河南省漯河市临颍县2025届数学四年级第二学期期末模拟试题含解析_第1页
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河南省漯河市临颍县2025届数学四年级第二学期期末模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.根据北京一南京沿线各站的火车里程表,可以知道北京到南京有(________)千米,济南到徐有(________)千米。里程/千米北京一天津137北京一济南497北京一徐814北京一蚌埠979北京一南京11602.北京到沈阳飞机票700元,动车票220元。从北京到沈阳,坐动车比坐飞机便宜________元。3.笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈,刚好是20厘米。笑笑量出的长度就是这个正方形的(______)。算一算,这个正方形的边长是(______)。4.479+_____=613926﹣_____=768_____﹣525=3875.在中,除数最小能填(______),这时被除数是(______)。6.750×4的积的末尾有(________)个0。7.口算时,先把300看成(______)个百,然后用等于6,6表示6个(______),所以(______)。8.看图回答问题.(1)一共调查了(___)人.(2)喜欢篮球的有(___)人,只喜欢足球的有(___)人,两种球都喜欢的有(___)人.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.2分=200秒._____2.一年中每个月都至少是三十天。(______)3.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)4.四位数减三位数,差一定是三位数.(_____)5.两个数相除,余数是6,除数最小是7。_____。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.得数大于300的是()。A.76+105 B.600-240 C.90+1902.面积是63平方米的长方形,宽是7米,长是(

)米。A.9

B.8

C.73.表示()。A.1个4 B.4个一 C.4个十4.把一张长方形的纸平均分成8份,用去一些后,还剩下这张纸的。用去的占这张纸的()。A. B. C. D.5.一张长方形纸,长35厘米,宽26厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。剩下图形的周长是()。A.70米 B.104厘米 C.70厘米 D.74厘米6.把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序,排在最前面的是(

)。A.1时

B.5分

C.200秒7.我有5元钱,姐姐的钱是我的3倍,姐姐有(

)元钱.A.3 B.8 C.15 D.208.下列算式,得数在4000与5000之间的是()。A.906×4 B.9×510 C.7×7209.小华有三条裙子、两件上衣,共有()种不同穿法。A.5 B.6 C.710.十一放长假期间,小红准备到西安去看奶奶,她11月1日18:20乘火车去西安,中途用了13个小时,到西安的时间是11月2日的()。A.6:20 B.7:20 C.8:20四、认真细致,我会算。1.直接写出下面各题的得数。2.列竖式计算134×47=36×305=850×60=270×45=3.在方框里填上合适的数字。(1)(2)五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面的图分别是谁看到的,连一连。3.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.学校饲养小组养了18只小兔,其中是灰兔,是白免。灰兔和白兔各有多少只?2.从甲地到乙地全长396千米,一辆汽车平均每小时行78千米,5小时能从甲地到达乙地吗?3.养鸡专业户李伯伯要靠长30米的墙新建一座鸡舍,这座鸡舍长23米,宽15米,那么鸡舍怎样建最材料,此时它的周长是多少米?(画图表示)4.大力在一面靠墙的地方用篱笆围了一个长方形菜地(如图所示),篱笆长多少米?5.校园里有两个花圃(形状如下图),六边形花圃的周长是48米,三角形花圃的周长比六边形花圃少3米。如果三角形花圃的栅栏每边长度都相等,每边的栅栏长多少米?6.硬座车厢每节可乘118人,7节硬座车厢可乘多少人?

