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文档简介
河南省洛阳市偃师区2025-2026学年数学四年级上学期阶段达标检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.用一根铁丝围成一个边长是8分米的正方形,需要________分米的铁丝。2.这些胡萝卜的是(_____)根。3.三位数除以一位数,商至少是________位数,最多是________位数.4.淘气家住五楼,每层楼的楼梯有18,他从一楼回到家,一共要走(________)楼梯。5.22:00__9:45__13:00晚上10时下午3时20分__凌晨4时30分__6.一本书有70页,小明每天看21页,看了3天,还剩(________)页。7.一个数的是,这个数是_____.8.10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的3.5倍,其中最大的偶数是_____.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.599□368≈600万,□里最大只能填5。(_____)2.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)3.一个长方形中有4个直角.(_________)4.如果485﹣☆=123,那么☆表示的数是1.(____)5.最小的四位数减去最大的三位数差是1。(______)6.长方形是特殊的平行四边形,平行四边形是特殊的梯形.(_______)7.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)8.13个0.1米是1.3米。(____)9.一个三位数与8的积一定是四位数.______.10.1×4+69=1×6+4×9.(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。
A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④2.据中国铁路官方微博报道,首趟动感号列车G5736次于2018年9月23日7:00从香港西九龙开出,于同日7:18进入深圳北站,该列车行驶了()A.1小时18分 B.18分 C.2小时30分 D.28分3.计算436×8,其中的“4×8”实际是指()。A.4×8 B.40×8 C.4×80 D.400×84.一个西瓜,亮亮吃了它的,爸爸吃的比亮亮多一些。爸爸吃了这个西瓜的()。A. B. C.5.李老师每天要给4个班上音乐课,每个班学生人数都在之间,李老师每天大约要给()名学生上课。A.少于150 B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。35+58=600÷5=500×8=78×0=86÷2=22×5=0÷3=67-43=398×5≈2.脱式计算.(105×12-635)÷5109×(76-50)72÷﹝(12+24)÷9﹞200÷﹝(172-72)÷25﹞3.算一算。34+200+50=________22+11+55=________35+12+52=________21+34+42=________五、动手操作,我能行。1.下面的图是谁看到的,用线连一连。2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.用一根线正好能围成一个边长9厘米的正方形,这根线长多少厘米?2.国庆节期间,两名教师带领22名学生到“二七塔红色纪念馆”参观学习。为了便于统一管理,准备租车前往,怎样租车最划算?请你在下面表格中把不同的方案列出来,再选择合适的方案。方案面包车(6人)轿车(4人)总钱数(元)①②③④⑤我选择的方案是:3.用1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成一个九位数,并且“四舍五入”后约等于九亿,最大的数是多少,最小的数是多少?(每个数只能用一次)4.看图回答.(1)一共需要多少元?(2)乘法算式:□×□=□(元)5.丁香小学四年有260个同学去春游,每40个同学坐一辆车,一共需要几辆车?
参考答案一、神奇小帮手。1、32【分析】正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(分米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。2、8【详解】略3、两三【分析】用最小的三位数100除以最大的一位数9,可求出商至少是几位数.用最大的三位数1,除以最小的一位数1,可知商最多是几位数.据此解答.【详解】根据以上分析知:100÷9=11…1,商至少是两位数.1÷1=1.商最多是三位数.故答案为两,三.4、72【分析】从一楼到五楼要走4个18台阶,用18乘4即可得到一共要走多少楼梯。【详解】(5-1)×18=4×18=72()【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法,本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。5、15:204:30上午9时45分下午1时【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可‘把变通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可.6、7【分析】用每天看的页数乘看的天数求出已看的页数,然后用总共的页数减去已看的页数等于还剩的页数。【详解】70-21×3=70-63=7(页)【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。7、【分析】把要求的数量看作单位“1”,求单位“1”的量,用除以即可.【详解】÷=答:这个数是.故答案为:.【点睛】解答关键是明确单位“1”的量,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.8、2【详解】此10个偶数的和为:[(1+19)×10÷2]×3.5=100×3.5,=1.其中最大偶数为:[1÷10×2+(10×2﹣2)]÷2=[70+18]÷2,=2.故答案为:2.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】略2、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。3、√【详解】直角是90度的角,长方形的4个角都是直角.原题说法正确.4、√【详解】如果485﹣☆=123,那么☆=485﹣123=1,故答案为√.【点睛】根据减数=被减数﹣差解答即可.5、√【分析】根据题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,然后求出它们的差,再判断即可。【详解】1000﹣999=1;最小的四位数减去最大的三位数差是1,所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数,然后再根据题意进一步解答即可。6、×【详解】略7、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.8、√【详解】略9、×【详解】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数.100×8=800;999×8=1.故答案为错误.10、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。2、B【详解】略3、D【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用8乘三位数百位上的数4时,表示8与4个百相乘,即400×8。【详解】根据分析可知,计算436×8,其中的“4×8”实际是指400×8。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确4×8中的4在三位数的百位,表示4个百。4、C【分析】根据分母相同的分数大小比较法则,分子越大,分数值越大,据此比较选择即可。【详解】A.,﹤,比少一些,不符合。B.,,不符合。C.,﹥,比多一些,符合。故答案选:C。【点睛】本题考查分数大小比较的应用,掌握分析中分数大小的比较方法是解题的关键。5、B【分析】假设每个班都是42人,那么4个班的总人数不小于42×4=168人;假设每个班都是46人,4个班的总人数不大于46×4=184人。由此解答。【详解】42×4<4个班学生人数<46×4168<4个班学生人数<184故答案为:B【点睛】解答此题主要根据乘法的意义,求出4个班的最少人数和最多人数,然后与选项进行比较即可。四、细心计算,认真检查。1、93;120;4000;043;110;0;242000;;;【详解】略2、12528341850【详解】(1)(105×12-635)÷5=(1260-635)÷5=625÷5=125(2)109×(76-50)=109×26=2834(3)72÷[(12+24)÷9]=72÷[36÷9]=72÷4=18(4)200÷[(172-72)÷25]=200÷[100÷25]=200÷4=503、284889997【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。据此解答即可。【详解】34+200+50=28422+11+55=8835+12+52=9921+34+42=97五、动手操作,我能行。1、如图所示:【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、36厘米【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,代入解答即可。【详解】9×4=36(厘米)答:这根线长36厘米。【点睛】掌握正方形的周长公式是解题的关键。2、②【分析】两种车的载客人数分别为6人和4人,可以只租一种车,也可以同时租两种车,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费的钱数,找出花费钱数最少的那个方案。【详解】方案面包车(6人)轿车(4人)总钱数(元)①4辆0辆400②3辆1辆380③2辆3辆440④1辆4辆420⑤0辆6辆480480>440>42>400>380答:我选择方案②,这样租车最划算。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价=单价×数量。3、248765321,851234672【分析】要使这个数最大,亿位上是2,千万位上是4,百万位上是8,十万位上是7,万位上
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