六年级下册道法练习题

年六年级道德与法治下册练习题第一课学会尊重一、填空1.每个人都是独一无二的，都拥有生而为人的（尊严），每个人都应当得到（尊重）。2.尊重自己包括（自尊）、（自重）、（自爱）和自我接纳等方面。相信自已的价值、不自我贬低，不（自卑）是尊重自己的重要表现。3.（我国宪法）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。4.陈刚每次听到别人的批评和建议都会找很多理由为自己辩护，这属于（过度维护自己）。5.自尊不是轻人，自信不是（自满），独立不是（孤立）。二、判断(正确打“√”,错误的的打“×”）。1.小刚同学只尊重对他好的人。(×)2.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。(√)3.尊重自己并不意味着拒绝批评。(√)4.见到老师主动问好是尊重老师的表现。（√）5.我们应该尊重取得一定成就的人，普通人可以不用尊重。（×）三、选择题1.徐飞个子比较矮，一个同学叫他“小矮子”，如果你是徐飞，你会怎么做（C）A.把这位同学骂一顿。B.当做没听见。C.要求对方道歉。2.下面几种行为属于尊重自己的行为是（A）A.尽管是在家里，小刚听课时仍然穿得干净整洁。B.在家里，老师又看不到，不用穿戴整齐，能认真听课就是尊重自己。C小磊特别喜欢下棋，每次赢了就兴高采烈，输了就发火。3.除了维护自己的形象，尊重自己还表现为：（A）A．爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。B.做一个“好好先生”，永远面带笑容。C.情绪不稳定，不接受别人的批评。学会宽容一、填空1.（宽容）让彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（社会生活环境），也使我们内心保持（平和）、（安定），让我们生活得更幸福、愉快。3.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而（宽容）能让我们心胸开阔。4.宽容不是无限度地（纵容）和（姑息迁就），而是有（限度）、有（原则）的。5.君子（和）而不同。学会和谐相处，尊重他人的不同，是（宽容）的必修课。二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。1.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（×）2.原谅他人，也是原谅可能犯错误的自己。（√）3.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（×）4.对于违法犯罪的事情，我们也要做到宽容以待。（×）5.报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。（√）三、选择1.以下哪位同学是一个宽容的人（B）A．王斌因为在竞选班长中输给了李博，就给李博绝交了。B.林欣有个口头禅，那就是“没关系”。C.李林每次都会因为同学的一些小错误而十分生气。2.以下哪种情况不能被宽容（C）A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了。B.同桌不小心用笔划到了我的衣服。C．新闻上说，有人拐卖小孩被逮捕了，他请求原谅。3.如果邻居家的小弟弟向你借词典用，不小心损坏了一页，你会怎么想怎么做？（C）A.损坏东西要赔偿，要让他明白这个道理。B.心里很生气，以后再也不借给他东西用了。C.知道他不是故意的，不放在心上。4.以下哪个是真正宽容的人？（B）A.嘴上说着没关系，心里其实很介意。B.冲突解决了就不会再放到心上。C.别人做什么他都不生气、不在乎。5.以下哪位古人是宽容的典范？（C）A.周瑜B.廉颇C.蔺相如第三课学会反思一、填空1.当我们思考过去的的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（反思）2.反思作为（内心）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（回顾）、（分析）和（总结）过去。3.通过反思，可以总结（），看到自己的（）和不足，进一步提升完善自己。4.通过反思，可以更好地（理解）和（思考）自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。二、判断1.如果主动反思，能更好地把握现在和未来。（√）2.反思可以让我们学习别人的优点。（×）3.当我们犯错误时，需要反思，平时不需要反思。（×）三、选择1.“吃一堑，长一智”，这说明了（A）A.当我们做错了事，可以反思事情的经过。B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因。C.在看到别人的成功与失败之后，我们可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。2.下列体现反思的古语是（C）A.金无足赤、人无完人B.己所不欲、勿施于人C.吾日三省吾身3.下列关于反思的观点，错误的是（C）A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里？B.同桌建议我参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想。第四课地球——我们的家园一、填空题1.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（地球）。2.地球孕育了人类，提供了人类生存的（自然环境）。3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。深耕五连以生存的（森林）、（湖泊）、（湿地）等正以惊人的速度减少；煤炭、（石油）、（天然气）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的为时气体导致全球气候变暖……地球出现了（资源短缺）、（环境污染）和（生态破坏）等问题。4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（签订协定）（制定法律）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为（基本国策）。5.人与自然是（生命共同体）。人类对大自然的伤害最终会危及（人类自身），这是无法抗拒的规律。6.（2）月（2）日是“世界湿地日”，（4）月（22）日是“世界地球日”，（6）月（5）日是“世界环境日”。7.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（废物的高效回收）；（太阳能）、（风能）、（水能）（生物能）等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。8.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（巴黎协定）。2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。二、判断题1.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。（√）2.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（×）3.