参考答案一、神奇小帮手。1、1160317【分析】根据里程表直接可以看出北京到南京的里程;北京到徐的里程减去北京到济南的里程等于济南到徐的里程。【详解】北京到南京有1160千米;济南到徐有814-497=317(千米)。【点睛】看懂火车的里程表是解答本题的关键,注意后一站的里程包含了前一站的里程。2、480【详解】略3、周长5厘米【分析】绕一圈就是整个正方形的长度,也就是周长,而正方形的每条边都一样长,用周长除以4即可。【详解】根据分析:笑笑量出的长度就是这个正方形的周长;20÷4=5(厘米);故答案为:周长;5厘米。【点睛】本题主要考查了学生对于正方形的周长的认识和计算。4、134158912【详解】略5、7720【分析】根据题意得6为余数,由于余数小于除数,所以除数最小的是7。此时,被除数=商×除数+余数,可据此进行解答。【详解】由于余数6小于除数,除数可以是7、8、9,所以最小能填7。102×7+6=714+6=720所以此时被除数是720。【点睛】本题主要考查除法中被除数、除数、商和余数之间的关系,了解这一关系是解答此题的关键。6、3【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出750×4的积,再进行解答。【详解】750×4=3000则积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。7、3百600【分析】整十、整百的数与一位数相乘时,先把这个整十、整百的数看成几个十、几个百,然后乘一位数,得到几个十、几个百,也就是几十、几百;据此解答。【详解】口算300×2时,先把300看成3个百,然后用3×2=6,6就表示6个百,所以300×2=600。【点睛】把整十、整百的数看成几个十、几个百,就是为了转化为表内乘法,便于理解计算。8、209151【分析】(1)把3部分人数相加就是一共调查的人数;(2)喜欢篮球的有1+5=9人,只喜欢足球的有11+1=15人,两种球都喜欢的有1人.【详解】(1)11+1+5=20(人)答:一共调查了20人.(2)1+5=9(人)11+1=15(人)答:喜欢篮球的有9人,只喜欢足球的有15人,两种球都喜欢的有1人.故答案为20,9,15,1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】2分=120秒原题的换算是错误的.故答案为×.2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1;据此判断即可。【详解】除数最小为:6+1=7;故答案为正确。【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1,即除数最小为:余数+1。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】76+105=181;600-240=360;90+190=280;得数大于300的是600-240。故答案为:B。【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐,从个位算起。个位相加满十要向十位进1,个位不够减要从十位退1当10再减。2、A【详解】略3、C【分析】根据整数除法的运算法则可知:5在十位上,商2是2个十,2乘2得4个十,据此解答。【详解】据分析得出:表示4个十。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是要理解除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义。4、D【分析】将这个长方形的纸看作单位“1”,则用1减去还剩下的,即可求出用去多少。【详解】1-=故答案为:D。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。5、C【分析】根据题意可知:在这张长方形纸上剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,剩下部分还是一个长方形,长是26厘米,宽是(35-26)厘米,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答。【详解】35-26=9(厘米)(26+9)×2=35×2=70(厘米)故答案为:C【点睛】此题考查了长方形内最大的正方形的特点以及长方形的周长公式的运用,关键是熟记公式。6、C【详解】1时=60分=3600秒=300秒,200秒<300秒<3600秒。7、C【详解】5×3=15(元)故答案为C.【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,根据题意,用我的钱数×3=姐姐的钱数,据此列式解答.8、B【详解】略9、B【详解】略10、B【分析】先用18时20分加上13小时求出的时刻是31时20分,超过了24时,所以用31时20分减去24时就是第二天的时刻,据此解答即可。【详解】18时20分+13小时=31时20分31时20分-24时=7时20分故答案为:B。【点睛】本题主要考查时间推算,要熟练掌握,解答此题的关键是理解超过了24时要变成第二天的时刻;注意夜里12点是24时,也是第二天的0时。四、认真细致,我会算。1、150;630;600;1800;69;48;36;82;9;8000;77;3;;;;【详解】略2、6298109805100012150【详解】134×47=629836×305=10980850×60=51000270×45=121503、见详解

【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,积的个位是8,所以三位数的个位可能是3或8,根据积的十位上是3,由此确定三位数的个位一定是3,即323×6,由此计算;(2)根据三位数除以一位数的计算方法,4×6=24,26-24=2,所以被除数的十位一定是6,,即262÷4,由此计算。【详解】(1)(2)【点睛】解答本题的关键是熟练掌握乘除法的计算方法和计算原理,从运算步骤入手,逐步进行解答。五、作图题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、如图所示:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、灰兔:6只白兔:12只【分析】本题考查分数的简单应用,根据题目中分数所表示的数量关系,是将小兔平均分成了3份,其中的1份是灰兔,2份是白兔。先求出1份的数量,再根据灰兔和白兔所占的份数,算出对应的只数即可。【详解】灰兔的只数为18÷3×1=6(只)灰兔的只数为18÷3×2=12(只)答:灰兔有6只,白兔有12只。【点睛】先找准将小兔一共平均分的份数,然后弄清楚灰兔和白兔的数量各自所占的份数是解决本题的关键。2、不能【分析】速度×5小时=5小时行驶的路程;因为5小时行驶的路程小于396千米,所以5小时不能从甲地到达乙地。【详解】78×5=390(千米)396千米>390千米答:5小时不能从甲地到达乙地。3、图见详解;53米【分析】因为要建鸡舍最材料,让鸡舍长靠墙,此时它的周长是2个宽和1个长。【详解】如图:23+15×2=2

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