2025年教师网络安全教育真题及答案

2025年教师网络安全教育练习题及答案适用范围：中小学在职教师、教育行政管理人员一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分）1.根据《中华人民共和国网络安全法》规定，教育行政部门和学校应当对未成年人使用网络进行引导和管理，对未成年人开展网络安全教育的最低频次要求是？（）A.每学期不少于1次B.每学期不少于2次C.每学年不少于3次D.每学年不少于4次答案：A解析：《中华人民共和国网络安全法》第十三条明确要求，教育行政部门、学校应当将网络安全知识纳入学校教育内容，对未成年人开展网络安全教育的频次不得低于每学期1次，重点普及网络风险识别、个人信息保护、网络行为规范等内容。2.教师在处理学生个人信息时，以下行为符合《个人信息保护法》中“敏感个人信息处理”要求的是？（）A.为方便家校沟通，将包含学生身份证号、家庭住址的班级花名册直接发到家长微信群B.为统计学生健康情况，要求学生提交的心理健康筛查报告仅由学校心理教师专人接收存储C.为宣传班级优秀学生事迹，未经学生及家长同意将学生的家庭贫困信息发布到学校公众号D.为方便课后辅导，要求所有学生必须提供本人及家长的私人手机号、社交平台账号答案：B解析：学生的身份证号、健康信息、家庭贫困信息、私人联系方式均属于敏感个人信息，《个人信息保护法》要求处理敏感个人信息应当具有特定的目的和充分的必要性，采取严格保护措施。B选项中仅由专人接收存储心理健康筛查报告，符合最小必要和严格保护要求；其余选项均存在过度收集、未经同意公开、未采取保护措施的问题。3.某中学教师打算在网络平台直播授课，以下哪种行为符合教育类网络直播的管理规范？（）A.选用未在教育行政部门备案的境外直播平台开展授课B.直播授课过程中开启用户弹幕功能，未设置任何关键词过滤C.提前3个工作日将直播授课的时间、内容、参与人员范围上报学校信息管理部门备案D.允许非本班的社会人员随意进入直播课堂观看授课内容答案：C解析：根据《教育移动互联网应用程序管理办法》《关于规范教育类网络直播的指导意见》要求，教师开展网络直播授课需选用经教育行政部门备案的合规平台，提前向学校备案授课相关信息，设置准入权限限制非相关人员进入，开启弹幕过滤功能防范不良信息。A选项境外平台未备案存在数据泄露风险，B选项未设置过滤易出现不良信息，D选项允许社会人员进入侵犯教学秩序和学生隐私，均不符合规范。4.以下哪种情形属于教师应当第一时间向学校和当地网信、公安部门报告的网络安全事件？（）A.教师个人办公电脑因系统漏洞出现卡顿，未影响数据安全B.学校班级微信群被陌生人员入侵，发布大量违法不良信息，且已无法解散群聊C.教师个人社交账号被盗，未关联任何学校或学生信息D.学校校园网短时断网，经技术部门排查为运营商线路故障，10分钟内恢复正常答案：B解析：《中小学网络安全事件应急预案》明确，发生三类事件必须立即上报：一是学生个人信息批量泄露；二是教育教学相关网络平台、群组被入侵发布违法不良信息；三是出现针对学生的网络暴力、网络诈骗等违法活动。B选项属于群组被入侵发布不良信息，需立即上报处置；A、D未造成实质安全影响，C未关联学校及学生信息，均无需按重大事件上报。5.针对学生遭遇网络暴力的情况，教师采取的以下干预措施中不恰当的是？（）A.第一时间指导学生留存网络暴力相关的截图、录音、聊天记录等证据B.联系平台要求删除暴力内容，封禁相关违规账号C.为避免“扩大影响”，要求学生删除相关内容，不要告诉其他人D.协调心理教师对学生进行心理疏导，必要时配合公安机关开展调查答案：C解析：处置学生网络暴力事件的核心原则是固定证据、遏制侵害、保护学生身心健康。C选项要求学生隐瞒情况，既不利于打击网络暴力行为，也可能导致学生心理压力无法释放，甚至造成更严重的心理伤害，属于错误干预方式。6.根据《未成年人网络保护条例》要求，中小学教师应当引导学生合理使用网络，其中中小学生每日在校期间接触非教学用途网络的时间不得超过？（）A.30分钟B.1小时C.1.5小时D.2小时答案：B解析：《未成年人网络保护条例》第十六条明确规定，中小学生在校期间的非教学用网时间每日累计不得超过1小时，学校应当采取技术措施对学生用网行为进行管理，防范学生沉迷网络。7.教师在使用教育类APP开展教学活动时，以下哪种做法是正确的？