2025年湖北省丹江口市高三生物上册期末考试模拟考试卷【名校卷】附答案

2025年湖北省丹江口市高三生物上册期末考试模拟考试卷【名校卷】附答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、线粒体钙单向转运体(MCU复合体，属于一种通道蛋白)负责将细胞质基质中的Ca2+转运至线粒体基质，其功能异常会导致能量代谢紊乱，进而引发细胞衰老及神经退行性疾病。下列叙述正确的是（）A．细胞进行有氧呼吸时，在线粒体基质中产生大量的ATPB．位于线粒体膜上的MCU复合体，转运Ca2+C．推测衰老骨骼肌中MCU蛋白表达下降，线粒体基质中Ca2+D．推测Ca2+2、温度是影响生物系统稳定性和功能的关键物理因素。无论是高温还是低温，都会对分子结构、生理过程产生影响。下列叙述正确的是（）A．低温不会影响酶的活性，所以一般选择低温来保存酶制剂B．酿酒时，将发酵温度从28℃升高到40℃，有利于发酵的进行C．处于高温环境时，哺乳动物主要通过减少流向皮肤的血液来降低体温D．PCR利用了DNA热变性原理，通过调节温度来控制DNA双链的解聚和结合3、下列关于生物膜系统的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌与酵母菌的生物膜系统的组成成分和结构很相似B．胰腺细胞合成和分泌消化酶依赖生物膜系统的流动性C．生物膜系统是以脂质和蛋白质成分为基础的结构系统D．生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜和囊泡等结构4、几丁质酶是一种能够将几丁质分解成几丁质单糖——N-乙酰葡萄糖胺（C8H15NO6）的酶。科研人员筛选出能高效降解几丁质的菌株，进而获得几丁质酶用于生产生活。下列叙述错误的是（）A．几丁质是一种含N元素的多糖，是一些真菌细胞壁的组成成分B．制备培养基的过程中应该先倒平板再进行高压蒸汽灭菌C．可依据单菌落周围“几丁质水解圈直径/菌落直径”的值来筛选目的菌株D．获得的几丁质酶可用于降解甲壳类动物的遗体，减少环境污染5、拟南芥AtNHX1基因编码的蛋白质定位于液泡膜上，该蛋白可介导Na+与H+的反向转运，在植物耐盐性中发挥关键作用。研究者通过实验测定了野生型拟南芥（WT）和AtNHX1基因缺失突变体（nhx1）在不同Na+浓度处理下，液泡膜上Na+转运速率及膜内外H+浓度差，结果如图所示（已知H+可顺浓度出液泡）。下列关于上述实验结果的分析及相关叙述，正确的是（）A．AtNHX1蛋白介导的Na+跨膜运输方式为自由扩散，不消耗能量B．随着外界Na+浓度升高，WT植株液泡膜Na+转运速率一直增大C．膜内外H+浓度差可能为AtNHX1蛋白介导的Na+转运提供能量D．nhx1突变体液泡膜上AtNHX1蛋白的空间结构更适合介导Na+与H+的反向转运6、选择发育状况相同的青蛙的胚胎细胞，均分为甲、乙两组。甲组用含有3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养基进行培养，乙组用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸的培养基进行培养，以下说法正确的是（不考虑其他变异）（）A．青蛙存在有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种细胞分裂方式B．一段时间后，带有放射性标记的细胞比例比较大的是乙组C．上述实验中会出现一个染色体组的细胞D．蛙的成熟红细胞无细胞核，不能独立进行新陈代谢7、叶绿体和线粒体都能完成物质与能量的转化，关于菠菜中这两种细胞器的叙述，正确的是（）A．类囊体膜上消耗H2O、而线粒体内膜上生成H2OB．都能产生ATP，且都发生在内膜上C．叶绿体在白天和夜晚都能进行暗反应D．线粒体在有氧或无氧条件下都能产生CO28、如图甲是绿叶中色素的吸收光谱图，乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述不正确的是（）A．图甲中②和③分别对应图乙中条带4和条带3B．图甲中①是类胡萝卜素C．图乙的实验可以用无水乙醇进行色素的提取和分离D．秋天植物叶片变黄主要是因为图甲中的②③被分解9、下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①心脏②血液③神经细胞④一只山羊⑤细胞内蛋白质等化合物⑥SARA病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片草地⑨一片草地上的所有生物⑩一片草地上的所有昆虫A．