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文档简介

河南省新乡市长垣县2025届数学三年级下学期期末监测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.426×6的积是(________)位数,个位上的数是(________)。2.3分=(________)秒2800千克-800千克=(________)吨3.我国三峡水电站平均每秒发电二千六百八十五度,横线上的数写作(______)。4.要使□46÷54的商是一位数,□里最大填________;要使它的商是两位数,□里最小填________.5.7000千克=(________)吨120分=(________)时5吨+3吨=(________)千克6.小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后,小红糖的颗数就是小飞的2倍,小红原来有________颗糖。7.七点零九写作:(_____)十六点六八写作:(_____)10.05读作:(_____)100.12读作:(_____)8.根据作息时间表完成下列各题.(1)星期日,淘气早上(______)时(______)分来到公园,中午12时20分离开。他在公园里玩了(______)时(______)分。(2)14时,淘气开始画一幅画,经过1时20分后完成。淘气画完时是(______)时(______)分。9.用一根铁丝围成一个正方形,边长是7分米,如果把这根铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是________分米。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。6000克(______)60千克(______)(______)(______)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.()个加上的和等于1。A.9 B.8 C.7 D.62.下面图形中()是四边形。A. B. C.3.如果□是〇的16倍,下面()算式是错的.A.〇÷□=16 B.□÷16=〇 C.□÷〇=16 D.〇×16=□4.笑笑家一个月节约用水800千克,()个月可节约用水4吨。A.4 B.5 C.65.下面是红旗小学学生陈青同学和几位老师的身份证号码,()是陈青的。ABD、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.某年8月1日正好是星期日,这年的8月共有()个星期日.A.4 B.5 C.62.按记号折后能围成一个长方形的铁丝是哪一个?()。A. B. C. D.3.李叔叔用了2小时到达和出发点相距92千米的农村,他是()去的。A.步行 B.骑自行车 C.骑摩托车4.工地上两根都是2米长的钢管,第一根用去米,第二根用去.用去部分比较()A.两根用去一样长 B.第一根用去长C.第二根用去长 D.无法确定5.下列各数中,一个0也不读的是()A.8050 B.8505 C.8500 D.80056.下图中阴影部份占图形的(

).A. B.

C.7.三位数乘一位数的积不可能是()位数。A.三位数 B.四位数 C.五位数8.下面三道算式中,得数大于700的是().A.489+209 B.385+314 C.865-1289.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒10.548×6的计算过程可以理解为()。A.500×6+4×6+8×6 B.500×6+40×6+8×6 C.50×6+40×6+80×6 D.5×6+4×6+8×6四、计算题。(28分)1.口算。70+460=________1300-700=________2800+2000=________100-37=________2.列竖式计算。①439+753②623-501③400-109④283×3⑤524×2⑥320×5五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.认真观察,连一连。3.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一根铁丝长20厘米,对折两次后,每段长多少厘米?2.天山小学组织学生到博物馆参观,票价每人9元,248名学生,带2500元买门票,够吗?3.某温泉中心的门票每张160元,网上团购价每张122元。张阿姨参加团购买了4张门票,便宜了多少钱?4.学校舞蹈队进行排练,每12人站一行,可以排6行。如果每行站9人,则可以排几行?5.三(4)班的小刚、小米,小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚?6.西坑中心小学5位老师带领88名优秀少先队员和三好学生参观科技馆,用500元买门票够吗?

