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文档简介
2025年河北省定州市高三生物上册期末考试模拟检测卷附参考答案(研优卷)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、乳酸菌、黑藻叶肉细胞、人体小肠上皮细胞虽形态各异,但它们也有共同之处,表现在()A.有细胞膜和核糖体 B.可进行有丝分裂C.以DNA或RNA作为遗传物质 D.线粒体中进行能量转换2、芹菜(2N=22)是一种常见的蔬菜,某同学以芹菜为材料观察细胞的分裂过程,如图所示。下列有关叙述错误的是()A.图1、图2中的细胞可能来自芹菜的同一部位B.为了使细胞内的染色体更好地分散,可用低浓度的KCl处理一段时间,使细胞适度膨胀C.制作装片时,解离、漂洗、按压盖玻片都能更好地将细胞分散开D.图1、图2中都含有同源染色体3、下列不属于细胞间信息交流方式的是()A.细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面受体结合B.精子和卵细胞之间的识别和结合C.玉米植株细胞之间通过通道相互连接交流信息D.有些病毒、病菌也能侵入细胞,使生物体患病4、如图表示着丝粒分裂时,需要连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解,黏连蛋白被分离酶切割后,姐妹染色单体有可能分离,PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列叙述错误的是()A.姐妹染色单体分离,从而导致基因重组B.细胞分裂间期黏连蛋白在核糖体上合成C.分离酶在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期起作用D.抑制PATRONUS蛋白活性可能会导致着丝粒分裂提前5、基因型为AaBb的某二倍体(2n)高等动物细胞,其某时期的细胞分裂示意图(仅示意部分染色体)如图1所示,细胞分裂过程中染色体和核DNA的数量关系如图2所示。下列相关叙述正确的是()A.孟德尔遗传定律可发生于图2中的Ⅱ时期细胞中B.图1对应图2中的Ⅰ时期,细胞中染色体数是核DNA数的2倍C.图1所示细胞的子细胞为精细胞,①②产生的原因是交叉互换D.图2中的Ⅳ时期可表示减数第二次分裂前期,细胞中有1个染色体组6、种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质,也离不开水和无机盐。下列相关叙述正确的是()A.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类不变B.种子中的水大多以自由水形式存在,自由水减少代谢水平会降低C.幼苗中的水可参与形成NADPH,不可参与形成NADHD.幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建,如Fe参与叶绿素的形成7、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中不属于发生质壁分离现象必要条件的是()A.洋葱鳞片叶外表皮细胞是活细胞B.细胞膜上有识别蔗糖分子的受体C.细胞壁的伸缩性小于原生质层D.原生质层两侧具有渗透压差8、科学家们将研究一种生物所得到的知识用于其他种生物,从而催生了“模式生物”的出现,如噬菌体(一种病毒)、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥(一种植物)、果蝇和小白鼠等,下列关于“模式生物”描述正确的是()A.大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁B.“模式生物”能体现细胞的多样性,但不能体现细胞的统一性C.“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养D.大肠杆菌、果蝇和小白鼠的细胞中遗传物质都是DNA9、如图表示染色体组数与核DNA/染色体比值的关系(a~d表示细胞)。某同学用光学显微镜观察洋葱(2n=16)根尖细胞分裂,视野中可见姐妹染色单体已经分离的细胞是()A.a B.b C.c D.d10、大闸蟹是中国传统名贵、出口水产品之一。在大闸蟹中除富含蛋白质、维生素及钙、铁等,此外还含较为丰富的胆固醇、脂肪、嘌呤等营养成分。