四年级信息技术WPS演示试题

四年级信息技术WPS演示试题一、试题说明本试题旨在考察四年级学生对WPS演示软件的基本认识、操作技能以及简单的应用能力。通过完成以下任务，检验学生是否能够独立创建、编辑、美化简单的演示文稿，并进行基本的放映操作。试题注重实践性和趣味性，鼓励学生将所学知识应用于实际情境。二、基础知识与基本操作(共十分)1.选择题(每题两分，共四分)*WPS演示软件的主要功能是制作什么类型的文件？()A.文字处理文档B.电子表格C.演示文稿(幻灯片)D.图片*在WPS演示中，我们制作的每一页内容通常称为什么？()A.页面B.幻灯片C.工作表D.画布2.填空题(每空一分，共六分)*启动WPS演示后，默认会新建一个名为“演示文稿1”的空白文件，我们可以通过点击菜单栏的“______”选项，然后选择“______”来保存我们的作品。*WPS演示的界面主要包括标题栏、菜单栏、______、______和状态栏等部分。*要关闭WPS演示软件，可以点击窗口右上角的______按钮。三、幻灯片的基本编辑(共三十分)1.新建与保存(共六分)*请你在电脑桌面上新建一个WPS演示文稿，并将其保存，文件名为“我的第一张幻灯片”。(操作描述或实际操作)*保存演示文稿时，我们通常需要选择保存的位置和输入______。2.幻灯片版式(共八分)*在你新建的演示文稿中，第一张幻灯片默认是什么版式？请写出它的名称（例如：标题幻灯片）。*请为你的演示文稿插入一张新的幻灯片，并选择“标题和内容”版式。(操作描述或实际操作)3.文字输入与格式修改(共十六分)*在第一张幻灯片（标题幻灯片）中，输入主标题为“我的家乡”，副标题为“四年级（X）班XXX（你的名字）”。(操作描述或实际操作)*请将主标题“我的家乡”的字体设置为“楷体”，字号设置为“44”，颜色设置为“蓝色”。(操作描述或实际操作)*在你插入的第二张“标题和内容”版式的幻灯片中，标题处输入“家乡的风景”，在下方的内容文本框中输入至少两句描述家乡风景的句子。(操作描述或实际操作)*请将第二张幻灯片中内容文本的字号调整为“24”。(操作描述或实际操作)四、简单的美化与修饰(共二十分)1.背景设置(共十分)*请为你的第一张幻灯片（标题幻灯片）设置一种你喜欢的背景颜色（除白色外）。(操作描述或实际操作)*尝试为第二张幻灯片应用一个WPS演示自带的“设计模板”（或称为“主题”），让它看起来更漂亮。(操作描述或实际操作)2.插入图片(共十分)*请在第二张幻灯片“家乡的风景”中，插入一张你电脑里有的风景图片（可以是你家乡的照片，或你喜欢的风景图片）。(操作描述或实际操作)*调整你插入的图片大小，使其能较好地显示在幻灯片中，并将其移动到合适的位置。(操作描述或实际操作)五、幻灯片的浏览与放映(共十分)1.幻灯片浏览(共四分)*如何在WPS演示中快速查看你制作的所有幻灯片缩略图？请写出操作方法。*如何将你制作的两张幻灯片的顺序调换一下？请写出操作方法。2.幻灯片放映(共六分)*请从第一张幻灯片开始，进行幻灯片放映，欣赏你的作品。(操作描述或实际操作)*在幻灯片放映过程中，如何从当前幻灯片跳转到下一张幻灯片？至少写出两种方法。*如何结束幻灯片放映，返回到编辑界面？六、综合创作(共十分)*请你发挥想象力，为“我的家乡”演示文稿再添加至少一张幻灯片。要求：*选择合适的版式。*输入相关的标题和文字内容（例如：家乡的美食、家乡的节日、我喜欢的家乡事物等）。*对文字进行简单的格式修饰。*（选做）尝试插入一个形状或艺术字。---参考答案与评分建议(供教师使用)说明：本参考答案为核心要点，实际评分时应鼓励学生的探索精神和个性化操作，对于合理的、达到目标的不同操作方法，也应给予认可。操作描述题，学生能说出关键步骤即可得分。二、基础知识与基本操作(共十分)1.选择题C,B(每题2分，共4分)2.填空题(每空1分，共6分)*文件，保存(或：文件，另存为)*工具栏(或功能区)，幻灯片窗格(或大纲窗格/编辑区/工作区)(答案合理即可)*关闭(或：×)三、幻灯片的基本编辑(共三十分)1.新建与保存(共6分)*能正确新建并以指定文件名保存在桌面(4分，新建1分，保存位置1分，文件名2分)*文件名(2分)2.幻灯片版式(共8分)*标题幻灯片(4分)*能正确插入并选择“标题和内容”版式(4分，插入2分，选对版式2分)3.文字输入与格式修改(共16分)*正确在指定位置输入文字(4分，标题2分，副标题2分)*正确设置字体、字号、颜色(4分，每项1分多，酌情给分)*正确在指定位置输入标题和至少两句内容(4分，标题1分，内容3分)*正确调整内容文本字号(4分)四、简单的美化与修饰(共二十分)1.背景设置(共10分)*成功为第一张幻灯片设置非白色背景色(5分)*成功为第二张幻灯片应用设计模板/主题(5分)2.插入图片(共10分)*成功插入一张图片到第二张幻灯片(5分)*能对图片大小和位置进行调整(5分，调整大小3分，移动位置2分)五、幻灯片的浏览与放映(共十分)1.幻灯片浏览(共4分)*点击“视图”菜单下的“幻灯片浏览”命令，或点击状态栏上的“幻灯片浏览视图”按钮(2分)*在幻灯片浏览视图下，选中幻灯片拖动到目标位置；或右键菜单“剪切”、“粘贴”调整顺序(2分，描述合理即可)2.幻灯片放映(共6分)*能执行从头开始放映操作(2分)*方法包括：点击鼠标左键、按空格键、按Enter键、按方向键右键等(3分，说出一种得2分，两种得3分)*按Esc键(1分)六、综合创作(共十分)*能插入新幻灯片并选择合适版式(2分)*标题和文字内容相关、完整(3分)*文字格式有修饰(2分)*（选做）成功插入形状或艺术字(3分)---教师教学建议：*本试题侧重于基本操作和应用，应在学生充分实践