（）A.要求学生付费购买APP内的非教学必需增值服务B.优先选用列入当地教育行政部门教育APP白名单的应用C.向APP运营方提供全班学生的姓名、手机号、家庭住址等信息用于“用户认证”D.允许APP在教学过程中推送商业广告、网络游戏链接答案：B解析：教育类APP需经教育行政部门审核备案进入白名单后方可在校园内使用，B选项符合要求；A选项违规要求学生购买非必需增值服务，C选项过度提供学生个人信息，D选项允许推送商业广告和游戏链接，均违反《教育移动互联网应用程序管理办法》规定。8.以下哪项不属于教师应当向学生普及的网络诈骗防范要点？（）A.凡是要求转账汇款的“老师”“熟人”都要先通过电话或当面核实B.点击陌生链接领取“学习补贴”“课程优惠券”前要先确认链接来源C.出租自己的社交账号、游戏账号可以获得额外收入，属于合法行为D.凡是要求提供身份证号、银行卡号、验证码的网络请求都要谨慎对待答案：C解析：出租、出售个人社交账号、游戏账号属于帮助信息网络犯罪活动的常见情形，可能被用于实施网络诈骗、传播违法信息等活动，严重的将承担刑事责任，不属于应当普及的合法行为，C选项错误。9.学校发生学生个人信息批量泄露事件后，教师采取的以下措施中错误的是？（）A.立即通知受影响的学生及家长，提醒防范后续诈骗风险B.私自联系信息泄露的相关平台，私下协商解决，不上报学校C.配合学校和公安部门开展调查，提供相关的信息接触记录D.后续加强对学生个人信息的管理，避免同类事件再次发生答案：B解析：发生学生个人信息批量泄露属于重大网络安全事件，必须第一时间上报学校和相关部门，不得私下处置。B选项隐瞒不报可能导致信息泄露风险扩大，造成更严重的后果，属于错误做法。10.根据《网络安全等级保护条例》要求，中小学校园信息系统应当落实的网络安全等级保护级别最低为？（）A.第一级B.第二级C.第三级D.第四级答案：B解析：网络安全等级保护共分五级，其中教育行业涉及未成年人信息、教学管理信息的校园信息系统，最低需按照第二级等级保护要求进行建设和管理，涉及大量学生敏感信息的系统需按第三级要求防护。11.教师在个人社交平台发布内容时，以下哪种行为符合教师网络行为规范？（）A.私下吐槽学生的个人隐私，将学生的违纪照片发至朋友圈B.发布与教育理念相悖、误导学生价值观的不当言论C.分享优质教学资源、教育心得，对学生进行正向引导D.参与网络骂战、传播未经核实的虚假信息答案：C解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求教师应当规范网络行为，不得在网络上发布不当言论、泄露学生隐私、传播虚假信息。C选项属于正向的网络行为，符合规范要求。12.以下哪种技术手段可以有效防范学生个人信息在存储过程中被泄露？（）A.将学生信息存储在未设置密码的个人网盘内B.对存储的学生敏感个人信息进行加密处理，设置访问权限C.为方便使用，将学生信息存储在公共电脑的桌面文件夹中D.将学生信息批量发送到个人私人邮箱长期存储答案：B解析：加密处理和权限设置是存储敏感信息的核心安全措施，B选项符合要求；其余选项均存在无密码保护、公共环境存储、未授权传播等风险，极易造成信息泄露。13.针对小学低年级学生的网络安全教育，以下教学内容设计最合理的是？（）A.讲解《网络安全法》的法律条文和立法背景B.通过动画、情景模拟的方式教学生识别不良信息、不随便给陌生人转账C.教授学生复杂的网络攻击防护技术、代码知识D.要求学生背诵网络安全相关的政策文件内容答案：B解析：小学低年级学生认知能力有限，网络安全教育应当以趣味性、实用性为主，采用情景模拟、动画演示等方式普及基础的风险识别知识，B选项符合教学规律；A、C、D内容过于专业复杂，不符合低年级学生的接受能力。14.某教师收到自称“教育局工作人员”的邮件，要求提供全校学生的学籍信息用于“统计补贴”，以下处理方式正确的是？（）A.直接按照邮件要求整理学生信息发送B.点击邮件内的链接填写相关信息C.先通过学校办公室向当地教育行政部门核实情况，确认属实后按正规流程报送D.转发该邮件给其他教师，要求各班统计信息后汇总答案：C解析：冒充教育行政部门索要学生信息是常见的网络诈骗手段，收到此类请求必须通过官方渠道核实，不得随意提供信息或点击陌生链接，C选项是正确的处置方式。15.