保护环境是每个人应尽的义务。（√）4.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（×）5.使用一次性塑料袋可以节约资源。（×）三、选择题1.下列能源属于可再生能源的是（C）A煤炭B石油C风2.下列不属于清洁能源的是（B）A太阳能B煤C风能3.“世界环境日”是哪一天（A）A.6月5日B.2月2日C.3月3日4.环境保护是我国的一项（A）A基本国策B义务C法律5.下列行为不利于保护地球的是（C）A.垃圾分类B.乘坐公交车上班C.使用一次性筷子第五课应对自然灾害一、填空1.我国的主要自然灾害有（旱灾）、（台风）、（洪涝）、（地震）、（滑坡）泥石流和病虫害等。2.自然灾害不仅会造成（资源）破坏、直接（经济）损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会（稳定）和（可持续发展）。3.除了（自然）的原因外，人类在（生产）、（生活）中不合理的行为也会（诱发）或（加重）自然灾害。4.具备（防灾减灾）的意识、（自救自护）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。5.重大自然灾害发生后，我国人民发扬“一方有难、（八方支援）”的精神，共同应对灾难。6.在人类防御自然灾害的过程中，（法律）是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。7.气象灾害预警信号的级别依据可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般可以划分为四级：（一般）、较重、严重和（特别严重），依次用（蓝）色、（黄）色、（橙）色、（红）色来表示。二、判断1.我国是世界上地震灾害最严重的国家。（×）2.我国有多种类型的自然灾害，尤其以地震、干旱、洪涝、台风等灾害危害最为严重。（√）3.尽管自然灾害还会发生，但我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，共同预防、减少自然灾害对我们的灾害。（√）4.破换森林容易造成洪涝灾害。（√）5.我国发生的自然灾害有种类少、分布集中的特点。（×）三、选择（1、2为多选题，3为单选题）1.下列现象或事件，属于自然灾害的是（A、D）A.一场突如其来的冰雹，把田地里很多西瓜砸烂。B.化工厂废水泄漏，水田被污染，有刺鼻的臭味。C.一游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引起森林火灾。D.楼上一块广告牌被一阵大风刮落，正好砸在楼下的汽车上。2.以下哪些避险方法是正确的？（B、C）A.雷雨交加时，在大树下避雨。B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。C.地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。D.夏季山洪高发期，在山区露营，可以选择在山谷扎营。3.影响我国最频繁的灾害性天气是（A）A.旱涝灾害B.寒潮C.台风D.冰雹四、简答1.你了解哪些常见的自然灾害预警信息？答：2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，以中英文标识。第六课探访古代文明一、填空1.中华民族有着悠久的（历史）和（灿烂）的文化。（黄河）和（长江）是我国最主要的两条河流，被称为（“母亲河”）。黄河流域和长江流域是中华文明的（发祥地）。2.早期文明都位于（大河）流域。3.原始农业的兴起和发展为（古代文明社会）的形成奠定了重要基础。4.殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术成就，成为人类文明进程中一座重要的里程碑，于（2006）年被列入《世界遗产名录》。5.（《汉谟拉比法典》）是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，共282条。是古巴比伦文明的象征。6.（古代文明的遗迹）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的古代文明中，只有（中华文明）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。7.（金字塔）是古埃及文明的象征。二、连线①中国①尼罗河流域②古埃及②两河流域③古巴比伦③印度河流域、恒河流域④古印度④黄河流域、长江流域第七课多元文化多样魅力一、填空1.人类居住的地球，约（71%）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（29%），但却是人类生息繁衍的地方。2.陆地表面高低起伏，（形态多样）。有连绵起伏的（高山）、低洼的（盆地）、还有宽广的（高原），低平的（平原）。3.世界上最大的平原是（亚马孙平原），世界上最大的沙漠是（撒哈拉沙漠），世界最高峰是（珠穆朗玛峰）。4.认真观看世界地形图，我知道七大洲是（亚洲）（欧洲）（非洲）（南美洲）（北美洲）（大洋洲）（南极洲），四大洋是（太平洋）（大西洋）（印度洋）（北冰洋）。5.百里不同（风），千里不同（俗），万里不同（情）。6.人们在长期的交往中形成的（礼仪），也是文化的重要组成部分。礼仪是（约定俗成）的，我们用它来表示互相之间的尊重。不同的（文化）会有不同的礼仪。7.建筑作为一种文化，与各地的自然环境相适应，与（大自然）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（生活方式）的反映。8.各种文化应该互相（尊重）。9.（握手）是许多国家人们见面是最常见的礼节。你知道我国有哪些见面礼仪吗？请写出两个（鞠躬礼）（）。10.“各美其美，美人之美，（美美与共），（和而不同）”。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种（智慧）。二、判断1.地球上陆地面积大于海洋面积。（×）2.我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（√）3.不管到哪儿，我都要凸显我们的用餐习俗。我想怎么吃就怎么吃（×）4.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。要想看到极光现象，可以到北极去。（√）5.不同的国家之间可以友好相处，完全不会发生冲突。（×）三、连线①拉丁美洲A.草裙舞