⑤⑥③②④⑦⑧ B．③②①④⑦⑨⑧C．③②①④⑦⑩⑨⑧ D．⑤②①③④⑦⑨⑧10、常规栽培时，水稻野生型（WT）的产量和黄绿叶突变体（ygl）的产量差异不明显，但在高密度栽培条件下ygl产量更高，其相关生理特征如表和图。（光饱和点：光合速率不再随光照强度增加时的光照强度；光补偿点：光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度）。下列相关叙述错误的是（）高密度栽培条件下不同品种水稻的相关生理特征水稻材料叶绿素（mg/g）类胡萝卜素（mg/g）类胡萝卜素/叶绿素WT4.080.630.15ygl1.730.470.27A．ygl叶片呈黄绿色，主要原因是叶绿素含量较低且占比低B．提取水稻叶片的光合色素时应加入CaCO3，防止色素被破坏C．当光照强度为500μmol·m-2·s-1时，两者的净光合速率相等，但ygl的总光合速率更高D．若光照强度增加到2000μmol·m-2·s-1时，两者净光合速率都不再随光照强度的增加而增加，此时ygl的光饱和点高于WT11、如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A．观察细胞质流动时，可用③叶绿体的运动作为标志B．①是中心体，在高等植物细胞中与细胞的有丝分裂有关C．②中具有DNA、RNA和核糖体，能合成自身的部分蛋白质D．某些细胞中的④发达，可能有利于性激素和胆固醇等的合成12、最新研究发现，树木的树干呼吸会通过热适应机制调节强度。当环境温度升高时，树干可通过生理调节减弱呼吸作用对升温的响应，减少二氧化碳排放，这一机制能帮助植物在气候变暖中优化碳利用效率，对全球碳循环平衡至关重要。下列关于树干呼吸的叙述，正确的是（）A．树干呼吸的场所仅为细胞质基质B．该呼吸过程会分解有机物释放能量C．温度升高一定不会导致树干呼吸速率增强D．树干呼吸释放的CO2全部来自有氧呼吸第二阶段13、GLP-1是小肠上皮中L细胞分泌的一种多肽类激素，可作用于胰岛细胞促使其分泌激素X，激素X作用于靶细胞能增加靶细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量。下列有关叙述正确的是（）A．L细胞通过主动运输分泌GLP-1 B．GLP-1的元素组成为C、H、OC．激素X可能是胰高血糖素 D．饮食后GLP-1的分泌量会增多14、“结构与功能观”指的是生物体结构与功能相适应。下列描述符合结构与功能观的是（）A．血红蛋白为正常的球状结构，有利于维持红细胞镰刀型的形状B．传出神经末梢膨大形成突触小体，有利于神经递质分泌到突触间隙中C．线粒体的嵴增大了相关酶附着面积，有利于无氧呼吸进行D．植物脂肪与动物脂肪相比，脂肪酸的饱和程度更高，常温下呈固态15、下列关于微生物的叙述，正确的是（）A．蓝细菌是原核细胞，细胞壁的主要成分为纤维素和果胶B．酵母菌是真核细胞，通过无丝分裂进行增殖C．破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、鱼塘中饵料的投放以及鱼类等养殖生物的粪便会使水体中有机污染物增加、溶氧量减少，水体透明度下降，通过在鱼塘旁边建立一个人工湿地可以对鱼塘水体进行净化。下列叙述错误的是（）A．种植水生蔬菜可以降低水体中无机盐浓度，从而防止水体发生富营养化B．人工湿地可以增加水体中氧气的浓度，体现了生物多样性的间接价值C．水生蔬菜含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用D．流入人工湿地的总能量为该湿地中全部生产者固定的太阳能17、如图为某人体内不同部位细胞中基因表达的检测结果，有关叙述正确的是（）A．细胞1和细胞2中的核基因不完全相同B．细胞5和细胞6中tRNA种类完全不同C．细胞1和细胞2中的mRNA不完全相同D．基因2可能与细胞呼吸酶的合成有关18、如图为该DNA遗传信息传递的部分途径示意图，图中过程②所合成的RNA链不易与模板链分开，形成R环（由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交并与非模板链共同组成的三链核酸结构）。有关叙述错误的是（）A．