河南省焦作市博爱县2025-2026学年数学四年级下学期期末监测模拟试题(含答案解析)_第1页
河南省焦作市博爱县2025-2026学年数学四年级下学期期末监测模拟试题(含答案解析)_第2页
河南省焦作市博爱县2025-2026学年数学四年级下学期期末监测模拟试题(含答案解析)_第3页
河南省焦作市博爱县2025-2026学年数学四年级下学期期末监测模拟试题(含答案解析)_第4页
河南省焦作市博爱县2025-2026学年数学四年级下学期期末监测模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省焦作市博爱县2025-2026学年数学四年级下学期期末监测模拟试题(含答案解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数。175+25=

390+117=

38+362=

900+731=728+130=

238+70=

195+105=

347+163=2.竖式计算。23×6=36×5=260×4=12.8+3.4=9.5-2.3=23.4-7.2=3.脱式计算.①322+168﹣274②168+72÷8③(238+162)×9④7×(66﹣53)二、认真辨析,我会判。1.今年是平年,明年一定是闰年.(____)2.要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数÷商来验算._____3.1000克棉花比1千克铁重。(______)4.央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。(_______)5.期末考试后,在6月31日那天,妈妈就要带我去峨眉山旅游了!_____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,围成的长方形的周长和围成正方形的周长相比,()A.长方形的周长大 B.正方形的周长大 C.一样大2.301班有35人,每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人,参加“航模”组的有18人,两个组都参加的有(

)人。A.41 B.6 C.353.把一张长方形的纸对折对折再对折,得到的部分是原来的()。A. B. C.4.妈妈买了6根香蕉,小红吃了3根,她吃了这些香蕉的()。A. B. C.5.得数大于300的是()。A.76+105 B.600-240 C.90+1906.374+584的和(

)A.比900大 B.比800小 C.在800和900之间7.一个长方形宽是5分米,长是7分米,求它的周长,列式错误的是()。A.5+7×2 B.5×2+7×2 C.(5+7)×28.三位数除以7得四十多,这个三位数的百位可能是().A.3 B.7 C.2或39.下列说法中正确的是()。A.小军和小丽分蛋糕吃,每人吃了这个蛋糕的二分之一。B.电梯的载重量大约是1000克。C.李叔叔每分钟打字90—100个,9分钟能打完一篇807个字的文章。D.□55÷8的商是三十多,□里可以填2、3。10.笑笑爸爸要买下面三种商品,估一估,笑笑爸爸带()钱比较合适。A.900元 B.1100元 C.1400元四、快乐填空。1.分子是5的最小假分数与分母是5的最大真分数的差是________.2.95+96+97=96×3。(____)3.下面这些图分别是谁看到的?在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。(_____)(_____)(_____)(_____)4.480里面有_____个8;784是7的_____倍.5.光明小学四年三班学生陈小华的学生证编码是2015040327,他是2015年入学,班排序为27,那么该校三年二班王小明是2016年入学的,班排序为36,那么他的学生证编码是(________)。6.3米长的绳子剪去,还剩(________)米。7.的个数是的(__________)倍,相差(__________)个。8.如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.9.(1)计算3×4×5×0=(________)(2)2个120是(________);20×5的积的末尾有(________)个0。10.852比(________)多256;(________)比218少97。五、作图题。1.连一连.2.小猴子回家.3.找朋友。六、解决问题1.小明作业本上有8颗五角星,小能作业本上的五角星比小明的2倍多5颗。小能作业本上有几颗五角星?2.汉绣是武汉的特色绣品,与苏绣、湘绣齐名。一个“福”字绣,每天绣6个小时,需要12天才能绣完。如果每天绣8小时,几天可以绣完?3.靠一面墙用篱笆围一个长50米,宽25米的长方形,要用多长的篱笆?(靠墙围,围几条边?有几种围法?)4.(1)奇思用6天看完这本书,他平均每天看多少页?(2)笑笑已经看了80页,剩下的在5天内看完,平均每天要看多少元?5.奶奶用篱笆在墙边围了一个长方形菜地,长15米,宽10米,奶奶至少要用多少米的篱笆?

参考答案一、认真计算。1、200;507;400;1631;858;308;300;510【详解】略2、138;180;1040;16.2;7.2;16.2【详解】23×6=13836×5=180260×4=104012.8+3.4=16.29.5-2.3=7.223.4-7.2=16.23、①216②177③3600④91【详解】①322+168﹣274=490﹣274=216②168+72÷8=168+9=177③(238+162)×9=400×9=3600④7×(66﹣53)=7×13=91二、认真辨析,我会判。1、×【详解】今年是平年,明年不一定是闰年,因为4年一闰,所以本题说法错误;故答案为:×.2、√【分析】根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,求出的结果与除数比较进行验算.【详解】除法验算时也可以用被除数÷商来验算,而不是除数÷商.故答案为:正确.【点睛】除法验算的方法有两种:(1)根据被除数=除数×商,计算出除数与商的积与被除数比较;(2)根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,把结果与除数比较.3、×【分析】题文中棉花和铁的单位不同,先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克=1000克;所以1000克棉花跟1千克铁一样重;故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。4、√【分析】