下列叙述错误的是()A.大闸蟹体细胞中蛋白质的合成过程中有水的生成B.大闸蟹在活蟹长途运输期间可消耗体内脂肪为其供能C.大闸蟹中含有的大量元素铁可用于人体血红蛋白的合成D.大闸蟹的蟹壳中富含的几丁质可用于制作人造皮肤11、下列有关生物体内物质含量比值关系的叙述,正确的是()A.寒冷环境,结合水/自由水适当升高,植物体抗逆性增强B.人体细胞无氧呼吸增强,产生CO2/消耗O2升高C.蛋白质/脂质,线粒体外膜比内膜高D.光照条件下,O2浓度/CO2浓度,叶肉细胞线粒体基质比细胞质基质高12、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关叙述正确的是()A.青草池塘中最基本的生命系统是青草B.青草和蛙具有的生命系统结构层次相同C.青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分D.青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础13、下列关于微生物的叙述,正确的是()A.蓝细菌是原核细胞,细胞壁的主要成分为纤维素和果胶B.酵母菌是真核细胞,通过无丝分裂进行增殖C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体14、细胞可运用不同的方式跨膜转运物质,下列相关叙述错误的是()A.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关,也与分子大小有关B.神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性C.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收水分子,该过程需要消耗ATPD.葡萄糖进入红细胞不仅依赖浓度梯度,还需要载体蛋白15、某同学在观察细胞的有丝分裂后手绘了一个细胞图像(如图),以下是该同学对该细胞图像的描述,错误的是()A.据图推测该细胞是动物细胞 B.该细胞处于有丝分裂的后期C.该细胞在间期有8条染色体 D.该时期细胞内有同源染色体二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、研究发现,细胞中染色体的正确排列、分离与粘连蛋白有关,粘连蛋白的水解是着丝粒分裂的原因。图1、图2表示某果蝇细胞正常分裂过程中某物质数量变化曲线的一部分。下列叙述错误的是()A.若图1纵坐标表示同源染色体对数,则该曲线不可能表示减数分裂B.图2中,若b=8,c=4,则②表示的细胞可能发生基因重组C.若细胞进行有丝分裂,a=8,c=4,BC时粘连蛋白水解酶活性最高D.水解粘连蛋白的酶在初级卵母细胞和次级卵母细胞中均能发挥作用17、下图是液泡膜上各种离子跨膜运输机制示意图。下列叙述正确的有()A.图示物质运输过程体现了液泡膜具有选择透过性B.Ca2+以主动运输的方式从液泡进入细胞质基质C.液泡与动物细胞的溶酶体内都因H+浓度高而呈酸性D.H+运出液泡伴随Na+进入液泡,Na+进入液泡的方式是主动运输18、与传统的水稻、小麦等粮食作物相比,玉米具有很强的耐旱性、耐寒性、耐贫瘠性以及极好的环境适应性。玉米的营养价值较高,是优良的粮食作物。下图是玉米不同部位的部分细胞呼吸流程图,下列相关叙述正确的是()A.晴朗夏季的中午,玉米叶肉细胞产生的物质b既可参与光合作用又可参与呼吸作用B.人体细胞中也可产生物质c,c能在肝脏中再次转化成葡萄糖C.无氧呼吸分解有机物的过程中产生少量ATP,大部分能量以热能的形式散失D.检测酒精时,试剂甲可以是溶有重铬酸钾的盐酸溶液19、胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。当血糖浓度增加时,胰岛B细胞内发生的部分生理反应如图所示。下列叙述正确的是()A.胰岛B细胞分泌胰岛素的调节方式既有神经调节也有体液调节B.胰岛素与胰高血糖素相抗衡,但胰高血糖素可促进胰岛素的分泌C.胰岛B细胞膜内外K+和Ca2+浓度差的建立与维持依赖于协助扩散D.葡萄糖进入细胞后,K+外流受阻而引起Ca2+内流,促进了胰岛素的分泌20、耐盐植物在盐化土壤中生长,大量Na﹢迅速流入细胞,形成胁迫,不利于植物正常生长。