2026年全民国家安全教育及国家安全法应知应会知识考试题库及答案

2026年全民国家安全教育及国家安全法应知应会知识考试题库及答案一、选择题1.以下关于总体国家安全观的表述，正确的是：A.以人民安全为宗旨B.以政治安全为根本C.以经济安全为基础D.以上全部正确答案：D解析：总体国家安全观是一个内容丰富、开放包容、不断发展的思想体系，其核心要义可以概括为“五大要素”和“五对关系”。其中，“五大要素”明确指出：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。2.根据《中华人民共和国国家安全法》，每年____为全民国家安全教育日。A.4月15日B.5月15日C.10月1日D.12月4日答案：A解析：《中华人民共和国国家安全法》第十四条明确规定：“每年4月15日为全民国家安全教育日。”设立该日旨在增强全民国家安全意识，维护国家安全。3.下列哪项行为不属于《国家安全法》中规定的公民、组织的义务？A.遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定B.及时报告危害国家安全活动的线索C.为国家安全工作提供便利条件或者其他协助D.未经批准，私自查阅、复制国家秘密文件答案：D解析：根据《国家安全法》第七十七条，公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：（一）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；（二）及时报告危害国家安全活动的线索；（三）如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；（四）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；（五）向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；（六）保守所知悉的国家秘密；（七）法律、行政法规规定的其他义务。选项D是法律明令禁止的违法行为，而非义务。4.维护国家安全，应当坚持共同安全的原则，与世界各国一道，推动构建____。A.人类安全共同体B.人类命运共同体C.全球安全联盟D.国际安全新秩序答案：B解析：《国家安全法》在“维护国家安全的任务”一章中提出，坚持互信、互利、平等、协作，积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作，履行国际安全义务，促进共同安全，维护世界和平。这与我国倡导的推动构建人类命运共同体的理念一脉相承。5.国家建立____的国家安全危机管控制度。A.统一领导、协同联动、有序高效B.集中统一、高效权威C.预防为主、防治结合D.分级负责、属地管理答案：B解析：《国家安全法》第六十三条规定：“国家建立统一领导、协同联动、有序高效的国家安全危机管控制度。”同时，第六十四条规定：“发生危及国家安全的重大事件，中央有关部门和有关地方根据中央国家安全领导机构的统一部署，依法启动应急预案，采取管控处置措施。”这体现了危机管控制度集中统一、高效权威的特点。6.某公司员工在涉外交流中，对方以丰厚报酬为诱饵，索要我公司未公开的内部研发数据。该员工正确的做法是：A.为了个人利益和“国际友谊”，少量提供B.断然拒绝，并立即向公司安全部门或当地国家安全机关报告C.提供部分无关紧要的过时数据以换取报酬D.不提供也不报告，装作无事发生答案：B解析：根据《国家安全法》及《反间谍法》相关规定，任何公民和组织都应当保守所知悉的国家秘密和工作秘密。在涉外交往中，面对利诱、胁迫等手段索取国家秘密、商业秘密或内部敏感信息时，必须坚决拒绝，并立即向单位或国家安全机关报告。选项A、C、D的行为都可能危害国家安全和利益，是错误且违法的。7.根据《网络安全法》，国家实行网络安全____保护制度。A.分级B.等级C.分类D.分层答案：B解析：《中华人民共和国网络安全法》第二十一条规定：“国家实行网络安全等级保护制度。网络运营者应当按照网络安全等级保护制度的要求，履行安全保护义务，保障网络免受干扰、破坏或者未经授权的访问，防止网络数据泄露或者被窃取、篡改。”8.下列哪一项不属于《国家安全法》明确规定的维护国家安全的核心任务？A.维护国家主权、统一和领土完整B.保障人民福祉、经济社会可持续发展C.保护国家海外商业利益最大化D.防范和抵御外部风险与威胁答案：C解析：《国家安全法》在第二章“维护国家安全的任务”中，系统阐述了政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益等多个重点领域的安全任务。其核心是维护国家核心利益和重大利益，保障人民根本利益，而非单纯追求商业利益最大化。