根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握,即可解答。【详解】根据对时间单位的把握,央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为:正确。5、×【详解】因为6月是小月共30天,6月31日没有这一天,原题说法错误;故答案为:×三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【详解】23+18-35=41-35=6(人)故答案为:B。3、C【分析】根据题意可知,把一张长方形的纸对折一次,这张纸被平均分成了2份,每份是这张纸的,对折两次,被平均分成4份,每份是这张纸的,对折三次,被平均分成8份,每份是这张纸的,据此解答。【详解】据分析得出:把一张长方形的纸对折对折再对折,得到的部分是原来的。故答案为:C【点睛】本题的关键是让学生理解对折对折再对折是把这一张长方形的纸平均分成了几份,再根据分数的意义确定每份是原来的几分之一。4、C【分析】妈妈买了6根香蕉,小红吃了3根,求小红吃了这些香蕉的几分之一,将选项中的份数求出与小红吃的个数进行比较即可解答。【详解】A.6÷6=1(个),1<3;B.6÷3=2(个),2<3;C.6÷2=3(个),3=3;故答案为:C。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之一。5、B【详解】76+105=181;600-240=360;90+190=280;得数大于300的是600-240。故答案为:B。【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐,从个位算起。个位相加满十要向十位进1,个位不够减要从十位退1当10再减。6、A【详解】略7、A【详解】略8、C【详解】略9、C【分析】A.根据分数的意义可得,“二分之一”表示把这块蛋糕平均分成两份,,每人分得这块蛋糕的二分之一。B.根据生活常识判断即可。C.根据题意可得,李叔叔每分钟打字90—100个,按照最少打字数量计算9分钟打字的字数,再进行比较即可。D.由题意可得,255÷8=31……7,355÷8=44……3;则要使□55÷8的商是三十多,□里只能填2。【详解】A.小军和小丽分蛋糕吃,但未提及“平均分”,因此不能用“二分之一”表示。B.电梯的载重量一般为1000千克。C.根据题意可得,李叔叔每分钟最少打字90字,9分钟最少打字:90×9=810(个),810>807,则能打完这篇文章。D.255÷8=31……7,355÷8=44……3,据此判断即可。【点睛】此题考查了分数的意义、千克和克的认识、乘除法的运用。10、B【详解】略四、快乐填空。1、【详解】略2、√【详解】略3、淘气小亮小华奇思【详解】略4、601【分析】包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.【详解】480÷8=60784÷7=1答:480里面有60个8;784是7的1倍;故答案为:60,1.5、2016030236【分析】根据题意可知,学生证编码的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示年,第7~8位数表示班,第9~10位数表示班排序,据此解答即可。【详解】他的学生证编码是2016030236。【点睛】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。6、2【分析】一根3米长的绳子剪去后,根据分数乘法的意义,剪去了3×米,剩下3-3×米。【详解】3-3×=3-1=2(米)【点睛】完成本题需要明白该分数表示的是占全长的分率。7、34【分析】观察图中可知:面包有6个,汉堡有2个,求面包的个数是汉堡的几倍,就是求6是2的几倍,用除法计算;求面包与汉堡的数量差,用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2=36-2=4(个)【点睛】本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算以及求两个数相差多少,用减法求解。8、【详解】略9、02402【分析】(1)乘数中只要有一个是0,则积为0;(2)2个120就是120乘2;算出20×5的积即可解答。【详解】(1)3×4×5×0=0(2)120×2=240,20×5=100,所以2个120是240,20×5的积的末尾有2个0。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。10、596121【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、21颗【详解】8×2=16(颗)16+5=21(颗)答:小能作业本上有21颗。2、9天【分析】根据题意可知,用每天绣的时间乘天数,求出绣一个“福”字需要的总天数。再除以8,求出每天绣8小时,需要的天数。【详解】6×12÷8=72÷8=9(天)答:9天可以绣完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。3、当长方形的长边靠墙时,篱笆的长度是100米;当长方形的宽边靠墙时,篱笆的长度是125米。【分析】因为根据题意得出所围成的长方形的一面靠墙,所以只要用篱笆围三条边即可;因为图中没有明确说是哪一边靠墙,所以用两种方法,一种是长方形的长边靠墙,此时计算篱笆的长,只需要计算长方形的2个宽与1个长的和即可;另一种是长方形的宽边靠墙,此时计算篱笆的长,只需要计算长方形的2个长与1个宽的和即可.【详解】由分析得知:(1)长方形的长边靠墙时:篱笆的长度是:50+25×2=50+50=100(米)(2)长方形的宽边靠墙时;篱笆的长度是:25+50×2=25+100=125(米)答:当长方形的长边靠墙时,篱笆的长度是100米;当长方形的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论