富含G的片段更容易形成R环的原因是模板链与mRNA之间形成的氢键更多，导致RNA不易脱离模板链B．原核细胞中，过程①和过程②同时进行时，如果转录形成R环，则过程①可能会被迫停止C．图中过程③一条mRNA上结合多个核糖体，可以同时合成不同的蛋白质D．该图表示的遗传信息传递过程不可能发生在真核细胞中，核糖体沿RNA移动方向是从左到右19、为验证玉米籽粒发芽过程中产生了淀粉酶（化学本质为蛋白质，可催化淀粉水解），某学习小组设计了如下实验；在1~4号试管中分别加入相应的溶液（均无色），40℃温育30min后，再分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。下列叙述正确的是（）A．试管1的作用是排除淀粉溶液中含非还原糖B．试管2中加入的X应是发芽前玉米的提取液C．试管3和4中的颜色变化都是蓝色→砖红色D．配制斐林试剂与双缩脲试剂时使用的NaOH浓度不同20、许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列相关解释错误的是（）A．“稀三箩，密三箩，不稀不密收九箩”，合理密植可提高光能利用率B．“处暑里的雨，谷仓里的米”，补充水分可促进植物的光合午休，增加有机物积累C．“两垄高粱一垄豆，高矮作物双丰收”，豆能适应弱光是因为其细胞中叶绿体较小D．“霜前霜，米如糠：霜后霜，谷满仓”，霜降前降温可减弱种子呼吸作用而增产21、高等植物和红藻的叶绿体膜上都含有ADP/ATP转运蛋白（NTT），但转运方向不同。蓝细菌细胞膜上不含NTT，分别用上述两种NTT基因改造蓝细菌，获得图中甲、乙工程菌。甲、乙分别与缺乏线粒体的酵母细胞融合得到两种共生体，这两种共生体在缺乏有机碳源条件下存活状况不同。下列相关叙述正确的有（）A．在光下，含甲的共生体能产生NADPH和ATPB．在光下，乙能为共生体的酵母菌提供ATPC．在光下，含甲的共生体缺乏有机碳源能存活D．该实验能为真核细胞叶绿体的起源提供解释22、为研究叶绿体的完整性与光反应的关系，研究人员制备了4种结构完整性不同的叶绿体，在离体条件下进行实验。叶绿体A：双层膜结构完整；叶绿体B：双层膜局部受损，类囊体略有损伤；叶绿体C：双层膜瓦解，类囊体松散但未断裂；叶绿体D：所有膜结构解体，破裂成颗粒或片段。用Fecy（具有亲水性）或DCIP（具有亲脂性）替代NADP+为电子受体，以相对放氧量表示光反应速率，实验结果如表所示。下列说法正确的是（）实验项目叶绿体A叶绿体B叶绿体C叶绿体D实验一：以Fecy为电子受体时的放氧量100167.0425.1281.3实验二：以DCIP为电子受体时的放氧量100106.7471.1109.6A．制备叶绿体悬液时，将叶绿体放入等渗的酸碱缓冲液中，以保证叶绿体的正常形态和功能B．ATP的产生依赖于跨类囊体薄膜的H+浓度梯度，以DCIP为电子受体进行的实验中，ATP产生效率最低的是叶绿体DC．叶绿体A和叶绿体B的实验结果表明，叶绿体双层膜对以DCIP为电子受体的光反应有明显阻碍作用D．该实验中光反应速率最高的是叶绿体C，可能原因是无双层膜阻碍和类囊体松散的条件下更有利于色素吸收和转化光能23、参与Ca2+主动运输的载体蛋白M是一种能催化ATP水解的酶。根尖细胞在运输（Ca2+时，载体蛋白M会发生磷酸化和去磷酸化的过程。下列有关说法正确的是（）A．ATP分子中与腺苷相连的磷酸基团脱离后会将载体蛋白磷酸化B．载体蛋白M磷酸化后，其空间结构发生了改变C．载体蛋白M磷酸化的过程中所消耗的ATP来自细胞呼吸D．磷酸化与去磷酸化可循环出现，是互为可逆的两个反应24、耐力性运动一般指机体每次进行30min以上的低、中等强度的有氧运动，如游泳、慢跑、骑行等。研究表明，耐力性运动能使线粒体数量发生适应性改变，是预防冠心病和肥胖的关键因素；缺氧会导致肌纤维线粒体碎片化，ATP合成量减少约50%，而Drp1是保证线粒体正常分裂的重要蛋白。如图表示相关测量数据。下列叙述正确的是（）A．葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水是在线粒体内膜上完成的B．肌纤维中线粒体的数量与耐力性运动训练的时间成正比C．Drp1磷酸化增强导致线粒体结构损伤，使ATP合成大量减少D．坚持每周3~5天进行至少30min的耐力运动，有助于提高肌纤维的功能25、下图表示人体细胞呼吸过程中某一阶段的过程图，下列叙述错误的是（）A．图中过程可能发生在成熟的红细胞中B．图中过程可以大量生产ATPC．