根据《中小学数字校园建设规范》要求，教师使用的教学用终端设备应当安装的基础安全防护措施不包括？（）A.正版杀毒软件B.防火墙软件C.系统定期更新补丁D.破解版办公软件答案：D解析：破解版软件往往存在内置恶意程序、后门漏洞等风险，容易造成数据泄露、设备被入侵，不属于安全防护措施，教学终端应当使用正版软件。二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的备选项中有两个或两个以上符合题目要求，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选、少选或未选均无分）1.教师在开展网络安全教育教学时，应当覆盖的核心内容包括？（）A.网络个人信息保护知识B.网络暴力、网络诈骗的识别与防范C.不良网络信息的甄别方法D.相关网络安全法律法规的基础内容E.网络沉迷的预防与干预方法答案：ABCDE解析：《中小学网络安全教育指导纲要》明确要求网络安全教育内容应当包含信息保护、风险防范、信息甄别、法律普及、沉迷预防五个核心模块，所有选项均属于要求覆盖的内容。2.以下属于教师在网络环境中需要遵守的职业行为规范的有？（）A.不得通过网络向学生传播有害身心健康的信息B.不得利用网络对学生进行侮辱、诽谤、人身攻击C.不得在网络上发布违背党的教育方针的言论D.不得利用职务便利通过网络向学生及家长索要财物E.不得泄露工作中获取的学生、学校的敏感信息答案：ABCDE解析：以上内容均属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中针对教师网络行为的明确要求，所有选项均正确。3.学校发生网络安全事件后，教师应当配合开展的处置工作包括？（）A.及时收集、固定相关证据B.协助通知受影响的学生及家长C.配合网信、公安部门的调查工作D.对学生开展针对性的安全宣传和心理疏导E.不得随意传播事件相关的不实信息答案：ABCDE解析：网络安全事件处置过程中，教师需要承担证据收集、告知相关人员、配合调查、宣教疏导、舆情管控等职责，所有选项均为正确的工作内容。4.教师在处理学生沉迷网络的问题时，以下做法恰当的有？（）A.了解学生沉迷网络的原因，针对性开展心理干预B.引导学生培养健康的兴趣爱好，合理安排上网时间C.联系家长共同制定学生的用网规范，形成家校共育合力D.直接没收学生的所有电子设备，禁止学生接触任何网络E.对沉迷网络的学生进行公开批评，要求其他学生引以为戒答案：ABC解析：处置学生沉迷网络问题需要坚持疏导为主、家校协同的原则，A、B、C选项符合要求；D选项完全禁止用网不符合当前信息化教学的实际需求，也容易引发学生的逆反心理；E选项公开批评会伤害学生自尊心，均为不当做法。5.以下属于《个人信息保护法》中规定的个人信息处理“最小必要原则”要求的有？（）A.处理学生信息应当与教学管理的直接需求相关B.不得收集与教学管理无关的学生信息C.学生信息的存储期限应当为实现教学管理目的所必需的最短时间D.应当采用对个人权益影响最小的方式处理学生信息E.可以随意扩大学生信息的处理范围用于其他用途答案：ABCD解析：最小必要原则要求个人信息处理范围、期限、方式都必须限定在实现目的的最小范围内，不得过度收集、超期存储、扩大使用范围，E选项不符合该原则要求。6.教师在使用微信群、QQ群等家校沟通工具时，应当遵守的管理规范包括？（）A.实行实名制管理，严格审核入群人员身份B.不得在群内发布商业广告、无关链接C.不得在群内公开学生的个人隐私、考试排名等敏感信息D.设置群管理员，定期清理无关人员，及时处置不良信息E.可以在群内要求学生家长完成与教育教学无关的任务答案：ABCD解析：教育部《关于加强中小学家校群管理的指导意见》明确要求家校群实行实名制，不得发布无关内容，不得公开学生隐私，设置管理员落实管理责任，不得要求家长完成与教学无关的任务，E选项不符合规范要求。7.以下属于针对学生的常见网络诈骗类型的有？（）A.冒充老师收取培训费、资料费B.以“游戏皮肤免费领”“红包返利”为诱饵骗取钱财C.冒充客服谎称购买的学习用品退款，索要银行卡号和验证码D.以“帮忙投票”为名收集学生及家长的个人信息E.诱骗学生参与网络刷单，承诺高额佣金答案：ABCDE解析：以上均为当前针对中小学生的高发网络诈骗类型，教师在安全教育中应当重点提醒学生和家长防范。