参考答案一、填空题。(20分)1、46【分析】直接计算出426×6的积是多少即可解答。【详解】426×6=2556,所以426×6的积是4位数,个位上的数是6。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、1802【分析】1分=60秒,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】3分=180秒2800千克-800千克=2000千克=2吨【点睛】熟练掌握时间、质量单位换算知识是解答本题的关键。3、2685【分析】整数的写法:高位到低位,一一地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此解答。【详解】二千六百八十五写作:2685。【点睛】本题考查的是整数的写法。4、45【解析】解:要使商是一位数,□里可以填1、2、3、4,最大填4;要使商是两位数,□里可以填5、6、7、8、9,最小填5.故答案为4;5三位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商是两位数;被除数的前两位数字小于除数,商是一位数.5、728000【分析】1吨=1000千克,1时=60分,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】7000千克=(7)吨120分=(2)时5吨+3吨=8吨=(8000)千克【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。6、19【分析】根据题意,“小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后”,小飞有糖:5+3=8(颗),这时小红有:8×2=16(颗),所以小红原来有:16+3=19(颗)。【详解】(5+3)×2+3=8×2+3=16+3=19(颗)【点睛】本题主要考查差倍问题,关键根据题意求出小红现在糖的颗数。7、7.0916.68十点零五一百点一二【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写作“.”,小数部分顺次写出每个数位上的数字;据此解答即可。【详解】七点零九写作:7.09;十六点六八写作:16.68;10.05读作:十点零五;100.12读作:一百点一二;故答案为:7.09;16.68;十点零五;一百点一二【点睛】此题考查了小数的读、写法。8、9103101520【详解】略9、28【解析】正方形的周长和长方形的周长都是这根铁丝的长度,所以用正方形的边长乘4即可求出铁丝的长度,也就是长方形的周长。【详解】7×4=28(分米)故答案为:28。10、<>=<【分析】(1)根据1千克=1000克,先将单位换算统一后再进行比较;(2)(4)分子相同,分母大的分数小;分母相同,分子大的分数大;(3)根据三位数除以一位数的计算方法,分别计算出出结果,再进行比较。【详解】6000克=6千克,6千克千克;;,,所以;【点睛】本题主要考查知识点较多,要熟练掌握相关知识,在平时的学习中注意知识的灵活应用。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】和-加数=另一个加数,据此可知,用1减去解答。【详解】1-=则7个加上的和等于1。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、B【分析】四边形有四个角、四条直的边,且是平面图形,据此即可判断。【详解】A.图形没有四条直的边,不是四边形;B.图形符合四边形特征,是四边形。C.图形不是平面图形,也不是四边形故答案为:B。【点睛】熟练掌握四边形的定义和特征是解答本题的关键。3、A【详解】□是〇的16倍,即:〇×16=□;因为一个乘数=积÷另一个乘数,所以□÷〇=16;□÷16=〇故选A【点睛】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,能得出〇×16=□,然后根据乘数、乘数和积之间的关系可以得出:□÷〇=16;□÷16=〇;由此解答即可.4、B【详解】略5、B【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;由此结合选项进行选择即可。【详解】由分析可知:按记号折后能围成一个长方形;故答案为:C【点睛】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。3、C【分析】根据题意可知,已知时间与路程,根据路程÷时间=速度,进行选择即可解答。【详解】92÷2=46(千米/时)步行与骑自行车的速度比较慢,都小于46千米/时,故答案为:C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握速度、时间与路程之间的关系。4、C【详解】第一根用去:米,第二根用去:2×=米;米<米;所以第二根用去的长.故选:C.5、C【分析】根据整数中“0”的读法,每一末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.这个数一个0也不读,所有的0都要在每的末尾.【详解】8050读作:八千零五十;8505读作:八千五百零五;8500读作:八千五百;8005读作:八千零五;故选C.6、B【详解】图中表示把圆平均分成4份,阴影部分占其中的1份,用分数表示是.7、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1=100;500×5=2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为:C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数,如果实在无法确定就用举例子的方法。8、C【详解】A:489+209=698698<700;B:385+314=699699<700C:865-128=737737>700故选:C。9、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.10、B【分析】548是由5个百、4个十与8个一组成的。计算548×6时,分别用5个百、4个十、8个一与6相乘,再将三个乘积加起来即可。【详解】548×6的计算过程可以理解为500×6+40×6+8×6。故答案为:B。【点睛】计算三位数乘一位数时,先将三位数看作几个百、几个十和几个一,再分别与一位数相乘。最后将乘积加起来。四、计算题。(28分)1、530600480063【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整十数加减整十数,把十位上的数相加减,得几就是几十;整百数加减整百数,把百位上的数相加减,得几就是几百,据此解答。【详解】70+460=5301300-700=6002800+2000=4800100-37=632、①1192;②122;③291;④849;⑤1048;⑥1600【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从各位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从各位减起,哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减;计算三位数乘一位数时,用一位数乘三位数的每一位即可。【详解】①439+753=1192②623-501=122③400-109=291④283×3=849⑤524×2=1048⑥320×5=1600五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、5厘米【详解】20÷2÷2=5(厘米)2、够【分析】用学生数乘每人的票价,然后估算出门票价钱,再用实际门票钱与估算数进行比较

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