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文档简介
边塞诗课件公开课演示文稿第1页,共18页。优选边塞诗课件公开课第2页,共18页。
塞下曲
(唐)卢纶
月黑雁飞高,
单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
凉州词
王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。下面两首诗同属于哪类题材?第3页,共18页。诗歌按题材分类,可以分为哪几大类?山水田园诗惜别送别诗思乡怀远诗边塞诗咏史怀古诗咏物诗闺怨诗第4页,共18页。走进边塞诗学习目标:1、了解边塞诗的常见意象。
2、掌握边塞诗中诗人常见的思想感情。第5页,共18页。什么是边塞诗?
边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。
一般认为,边塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋唐时开始兴盛,到唐代,一批诗人十分擅长描写边塞征战生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。代表诗人:高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀、李益等第6页,共18页。唐朝的边塞诗特点意境高远,格调雄壮豪迈第7页,共18页。边塞诗的意象归类景物:大漠、烽烟、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞鹰扬、箭飞马走地名:楼兰、阴山、凉州、玉门关、天山、碛西、轮台、龟兹、夜郎等战事意象:(1)乐器:羌笛、胡笳、琵琶、芦管、号角、鼓等(2)战具:金鼓、旌旗、烽火、弓、戈、战车等等人物意象:(胡羌羯夷指少数民族)单于、吐谷浑、戍卒,将军、征夫等等第8页,共18页。第9页,共18页。归纳思想主题第一组:从军行从军行杨炯王昌龄烽火照西京,心中自不平。青海长云暗雪山,牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。孤城遥望玉门关。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。黄沙百战穿金甲,宁为百夫长,胜作一书生。不破楼兰终不还。抒写将士杀敌卫国建功立业、不惜为国捐躯的豪情壮志第10页,共18页。第二组:1、大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》---王维)2、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难著。(《白雪歌送武判官归京》岑参)3、君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。(《走马川行奉送出师西征》岑参)
描绘边塞的奇异风光与边陲人民及将士的艰苦生活状况第11页,共18页。第三组
夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜,不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂裘丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
表现连年征战的残酷,表达对战士与亲人的离情别绪,表现思乡思亲的主题。第12页,共18页。第四组:战士军前半生死,美人帐下犹歌舞。
(《燕歌行》高适)年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。(《古从军行》李颀)边庭流血成海水,武皇开边意未已。(《兵车行》杜甫)君不见,青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。(《兵车行》杜甫)描绘戍守战斗的场面,揭露官兵矛盾,统治阶级的腐败、穷兵黩武。第13页,共18页。第五组浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(《渔家傲》范仲淹)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑(《书愤》陆游)报国无门的愤懑及归家无望的哀痛第14页,共18页。总体归纳如下:
当然,很多边塞诗的内容往往不是单一的,有些诗歌是兼有以上思想内容将士报国豪情艰苦
生活思乡念亲渴望和平友人人统治者穷兵黩武惜别感伤、壮别感奋
——边塞风光(奇丽壮阔)景第15页,共18页。练一练
战城南
杨炯
塞北途辽远,城南战苦辛。
幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心明白日,千里暗黄尘。
问:该诗表达了诗人怎样的思想感情?答案:以战争悲壮场面铺垫,引出“寸心明白日”,表现出征人光明的内心世界和满怀豪情、立志杀敌爱国的思想感情。第16页,共18页。练一练
边上闻笳①(其二)
杜牧
海②陆无尘边草新,荣枯不见绿杨春。白沙日暮愁云起,独感离乡万里人。【注】①边上:指边塞、边关。笳是一种乐器,流行于塞北游牧民族。②海:瀚海,即戈壁沙漠。问:诗中“愁”从何而来?请结合全
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