶树产量，除了叶片净光合速率提高外，还可能与有关。（4）科研人员发现某茶园的土壤全氮含量明显降低。为减少无机氮肥的潜在污染，实现茶园的可持续发展，请你提出一种合理的改造种植方案。28、回答下列与酶和ATP有关的问题：（1）在甲、乙、丙三支试管中分别加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液，在不同的温度条件下（均低于最适温度）反应，产物量随时间的变化曲线如图。甲、乙、丙三支试管所处的温度大小为。若适当提高甲试管的温度，则A点将（移动方向）。甲、乙曲线不同的原因可能是。（2）若在丁试管中加入与乙试管等量的淀粉和盐酸，在温度等相同的条件下反应，测得乙试管反应速率远大于丁试管，该结果说明酶具有。若适当增加淀粉的量，则乙试管的曲线中B点会（移动方向）。（3）研究温度对某种酶活性的影响，他设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃）。测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图所示曲线：在时间t1之前，如果将A组的温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会（填“升高”、“降低”或“不变”）。如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量（填“增加”、“减少”或“不变”），原因是。（4）据下图1可知，钠钾泵运输离子的方式为。钠钾泵的化学本质为，其除了作为离子的特异性载体外还有功能。下图2表示图中ATP的结构示意图，下列有关ATP的叙述正确的是。A.图中A是腺嘌呤，即ATP中的“A”B.ATP是生命活动的主要能源物质C.ATP由C、H、O、N、P元素构成D.放能反应一般与ATP水解相联系，ATP水解时b更容易断裂29、某实验小组欲研究水稻光合作用的相关生理过程，以水稻的低叶绿素含量突变体（YL）和野生型（WT）为实验材料，采用随机分组设置3种氮肥处理，即ON（全生育期不施氮肥）、MN（全生育期施纯氮120kg·hm-2）和HN（全生育期施纯氮240kg·hm-2），并测定饱和光照强度（1000μmol·m-2·s-1）下的气孔导度和胞间CO2浓度，结果如图1所示。请分析回答下列问题：（1）比较YL与WT的叶绿素含量差异时，常用提取叶绿素。分析图示结果，可以推断在MN与HN处理下，YL的光合速率WT的光合速率，原因是。（2）研究表明，叶绿素含量高并不是叶片光合速率大的必需条件。叶片中的叶绿素含量存在“冗余”现象，因此，适当将有助于减少叶片中氮素在合成叶绿素过程中的消耗，最终提高叶片光合速率。Rubisco酶为固定CO2的酶，合成Rubisco酶也需要消耗大量的氮素，已知YL的Rubisco酶含量显著高于WT，结合题图分析，与WT相比，YL在氮素利用途径上的不同点是，（3）Rubisco酶是一种双功能酶，在O2浓度高时也能催化O2和C5结合，引发光呼吸，使水稻的光合效率降低20%至50%，造成产量损失。研究发现，蓝细菌具有羧酶体，可降低其光呼吸，图2为蓝细菌的结构模式图及部分代谢过程示意图。①蓝细菌与水稻细胞相比，在结构上的最主要区别是前者。蓝细菌的光合片层上存在捕获光能的色素是，其暗反应的场所有。图2物质F表示，物质C的作用是。②结合图2和所学知识分析，蓝细菌光呼吸较低的原因有。a．蓝细菌有线粒体，通过有氧呼吸消耗O2、产生CO2，胞内O2/CO2较低b．羧酶体的外壳会阻止O2进入、CO2逃逸，保持羧酶体内高CO2浓度环境c．蓝细菌有碳泵等多个无机碳运输途径，能使细胞中的CO2浓度保持在较高水平

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】A2、【答案】C3、【答案】A4、【答案】C5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】C9、【答案】B10、【答案】D11、C12、【答案】C13、【答案】C14、【答案】B15、D二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、【答案】A,C17、【答案】B,D18、【答案】C,D19、【答案】A,C