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文档简介

第十一章建设中国特色社会主义根本目的和依靠力量实践拓展一、实践项目项目一劳动模范事迹展

【实践性质】校内实践。【实践目的]通过劳动模范事迹展，使学生了解一些劳动模范的事迹，以此感受工人阶级对中国特色社会主义伟大事业做出的重大贡献，从而树立起全心全意为国为民服务的思想观念，结合学生专业实习，使学生在实践中努力培养自己不怕吃苦、勇于奉献的思想品德。【实践学时】2学时。【实践步骤及要求】上一页下一页返回第十一章建设中国特色社会主义根本目的和依靠力量1.活动筹备:①布置学生搜集所学专业行业领域里的劳动模范的事迹、图片、视频等资料，要求所选劳动模范的事迹要对大学生具有很强的影响力、感染力和教育意义。资料搜集限时一周。②以班级为单位，由学习委员和课代表负责分类、筛选，每班选出各种形式的资料数量限定在3一5件。图片形式的资料要附加文字说明。③资料准备完毕后以班为单位装在档案袋中，并在档案袋正面标明班级和专业，统一交给任课教师。④由任课教师和电视节目制作专业的学生共同编辑、制作成“劳动模范事迹展示”实践教学活动片。上一页下一页返回第十一章建设中国特色社会主义根本目的和依靠力量2.观看单位:以思政课教学班为单位。

3.“劳动模范事迹展不”买践教学要求:①资料搜集工作要以积极的态度认真对待。通过每一件小事，培养学生养成做事仔细、认真、踏实的习惯。②每位学生在“劳动模范事迹展示”实践教学中，要认真思考:向劳动模范学什么呀怎么学?③要结合自己所学专业的现状，展望其未来发展趋势，设计自己的职业思想、观念、道德、习惯等的树立和修养规划。“规划”设计要求:目标明确、结合自身实际、切实可行。4.考核评定:根据学生设计“规划”是否有明确的、积极的职业理想和职业道德素养，是否有新意，是否符合要求等，给予评定。上一页下一页返回第十一章建设中国特色社会主义根本目的和依靠力量项目二大学生是中国特色社会主义事业的建设者—大学生打工实践报告【实践性质】社会实践。【实践目的】利用我院“一主多元”办学模式，在大学生校外打工、创业实践中，培养大学生的职业道德、能力素质、操作技能等，具体包括:①爱岗敬业精神。明确“不爱岗就下岗”“不敬业就失业”，从而培养大学生自身成熟的职业观。②吃苦耐劳精神。③严肃认真的工作态度。上一页下一页返回第十一章建设中国特色社会主义根本目的和依靠力量④诚实守信品质。懂得“要做事，先做人”。⑤企业的科学管理技能、企业文化素养、制造技术等。同时，使学生了解新的社会阶层在中国特色社会主义事业建设中的地位和作用。【实践学时】6学时。【实践步骤及要求】1.以实习小组为单位组成一个调研小组，每组选出一位同学负责。拟定调研提纲，分工协作，具体任务落实到人。2.调查内容:针对自己所在实习企业及岗位，了解各个企业及岗位在未来发展中对人才质量及数量的需求情况、发展空间等，分析我国新的社会阶层的发展情况。上一页下一页返回第十一章建设中国特色社会主义根本目的和依靠力量3.每组形成一份2000字左右的、有一定

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