8.教师在选择网络教学资源时，应当遵循的标准包括？（）A.资源内容符合课程标准要求，思想导向正确B.资源来源合法合规，不存在侵权问题C.资源中不含有色情、暴力、封建迷信等不良内容D.优先选用国家中小学智慧教育平台等官方渠道的优质资源E.资源链接安全可靠，不存在病毒、恶意跳转等风险答案：ABCDE解析：网络教学资源选用需要符合内容合规、来源合法、导向正确、安全可靠的标准，优先选用官方平台资源，所有选项均为正确的选用标准。9.以下属于网络安全“三同步”原则内容的有？（）A.网络安全设施与信息系统同步规划B.网络安全设施与信息系统同步建设C.网络安全设施与信息系统同步使用D.网络安全设施与信息系统同步报废E.网络安全设施与信息系统同步升级答案：ABC解析：网络安全“三同步”原则是《网络安全法》明确规定的制度，要求信息系统的安全设施应当与主体系统同步规划、同步建设、同步使用，D、E不属于三同步内容。10.教师发现学生存在以下哪些网络行为时，应当及时干预并进行教育引导？（）A.浏览含有色情、暴力、极端主义内容的网站B.参与网络骂战、发布侮辱他人的言论C.向陌生网友透露自己的家庭住址、学校名称、家长联系方式D.参与网络赌博、网络刷单等违法活动E.未经他人同意私自传播他人的隐私照片、信息答案：ABCDE解析：以上行为均属于违法或存在重大安全风险的网络行为，教师发现后应当第一时间干预，对学生进行教育引导，必要时联系家长和相关部门处置。三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请判断各题表述的正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”）1.教师可以将学生的优秀作业、获奖照片等信息直接发布到个人社交媒体平台，不需要征得学生及家长的同意。（）答案：×解析：学生的肖像、作业成果等属于个人信息的一部分，公开传播需要征得学生及监护人的同意，否则涉嫌侵犯学生的隐私权和肖像权。2.学生在网络上发布辱骂同学的内容属于学生个人私事，教师不需要介入干预。（）答案：×解析：学生在网络上辱骂他人属于网络欺凌行为，违反《未成年人网络保护条例》，教师有义务进行干预处置，防范事件恶化。3.教育类APP收集学生信息应当明示收集目的、方式和范围，不得收集与提供服务无关的信息。（）答案：√解析：《教育移动互联网应用程序管理办法》明确要求教育类APP收集个人信息应当遵循最小必要原则，明示收集相关规则，不得过度收集信息。4.为了方便教学，教师可以要求学生将自己的账号密码共享给其他同学使用。（）答案：×解析：账号密码属于个人重要身份凭证，共享账号容易导致个人信息泄露、账号被滥用等风险，教师不得要求学生共享账号密码。5.教师在网络上的私人言行不受教师职业规范的约束，只要不在课堂上发表不当言论即可。（）答案：×解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求教师规范网络行为，无论在公共场合还是私人社交平台，都不得发表违背党的教育方针、违反公序良俗的言论，教师的网络言行同样受职业规范约束。6.学校应当定期组织教师开展网络安全培训，培训结果应当纳入教师的年度考核内容。（）答案：√解析：《中小学网络安全管理办法》明确要求学校将网络安全教育培训纳入教师培训体系，培训结果与教师年度考核、职称评定挂钩。7.当发现学生遭遇网络诈骗后，教师应当第一时间让学生自行联系平台追回损失，不需要告知家长和学校。（）答案：×解析：学生属于未成年人，不具备独立处置诈骗事件的能力，教师发现后应当第一时间告知家长和学校，协助学生向公安机关报案，最大程度挽回损失。8.教师在使用公共网络开展教学活动时，不要传输学生的敏感个人信息，避免信息被窃取。（）答案：√解析：公共网络存在较多安全漏洞，未加密传输敏感信息极易被窃取，传输学生敏感信息应当使用学校的加密内部网络。9.未成年人的网络沉迷防治工作只需要由学校负责，家长不需要参与。（）答案：×解析：《未成年人网络保护条例》明确要求未成年人网络沉迷防治需要构建学校、家庭、社会协同的工作体系，家长是未成年人用网管理的第一责任人，需要承担主要责任。10.任何组织和个人不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务，网络游戏、网络直播等平台应当针对未成年人设置适龄提示、时间限制等功能。