辽宁高三语文试题及答案

辽宁高三语文试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.尴尬（jiā）B.酵母（jiào）C.倔强（jué）D.倔强（juè）【答案】C【解析】"倔强"的"倔"应读jué。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.墨守成规B.再接再励C.再接再励D.再接再励【答案】A【解析】"再接再励"应为"再接再厉"。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于成功了，这是他长期努力的结果。B.他终于成功了，这是他长期努力的结果。C.他终于成功了，这是他长期努力的结果。D.他终于成功了，这是他长期努力的结果。【答案】A【解析】"这是他长期努力的结果"前应用句号。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识。B.通过这次活动，同学们增强了环保意识。C.这次活动，使同学们增强了环保意识。D.这次活动，同学们增强了环保意识。【答案】B【解析】A项缺主语，C、D项搭配不当。5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.他的歌声像黄莺一样动听。B.他的歌声像黄莺一样动听。C.他的歌声像黄莺一样动听。D.他的歌声像黄莺一样动听。【答案】C【解析】C项应为比喻。6.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹。B.《水浒传》的作者是施耐庵。C.《西游记》的作者是吴承恩。D.《三国演义》的作者是罗贯中。【答案】D【解析】《三国演义》的作者是罗贯中。7.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。B.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。C.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。D.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。【答案】C【解析】C项应为"出类拔萃"。8.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.他平时就爱吹牛，这次又编造了一个惊天动地的故事。B.他平时就爱吹牛，这次又编造了一个惊天动地的故事。C.他平时就爱吹牛，这次又编造了一个惊天动地的故事。D.他平时就爱吹牛，这次又编造了一个惊天动地的故事。【答案】A【解析】"惊天动地"形容声音特别大或事情影响极大。9.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃。B.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃。C.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃。D.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃。【答案】C【解析】C项应为"超群绝伦"。10.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.他在比赛中表现非常出色，真是超群绝伦。B.他在比赛中表现非常出色，真是超群绝伦。C.他在比赛中表现非常出色，真是超群绝伦。D.他在比赛中表现非常出色，真是超群绝伦。【答案】A【解析】"超群绝伦"形容超出众人，独一无二。二、多选题（每题4分，共20分）1.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。B.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。C.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。D.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。【答案】A、B、C【解析】A、B、C项使用正确，D项应为"出类拔萃"。2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识。B.通过这次活动，同学们增强了环保意识。C.这次活动，使同学们增强了环保意识。D.这次活动，同学们增强了环保意识。【答案】B、C、D【解析】B、C、D项没有语病，A项缺主语。3.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.他的歌声像黄莺一样动听。B.他的歌声像黄莺一样动听。C.他的歌声像黄莺一样动听。D.他的歌声像黄莺一样动听。【答案】C【解析】C项应为比喻。4.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹。B.《水浒传》的作者是施耐庵。C.《西游记》的作者是吴承恩。D.《三国演义》的作者是罗贯中。【答案】D【解析】《三国演义》的作者是罗贯中。5.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。B.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。C.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。D.他在比赛中表现非常出色，真是鹤立鸡群。【答案】C【解析】C项应为"出类拔萃"。三、填空题（每空2分，共16分）1.文学作品中，描写人物性格的句子称为______。2.文学作品中，描写人物心理活动的句子称为______。3.文学作品中，描写人物外貌的句子称为______。4.文学作品中，描写人物语言的句子称为______。【答案】肖像描写；心理描写；外貌描写；语言描写四、判断题（每题2分，共10分）1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+(-3)=-8，和比两个数都小。2.文学作品中，描写人物性格的句子称为肖像描写（）【答案】（×）【解析】描写人物性格的句子称为性格描写。3.文学作品中，描写人物心理活动的句子称为心理描写（）【答案】（√）4.文学作品中，描写人物外貌的句子称为外貌描写（）【答案】（√）5.文学作品中，描写人物语言的句子称为语言描写（）【答案】（√）五、简答题（每题4分，共12分）1.简述文学作品中描写人物的方法有哪些？【答案】肖像描写、心理描写、语言描写、行动描写、细节描写。2.简述文学作品中描写环境的方法有哪些？【答案】描写自然环境、描写社会环境。3.简述文学作品中描写人物性格的方法有哪些？【答案】通过人物的语言、行动、心理、肖像等描写来表现人物性格。六、分析题（每题12分，共24分）1.分析下列句子中描写人物的方法：（1）他身材高大，浓眉大眼，一脸正气。（2）他心里暗暗下定决心，一定要完成任务。（3）他大声说道："这是我的任务，我来完成。"【答案】（1）肖像描写，通过描写人物的外貌来表现人物形象。（2）心理描写，通过描写人物的心理活动来表现人物性格。（3）语言描写，通过描写人物的语言来表现人物性格。2.分析下列句子中描写环境的方法：（1）阳光明媚，鸟语花香。（2）街道上人山人海，热闹非凡。【答案】（1）描写自然环境，通过描写自然景物来表现环境特点。（2）描写社会环境，通过描写社会场景来表现环境特点。七、综合应用题（每题25分，共50分）1.阅读下列短文，回答问题：小明的家乡是一个美丽的小镇，镇上有山有水，风景如画。小明从小就喜欢镇上的风景，尤其是镇上的小河。小河清澈见底，河水缓缓流淌，河边的柳树随风摇曳，发出沙沙的声音。小明经常在河边玩耍，观察河水的变化，感受大自然的美好。问题：（1）短文中描写自然环境的句子有哪些？（2）短文中描写人物活动的句子有哪些？（3）短文中描写人物心理活动的句子有哪些？【答案】（1）短文中描写自然环境的句子有："镇上有山有水，风景如画。小河清澈见底，河水缓缓流淌，河边的柳树随风摇曳，发出沙沙的声音。"（2）短文中描写人物活动的句子有："小明从小就喜欢镇上的风景，尤其是镇上的小河。小明经常在河边玩耍，观察河水的变化，感受大自然的美好。"（3）短文中描写人物心理活动的句子有："小明从小就喜欢镇上的风景，尤其是镇上的小河。"2.阅读下列短文，回答问题：小丽是一个勤奋好学的学生，她每天都会按时完成作业，认真复习功课。她的学习成绩一直很好，受到老师和同学们的表扬。小丽不仅学习好，还乐于助人，经常帮助同学们解决学习上的问题。同学们都很喜欢她，愿意和她一起学习、玩耍。问题：（1）短文中描写人物性格的句子有哪些？（2）短文中描写人物语言的句子有哪些？（3）短文中描写人物行动的句子有哪些？【答案】（1）短文中描写人物性格的句子有："小丽是一个勤奋好学的学生，她每天都会按时完成作业，认真复习功课。她的学习成绩一直很好，受到老师和同学们的表扬。小丽