2026语文新教材 19.登勃朗峰

峰登朗勃马克•吐温部编版八年级语文下册阿尔卑斯山脉巍峨壮丽，勃朗峰高耸入云，是欧洲第一高峰。马克・吐温以幽默风趣的笔触，记录登山途中的奇山异石、流云霞光，还有惊险刺激的乘车奇遇。文章写景壮美、叙事诙谐，兼具美感与趣味。今天，就让我们走进课文《登勃朗峰》，共赏雪山奇景，感受独特的游记魅力。课前导入素养目标1.积累生字词，理清文章游踪与思路，把握写景与叙事结合的特点。2.赏析景物描写，品味幽默生动的语言，体会游记散文的写法。

3.感受勃朗峰的雄伟壮丽，培养热爱自然、乐观豁达的生活态度。

马克・吐温（1835—1910），原名塞缪尔・兰霍恩・克莱门斯，美国著名作家、演说家。美国批判现实主义文学奠基人，作品幽默讽刺、语言通俗；代表作有《汤姆・索亚历险记》《哈克贝利・费恩历险记》等，风格诙谐，影响深远。介绍作者

本文选自马克・吐温的游记作品，写于作者游历欧洲期间。勃朗峰是阿尔卑斯山主峰，风光雄奇壮观。作者在登山途中，既欣赏了绚丽多变的山色美景，又遇到了性格鲜明、驾车技术高超的车夫。文章将美景、奇遇与幽默感悟融为一体，记录了一段独特难忘的旅途经历。背景介绍巅(diān)峻(jùn)峭(qiào)穹(qióng)蔚(wèi)缭(liáo)竣(jùn)雇(gù)重点字音翌(yì)日(rì)俯(fǔ)瞰(kàn)浮(fú)躁(zào)颠(diān)簸(bǒ)缭(liáo)绕(rào)皑(ái)皑(ái)蔓(màn)延(yán)璀(cuǐ)璨(càn)重点字音翌日：次日，第二天。俯瞰：从高处往下看。

穹顶：像天空一样中间隆起的顶。巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。重点字词缭绕：回环盘旋。浮躁：轻浮急躁。

颠簸：上下震荡，不平稳。蔓延：像蔓草一样向四周扩展。重点字词安璀璨：形容光彩鲜明、耀眼。

皑皑：形容霜、雪洁白。瞬息万变：形容极短时间内变化快而多。美不胜收：美好的东西太多，一时看不过来重点字词我做导游，明行踪任务一马蒂尼黑首高地勃朗峰阿冉提村我做导游，明行踪活动1请同学们跳读课文，找出作者的行踪，带领大家重走旅行之路，并揣摩作者的写作思路。（提示：在文中找出表明地点、交通方式的词语。）沙蒙尼旅馆上山写景下山写人活动2根据行踪，可以明确本文作者是以游踪为线，上山下山，据此，可以把课文分哪两部分？登山的见闻与感受乘车的经历与感受我做导游，明行踪任务三我来解说，识奇人任务二我来拍照，赏奇景14任务一任务二我来拍照，赏奇景上山的美景让我们驻足停留，请同学们“拍下”你最喜欢的风景，并为这风景写一段解说词设计一段精彩的朗读。（提示：注意把握作者的立足点和观察点。）我拍下的是云，在作者笔下，云精美柔细，宛如游丝蛛网，色“轻淡柔和，交相辉映，妩媚动人”瞬息万变。但本质是“洁白轻薄”，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。示例活动一从视觉、听觉的角度描绘峡谷美不胜收的奇景16活动一只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。高耸入云气势宏伟直插云霄比喻的修辞手法表现了山峰形态多姿、奇形怪状的特点。

我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖。活动一思考讨论勃朗峰的奇幻美景引发了作者怎样的感慨？投身大自然纵享大自然的馈赠良久，我们终于感悟到大自然的美好似乎是虚幻的，与现实之间只有一层薄膜的距离，有时候无法长时间保留的至善至美的事物，我们在拥有时要懂得珍惜。活动二任务二我来拍照，赏奇景任务一任务三我来解说，识奇人旅途中不只有风景，奇人奇事亦可乐也？——马车夫跳读课文第二部分（7-11段），请以“从_______我认识了一个________的马车夫。”的句式，谈谈你认识的马车夫。下山后，在赶往沙蒙尼途中，作者雇了一辆敞篷马车，巧遇”车夫之王”。（提示：可从人物描写、路上经历进行品读。）

活动示例从他的神态“镇定而善良”“神情威严”“面不改色，和颜悦色”，我读出了一个镇定自若，温和善良的马车夫。我来解说，识奇人总结写出了“车夫之王”驾车本领高超，自信，为人热情，风趣幽默，乐于与人交谈的特点。“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫之王啊。你看着吧！”“只当是种乐趣吧，先生们，这种情况不常见，但很不寻常——能坐上车王的车的人，可是少之又少啊——看到了吧，正如我说的，我就是车王。”“哈，看到了吗？如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王啊。”总结——语言描写出发前，“把握十足”；1途中飞速行车时，“神情威严”；2险遭不测时，“面不改色，和颜悦色”。3写出了“车夫之王”相信自己高超的驾车本领，飞速行车时全神贯注、镇定自若、关心他人的特点。总结—神态描写任务四我来阅读，品灵魂任务二我来拍照，赏奇景23我来阅读，品灵魂任务三任务四马克·吐温本次勃朗峰之行即将结束，我们欣赏了美景、认识了幽默的车王，下面我们要接触一个有趣的灵魂，你们知道是谁吗？我来阅读，品灵魂

一次他应邀赴宴。席间，他对一位贵妇说：“夫人，你太美丽了！”不料那妇人却说：“先生，可是遗憾得很，我不能用同样的话回答你。”

遭遇出乎意料的傲慢无礼之言，他笑着回答：“那没关系，你也可以像我一样说假话。”故事一幽默的公平的包容的远见的我来阅读，品灵魂

从1981年起，他甚至有将近十年时间都旅居国外，到1900年才回到美国，虽然旅途并不总是舒适愉悦，但他仍在给朋友信中说自己“急不可耐地需要走”因为旅行“对心存偏见、性情固执、鼠目寸光的人，是苦口良药。”故事二活动选择你喜欢、你认为幽默的语句和段落，反复读，反复揣摩，体会作者的幽默感。我来阅读，品灵魂推荐的阅读重点有：①段、⑧段、⑨段。提示透过标点的语气、语言的语气，体会文章的幽默，作者的生活态度。

要求徒步的自由自在反差例如：前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。天气灼热难当，乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辚辚前进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的炎阳之下，其状真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可那些人不行。既然花了钱坐车，就一