②夏威夷B.孔雀舞③中国西南地区C.探戈、伦巴舞等④泰国D.拥抱、贴面礼⑤欧美E.双手合十、头微前倾⑥蒙古大草原F.牛粪屋⑦非洲G.蒙古包第八课科技发展造福人类（一）一、填空1.16世纪以前，人们曾经认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。波兰科学家（哥白尼）提出了“日心说”，改变了人类对宇宙的认识。2.1405——1433年，（郑和）率领船队七次下西洋。3.1519—1522年，（麦哲伦）的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个（球体）。4.人类的（科学发明与创造）标志着社会的文明和进步。5.1879年，爱迪生发明了（耐用的白炽灯泡）。6.近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果，许多看重大科技成果相继问世。请你举出至少两项：（天宫）（天眼）（悟空）（墨子）等。二、选择1.19世纪中叶，（B）提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。A.爱迪生B.达尔文C.哥白尼2.以下哪项重大发明推动了人类社会进入了机器大工业时代。（A）A.蒸汽机B.发电机C.打印机3.（B）的发展改变了世界。A.科学B.科技C.历史4.信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习、和生活方式。（C）技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。A.信息B.电脑C.互联网第八课科技发展造福人类（二）一、填空1.信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，（互联网）技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。2.减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的（道德自律），还需要通过（法律约束）、共同约定、（公众监督）等办法对科技应用进行规范。3.1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星（“东方红一号”）成功发射，拉开了中国探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。4.我国的（天眼）是世界上口径最大的球面射电望远镜。二、判断1.国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。（√）2.人们足不出户，就可以轻松购物，这是互联网技术给人类带来的便利。（√）3.从2001年开始，每年5月的第三周为世界“科技活动周”。（×）4.我们应该从小讲科学、爱科学、学科学、用科学，让科技帮助我们将梦想变成现实，让世界更美好！（√）5.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神,传播科学思想。（√）三、连线①1783年A.美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。②1903年B.美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。③1969年C.欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器登陆彗星。④2014年D.法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。四、看图回答问题。1.根据下面图片，你能说出网络流行语“中国新四大发明”是什么吗？高速铁路（2）网络购物（3）共享单车（4）扫码支付2.事实上这四项并非由中国发明，只是在中国推广应用较为领先、对国外影响较大。结合这一问题，你的感受是（中国科技发展很快，我为祖国感到骄傲！）。第九课日益重要的国际组织一、填空1.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成（国际组织）。2.按照地理位置，国际组织可以分为（世界性）国际组织和（区域性）国际组织。3.按照职能范围，国际组织可以分为（一般性）国际组织和（专门性）国际组织。4.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、（解决矛盾纠纷）、（促进和平与发展）等方面，发挥着重要作用。5.（联合国）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在（维护世界和平）、（促进全球发展）、（增进各国友好）等方面发挥着无可替代的作用。6.（1945）年，中国、苏联、美国、英国、法国等国家的代表在美国旧金山举行制宪会议，通过（《联合国宪章》）。（10）月（24）日，宪章生效，联合国正式成立。7.（世界贸易组织）是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”。8.世界贸易组织于（1995）年（1）月（1）日正式成立。截至2019年，该组织有（164）个成员国。9.（2001年）中国加入世界贸易组织。10.中国是联合国安全理事会（常任理事）国，在事关和平与安全的重大事务上有（关键话语）权。10.国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动会，其标志是（五个套接的圆环），代表（五大洲）的团结，全世界运动员的会聚。二、选择1.组织的成员来自全球各地的是（A）A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.一般性国际组织2.组织的成员来自特定范围的是（B）A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.专门性国际组织3.以下哪个国际组织没有中国参加（B）A.金砖国家B.欧洲联盟C.二十国集团4.联合国旗帜的底色为（A）色，正中是一个（C）色的联合国徽记。A.蓝色B.红色C.白色5.以下哪项是联合国的首席执行长官？（B）A.联合国总统B.联合国秘书长C.联合国主席三、判断1.联合国安全理事会由五个常任理事国和十个非常任理事国组成。常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、英国和法国。（√）2.联合国大会由世界上所有国家组成。（×)3.世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。（√）4.联合国徽记图案是一幅从南极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着橄榄枝。（×）四、简答1.联合国有哪些主要机构，它们的作用是什么？答：联合国舍友一些主要机构：联合国大会是主要的审议、决策机构，拥有广泛职权；安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任；经济及社会理事会主要推动经济、社会领域的国际合作；国际法院用于和平解决国际争端；秘书处有秘书长及办事人员组成，负责日产工作，秘书长是联合国的首席行政长官。连线金砖国家亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。上海合作组织包含中国、俄罗斯、印度、巴西和南非五个国家，本着开放、包容、合作、共赢的精神，构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，在国际事务中作为新兴市场国家和发展中国家的代表共同发声。亚太经济合作组织包含中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、印度和巴基斯坦八个国家，倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”，开展广泛合作。第十课我们爱和平一、填空1.我们热爱（和平），但（战争）从未远离。2.20世纪前50年，发生过（两）次世界大战，给人类造成了巨大（创伤）。3.第二次世界大战结束之后，世界仍不平静。此起彼伏的（局部战争）和（地区冲突）让人们追求和平的愿望不断面临挑战。4.战争不仅给人民的（生命）、（健康）、精神和财产