（）答案：√解析：该内容是《未成年人网络保护条例》的明确规定，所有面向未成年人提供服务的网络平台都必须落实未成年人保护相关功能。四、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请结合材料和相关法律法规、网络安全知识作答，表述清晰、逻辑严谨）1.案例材料：某小学三年级班主任张老师为了方便家校沟通，建立了班级家长微信群，入群时未严格审核身份，也没有设置管理员。某日，一名陌生人员伪装成学生家长混入群内，发布“学校要收取新学期课后服务费，缴费请扫码转账到指定账户”的消息，并附伪造的学校收费通知截图，有3名家长信以为真，共计转账6000元。事发后张老师认为这是家长自己粗心导致的，和自己没有关系，也没有向学校报告该事件。问题：（1）张老师在本次事件中有哪些不当行为？（2）针对此类事件，教师应当如何规范管理家校沟通群，防范同类诈骗事件发生？参考答案：（1）张老师的不当行为包括：①未落实家校群身份审核要求，未严格核实入群人员身份，导致诈骗人员混入群内，违反了家校群实名制管理的规定；②未设置群管理员，未落实群内信息审核职责，未及时发现和处置虚假收费信息，未尽到群管理的主体责任；③事件发生后未及时向学校报告，也未协助家长处置被骗事件，未履行网络安全事件上报义务，存在失职行为；④对事件责任认识错误，未意识到自身作为群管理者的管理责任，未对家长开展针对性的防范宣传。（2）防范此类事件的措施：①严格落实家校群实名制管理，入群人员必须核验身份，备注学生姓名+家长身份，定期清理无关人员，禁止陌生人员入群；②设置至少2名群管理员（班主任+家委会代表），建立群内信息审核机制，对涉及收费、转账等信息第一时间核实，及时清理虚假信息，必要时开启群内发言审核功能；③明确群内发布规则，告知家长凡是涉及收费、转账的信息，必须通过电话、当面沟通等方式与班主任或学校官方核实，不要随意扫码转账；④定期在群内普及网络诈骗防范知识，及时通报相关诈骗案例，提高家长的风险防范意识；⑤一旦发生诈骗事件，第一时间固定证据，上报学校和公安机关，通知所有家长防范，配合相关部门开展处置工作。2.案例材料：某中学教师李老师在开展线上教学期间，选用了一款未在教育行政部门备案的第三方直播平台开展授课，该平台要求所有学生必须填写姓名、身份证号、手机号、家庭住址等信息完成注册才能进入课堂。半个月后，多名学生家长反映接到了针对学生的培训诈骗电话，对方可以准确说出学生的姓名、学校、班级等信息，经排查是该直播平台将收集的学生信息出售给了校外培训机构。问题：（1）李老师在选用教学平台过程中存在哪些错误？（2）教师在选用网络教学平台和工具时应当遵循哪些要求？参考答案：（1）李老师的错误包括：①选用未在教育行政部门备案的第三方直播平台，违反了《教育移动互联网应用程序管理办法》中“教育类APP需经审核备案后方可进校园使用”的规定；②未核查平台的信息安全保护能力，未了解平台的个人信息收集规则，默许平台过度收集学生的敏感个人信息，违反了个人信息保护的最小必要原则；③未履行个人信息保护责任，未对学生信息的处理过程进行监督，导致学生信息被出售，存在失职行为。（2）选用网络教学平台和工具的要求：①优先选用国家中小学智慧教育平台、当地教育行政部门统一建设的教学平台，以及列入教育行政部门教育APP白名单的合规工具，不得使用未备案的第三方平台；②选用前应当核查平台的个人信息保护政策，确认平台收集的学生信息仅限于实现教学功能的必要范围，不得收集身份证号、家庭住址等非必需的敏感信息；③要求平台签订信息安全保密协议，明确平台不得泄露、出售、非法向他人提供学生个人信息，明确平台的安全保护责任；④提前将选用的平台及相关信息上报学校信息管理部门备案，接受学校的安全审核；⑤定期关注平台的安全动态，一旦发现平台存在信息泄露风险，立即停止使用，更换合规平台，并告知学生和家长防范相关风险。五、论述题（本大题共1小题，共10分）请结合实际工作，论述中小学教师开展网络安全教育的重要意义，以及如何在日常教学和管理中落实网络安全教育相关要求。参考答案：一、中小学教师开展网络安全教育的重要意义1.是维护学生合法权益和身心健康的必然要求：当前未成年人的用网比例已超过95%，网络诈骗、网络暴力、不良信息