耐盐植物可通过Ca2﹢介导的离子跨膜运输,减少Na﹢在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫的能力,其主要机制如下图。相关分析正确的是()A.盐胁迫下H﹢运出细胞的方式属于主动运输B.在Ca2﹢的介导下,胞内Na﹢的浓度降低C.Na﹢排出细胞的方式属于协助扩散D.盐碱土壤中的Na﹢可以作为信号分子对细胞传递信息21、如图为该DNA遗传信息传递的部分途径示意图,图中过程②所合成的RNA链不易与模板链分开,形成R环(由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交并与非模板链共同组成的三链核酸结构)。有关叙述错误的是()A.富含G的片段更容易形成R环的原因是模板链与mRNA之间形成的氢键更多,导致RNA不易脱离模板链B.原核细胞中,过程①和过程②同时进行时,如果转录形成R环,则过程①可能会被迫停止C.图中过程③一条mRNA上结合多个核糖体,可以同时合成不同的蛋白质D.该图表示的遗传信息传递过程不可能发生在真核细胞中,核糖体沿RNA移动方向是从左到右22、某同学为探究去除淀粉后的马铃薯提取液中是否含有催化磷酸葡萄糖转化成淀粉的酶,进行了如下实验设计,并选用适当试剂进行检测。下列相关叙述正确的有()试管磷酸葡萄糖溶液/mL蒸馏水/mL去除淀粉的马铃薯提取液/mL煮沸后的去除淀粉的马铃薯提取液/mL111一一21一1一31一一1A.实验前可用碘液检测马铃薯提取液中的淀粉是否完全去除,以保证实验结果准确B.若用碘液检测,只有试管2出现蓝色,则说明提取液中含有该酶C.若用斐林试剂检测,3支试管均出现砖红色沉淀,则说明提取液中无该酶D.高温使试管3中的酶失活,检测结果可进一步说明马铃薯提取液中是否含有该酶23、利用以下装置可探究绿色植物的某些生理作用。假如该植物光合作用的产物和呼吸作用的底物均为葡萄糖,且不进行产生乳酸的无氧呼吸。下列有关叙述错误的是()A.将装置甲遮光处理,可用来探究植物能否进行有氧呼吸B.在光照条件下,利用装置乙、丙探究植物光合作用需要CO2C.如果装置丙的有色液滴向右移动,则该装置中氧气增多D.如果装置甲的有色液滴向左移动,则装置中叶肉细胞的光合速率小于呼吸速率24、玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶,T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳,研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量,结果如图所示。下列分析正确的是()A.线粒体中的[H]可来自线粒体内膜B.突变体线粒体基质上的呼吸阶段增强C.突变体有氧呼吸的第三阶段受阻D.突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增强25、为验证玉米籽粒发芽过程中产生了淀粉酶(化学本质为蛋白质,可催化淀粉水解),某学习小组设计了如下实验;在1~4号试管中分别加入相应的溶液(均无色),40℃温育30min后,再分别加入斐林试剂并60℃水浴加热,观察试管内颜色变化。下列叙述正确的是()A.试管1的作用是排除淀粉溶液中含非还原糖B.试管2中加入的X应是发芽前玉米的提取液C.试管3和4中的颜色变化都是蓝色→砖红色D.配制斐林试剂与双缩脲试剂时使用的NaOH浓度不同三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、浒苔是石莼科的海洋藻类植物。研究发现,在浒苔细胞内同时存在(C3循环和C4循环途径,在无机碳含量较低的水体中具有较高的光合固碳能力,部分机制如下图,其中①~⑤表示相关生理过程。请回答下列问题。注:Rubisco表示二磷酸核酮糖羧化酶,CA表示碳酸酐酶,PEPC表示磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶。(1)C3循环发生的场所是,过程①中CO2的来源有,过程②的进行需要提供能量。(2)过程④产生的NADP+在叶绿体中再生成物质a所需的条件有(答3点),除过程⑤外,细胞中产生丙酮酸的生理过程还有,产生的丙酮酸可在(结构)被彻底氧化分解。