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文档简介

欢迎各位家长莅临01幼小衔接的重要性

幼儿园和小学区别幼儿园的准备工作

04幼小衔接家长建议目录ContentS幼小衔接的重要性□1是儿童结束以游戏为主的学龄前生活□1

是儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接什么是幼小衔接呢?走上以学习为主的正规学习生活的过渡根据国家教委进行的“幼小衔接”研究表明，由于小学生活与幼儿园生活有着很大的不同，超过60%的孩子入学后存在学习适应性严重不足的问题。幼小衔接的重要性适应性不足●

不适应正规的学校教育；●

不适应相对紧张的学习环境；●

不适应跟老师、同学的相互配合、相互合作；●

不适应学校在学习习惯；●

不适应思维习惯等方面的要求。不适应不配合

跟不上很紧张幼小衔接的重要性幼儿园和小学区别□1生活环境不同幼儿园的教室是色彩鲜明十分美丽的；小学则是不同，小学的环境更加严谨一些。□3日常内容不同幼儿园，孩子最主要的任务是玩耍，进入小学之后最主要的任务是进行文化课的学习。师生关系不同在幼儿园，老师像是爸爸妈妈一样地照顾着孩子们。小学之后，老师更威严一些。幼儿园和小学区别幼儿园小学宽松活泼严谨规范以动手动脑的游戏为主学习基本知识和基本技能培养学习兴趣并进行知识启蒙教育需要完成作业，有考试的任务和压力老师像妈妈一样照顾生活老师侧重于学习与品德的教育30分钟教学以游戏为主45分钟课堂以听课为主较自由，鼓励孩子自由发展。较规范，学校规章严格。幼儿园和小学区别●●●

●●从孩子入手，培

养良好的学习习

惯和生活能力。●从情感入手，激发

幼儿入小学的愿望。情感

研讨●从研讨入手，加强幼儿园与小学间的教学衔接。●从家长入手，争取家

园配合，共同做好幼

小衔接。幼儿园的准备工作●端正指导思想，增强

衔接意识。能力培养家长思想习惯教师准备学习幼小衔接文章，精通幼小衔接的相关知识，掌握小学生活、教育的一些基本行为习惯要求。家长方面召开家长会，向家长宣传幼小衔接的相关知识。利用家园联系栏向家长宣传幼小衔接方面的知识学校准备培养孩子学习方面的动手操作能力：培养孩子良好的学习习

惯：培养孩子的时间观念。幼儿园的准备工作能力培养加强幼儿自理能力和责

任心的培养，背着书包

上幼儿园、自己收拾书

包等，培养孩子的责任

心、规则意识和完成任

务的习惯。思想方面组织学习幼小衔接

的理论，通过学习

、讨论等形式，了解小学生的行为习惯、心理特点和小

学的教育目标及要平时教学时间方面，

逐步延长上课时间，

每节课35分钟，培养

幼儿的倾听能力和课

堂互动能力。开设角色游戏“我上

小学了”,在游戏的

情景中了解小学的学

习活动特点和课堂教

学规范。幼儿园的准备工作教学方面

时间方面家长要培养孩子的自理能

力。要让孩子学会自立，

自己上卫生间、整理小书

包等等。家长要帮助孩子调整心态

。注重培养幼儿的自信心

和任务意识。家长要让孩子明白幼儿园和小学的不同，帮助孩子

熟悉学校的纪律和规定。幼小衔接家长建议注意卫生保护自己爱护物品自己穿衣自己吃饭时间观念幼小衔接家长建议孩子自理能力培养同伙伴一起玩耍时能谦让交际能力培养03

04

奖

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