在线粒体基质会发生消耗水和生成CO2的过程D．细胞呼吸过程只有图示的阶段会生成NADH三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、下图1是细胞亚显微结构模式图，图2是生物大分子的部分结构模式图，请据图分析：（1）图1中A的结构①是由组成。（2）若图A能分泌胰岛素，胰岛素是一种蛋白质，则研究其合成和运输过程，可采用法，与此过程有关的具膜细胞结构是（用图中的序号回答）；在这个过程中⑦的具体作用是。（3）图2中核酸乙的分布场所是图1中的（填编号），相比核酸甲，核酸乙特有的物质是。(填名称）（4）图1中各种生物膜的结构与化学成分相似，但功能差别较大的直接原因是。（5）研究发现，细胞骨架与细胞运动、物质运输及信息传递等生命活动密切相关，其主要构成成分为。27、回答下列关于光合作用的问题。（1）叶绿体类囊体膜上的部分生化过程如图。过程R1为梅勒反应，可将过剩电子传递给氧气；过程R2可将过剩光能转化为热能。①类囊体膜的基本骨架是；形成ATP的能量直接来源于；梅勒反应生成的H2O2可被催化清除，防止活性氧损害光合系统。②碘乙酸是碳反应抑制剂，可抑制三碳酸的还原，因此研究时可用碘乙酸使梅勒反应（填“增强”“减弱”）；敌草隆能抑制电子传递，若用较低浓度的敌草隆处理离体叶绿体，可测得放氧速率。（2）将Rubisco基因转入某作物的野生型（WT），获得Rubisco含量增加的转基因品系（S），可提高该作物的光合速率，实验结果如下图。①Rubisco催化卡尔文循环的第一个反应，即CO2与结合成六碳分子。组2与组1曲线A点之前重合，限制组2光合速率的主要环境因素是。组2与组3曲线B点后重合，限制组2光合速率的主要环境因素是。②胞间CO2浓度为300μmol·mol-1时，组2比组3的气孔开放程度，组1比组2光合速率高。组1比组2光合速率高的原因是。28、图1表示西瓜幼苗叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3和C5在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2为该植物光合作用速率、呼吸作用速率随温度变化的曲线图，请据图回答：（1）图1中过程①至⑤表示的生化反应中，可以产生ATP的过程是。过程①发生的场所是。若突然停止光照，图中C3的含量将（填“上升”或“下降”）。若突然停止CO2的供应，图中C3的含量将（填“上升”或“下降”）。（2）由图2可知，A点时叶肉细胞光合速率（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。（3）西瓜的叶肉细胞在光下合成糖，以淀粉的形式储存。通常认为若持续光照，淀粉的积累量会增加，但科研人员有了新的发现：给予植物48小时持续光照，测定叶肉细胞中的淀粉量，淀粉积累量的变化规律如图3所示。①为了解释图3的实验现象，研究人员提出了两种假设。假设一：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成停止。假设二：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成与水解同时存在。为验证假设，科研人员测定了叶肉细胞的CO2吸收量和淀粉水解产物（麦芽糖）的含量，结果如图4所示。实验结果支持上述假设。请运用图中证据进行阐述：。②为进一步确定该假设成立，研究人员在第12小时测得叶肉细胞中的淀粉含量为a，为叶片光合作用通入仅含14C标记的14CO24小时，在第16小时测得叶肉细胞中淀粉总量为b，14C标记的淀粉含量为c。若淀粉量a、b、c的关系满足（用关系式表示），则该假设成立。29、研究发现，小麦的发芽率与其淀粉酶的活性呈正相关。某实验小组为了验证该结论，进行了如表所示实验，已知甲品种小麦的发芽率高于乙品种小麦的。回答下列问题。步骤组别1组2组3组①加入样液0.5mL甲品种小麦提取液0.5mL乙品种小麦提取液？②加入缓冲液/mL111③加入淀粉溶液/mL111④37℃保温一定时间后加入试剂并水浴加热⑤观察沉淀颜色深浅（1）本实验使用淀粉溶液检测淀粉酶活性，而不用蔗糖溶液，原因是。列举出2项该实验的无关变量：。（2）表中的“？”处应为。根据所学知识可知，④步骤中使用的试剂最可能是。若题干中结论成立，则1组的沉淀颜色比2组的沉淀颜色（填“深”或“浅”）。（3）若④步骤中保温时间过长，则对该实验结果可能造