(3)为探究低浓度CO2对浒苔光合作用的影响及其机理,研究人员将实验组的浒苔置于密闭玻璃缸中30℃、14h光照周期处理14d后,测定其净光合速率及Rubisco、CA和PEPC的活性,结果如下:组别净光合速率/ΜmolCO2·h-1·mg+¹chl酶活性/μmolCO2·h-1·mg-1chlRubiscoCAPEPC对照组17.2568.6422.6530.32实验组19.8868.4358.39286.64①对照组的处理是自然状态下、其它条件和实验组相同,实验组密闭培养的目的是。②结果表明,在低浓度CO2环境下,浒苔仍能保持较高的净光合速率,其机理是。27、为研究光质对大棚蔬菜种植的影响,科研人员以出芽30天的番茄幼苗为实验材料,设置光照强度相同的蓝光(B)、红光(R)和自然光(W)3个处理,相关实验处理及结果如表所示。蓝光(B)红光(R)自然光(W)叶绿素含量/(mg·g-1)1.953.752.85气孔导度/(molH2O·m-2·s-1)0.530.330.42胞间CO2含量/(μmolCO2·m-2·s-1)215255235注:气孔导度可表示气孔张开的程度(1)番茄叶肉细胞中的叶绿素主要分布在,主要吸收可见光中。(2)科研人员在测定叶绿素含量时从每个培养室里随机选择了10株幼苗,且均选取了顶芽下第二叶作为样本进行测定,这样操作的目的分别是。(3)经红光处理一段时间后,番茄叶片的光吸收能力将(填“增大”“减小”或“基本不变”),判断依据是。(4)根据上述实验结果推测,阴雨天气时,在大棚内人工补充(填“红光”“蓝光”或“自然光”)更有利于番茄生长,依据是。28、镁(Mg)是影响植物光合作用的重要元素,为研究植物中Mg2+调节光合作用的机制,科研人员进行了相关实验。(1)R酶是光合作用暗反应中的关键酶,在(场所)中可催化CO2与RuBP(C5)结合,生成2分子。(2)科研人员将水稻幼苗分为两组,分别在含Mg2+和无Mg2+的培养液中培育一段时间后,进行光暗交替处理,检测两组水稻中R酶催化的化学反应速率,结果如图1所示。①图1实验结果说明。②科研人员利用蛋白质电泳技术检测两组水稻叶片R酶的含量,结果如图2。据上述结果推测,Mg2+通过提高R酶催化的化学反应速率。(3)进一步研究发现,叶绿体中Mg2+的浓度受光暗周期的调控,推测叶绿体膜上的M3蛋白与Mg2+的转运有关。为探究M3蛋白的转运功能,科研人员以无M3的非洲爪蟾卵母细胞为对照组,在此细胞中转入编码M3的基因,使M3蛋白分布于爪蟾卵母细胞膜,以此细胞为实验组。实验设计及结果如下表所示。组别实验材料实验操作检测指标数值I对照组卵母细胞置于含25Mg2+的缓冲液中一段时间,用无Mg2+的缓冲液冲洗每个卵母细胞内的25Mg2+含量AII实验组BⅢ对照组置于无Mg2+缓冲液,向卵母细胞内注射含25Mg2+的溶液,放置一段时间外部溶液25Mg2+含量CIV实验组D结果表明,M3蛋白的功能是将Mg2+单向转运进入叶绿体。支持该结论的结果为(用A、B、C、D的关系表示)。(4)结合上述研究结果,为解释图1实验结果,对M3蛋白提出需要进一步探究的关键问题是。29、多酶片是一种复方制剂,它主要是由胰酶(包括胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶)、胃蛋白酶复合而成的一种药物,其说明书的部分内容如下:【性状】:本品为肠溶衣与糖衣的双层包衣片,内层为胰酶,外层为胃蛋白酶。【适应症】:用于消化不良、食欲缺乏。【用法用量】:口服。一次2-3片,一日3次【注意事项】:本品在酸性条件下易破坏。请根据以上信息,回答下列问题:(1)酶是产生的具有作用的有机物,其作用的原理是。(2)多酶片为肠溶衣与糖衣双层包被,糖衣以糖浆为主要包衣材料,有一定的防潮、隔绝空气、掩盖药物不良气味等作用:肠溶衣为一层特殊包裹物质,能很好保护胰酶不会在胃部被破坏。因此多酶片外层包被应为(填“肠溶衣”或“糖衣”)。(3)某兴趣小组探究37C条件下pH对多酶片中两种消化酶活性的影响,结果见下表。请回答下列相关问题:pH1.0X3.04.05.06.07.08.0淀粉酶活性mg/(g·30min)200203250300350490450200蛋白酶活性μg/(g·30min)15201750150014001020980700500①该实验的自变量是,因变量是。②表中X等于。实验控制在37C条件下的目的是。③从实验数据来看,实验中的蛋白酶可能是(填“胰蛋白酶”或“胃蛋白酶”)。④为治疗因肠道原因引起的消化不良,使药物充分发挥作用,应(填“整片”或“捣碎”)服用,理由是
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