保护海外利益是任务之一，但强调是“正当”权益和安全，并非无限制的“最大化”。9.国家机关工作人员在履行维护国家安全职责时，可以依法行使的权力不包括：A.查验身份证明B.进入有关场所、单位查阅、调取资料C.优先乘坐公共交通工具D.征用单位和个人财产答案：C解析：根据《国家安全法》及《反间谍法》等相关法律法规，国家安全机关等职能部门在执行任务时，依法享有查验证件、调查询问、进入有关场所、查阅调取资料、优先通行、技术侦察、使用武器等职权。法律也规定了因国家安全工作的需要，可以依法征用单位和个人的财产。但“优先乘坐公共交通工具”并非法律明确赋予的普遍性优先权，特定情况下可能有交通优先安排，但并非直接权力。10.发现有人正在从事疑似间谍行为，如非法测绘、窃取保密单位信息等，首先应当：A.立即上前制止并扭送公安机关B.用手机拍照录像，上传网络曝光C.在确保自身安全的前提下，拨打12339举报电话D.事不关己，悄悄离开答案：C解析：12339是国家安全机关受理公民和组织举报电话。发现危害国家安全的可疑情况，公民应首先确保自身安全，避免打草惊蛇或陷入危险，然后通过12339电话、国家安全机关举报受理平台等渠道进行举报。直接上前制止可能面临危险，擅自网络曝光可能泄露国家秘密或干扰调查。二、判断题1.总体国家安全观是习近平主席于2014年4月15日在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出的。答案：正确解析：2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上，创造性地提出了总体国家安全观，明确了当前和今后一个时期国家安全的总体布局。2.维护国家安全只是国家安全机关、公安机关等专门机关的事情，与普通公民关系不大。答案：错误解析：维护国家安全是全党全国人民的共同责任。《国家安全法》第十一条明确规定：“中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。”3.某网站以学术研究为名，公开征集我国特定区域的地理、气象、水文等详细数据。只要数据不是直接标注为“秘密”，就可以随意提供。答案：错误解析：许多地理、气象、水文等数据属于敏感数据，可能关系到国土安全、军事安全、资源安全等。即使未明确标注密级，其系统性、精确性数据的汇集也可能被用于危害国家安全的活动。公民和组织应增强数据安全意识，对类似征集保持警惕，不随意提供，必要时可向有关部门咨询。4.《国家安全法》规定，国家对在维护国家安全工作中作出突出贡献的个人和组织给予表彰和奖励。答案：正确解析：《国家安全法》第十二条规定：“国家对在维护国家安全工作中作出突出贡献的个人和组织给予表彰和奖励。”这体现了权利与义务相统一的原则，有利于激励全社会共同维护国家安全。5.国家安全机关依法执行任务时，经出示相应证件，有权进入任何场所、单位进行检查。答案：错误解析：国家安全机关依法执行任务时，确有权进入有关场所、单位。但法律对此有严格的程序规定和限制，通常需要经过批准，并限于与调查事项有关的场所和单位，并非“任何”场所。同时，法律也保护公民的合法权利，如住宅等私人空间受宪法保护，非经法定程序不得随意侵入。6.企业开展海外业务时，只需遵守国际商业规则和当地法律，无需特别考虑国家安全因素。答案：错误解析：根据《国家安全法》，国家依法保护公民、组织在海外的正当权益和安全。同时，企业海外经营也需维护国家利益，防范安全风险，如保护商业秘密、核心技术和数据安全，避免卷入地缘政治冲突，防止投资和项目成为威胁我国安全的工具等。企业应建立海外安全风险评估和应对机制。7.国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级，保密期限届满即自动公开。答案：错误解析：根据《保守国家秘密法》，国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级。保密期限届满的，自行解密。但在保密期限内，机关、单位根据情况变化，可以决定提前解密或者延长保密期限。并非所有秘密到期都自动公开，有些可能需要延长保密期或进行审查。8.文化安全是国家安全的重要组成部分，要坚决防范和抵制不良文化的侵蚀。答案：正确解析：总体国家安全观包含文化安全。文化安全关乎国家意识形态、价值观念、民族文化传承等。《国家安全法》第二十三条规定了“坚持社会主义先进文化前进方向，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，防范和抵制不良文化的影响……”是维护文化安全的任务。9.公民和组织因支持、协助国家安全工作导致财产损失的，国家不予补偿。答案：错误解析：《国家安全法》第八十一条明确规定：“公民和组织因支持、协助国家安全工作导致财产损失的，按照国家有关规定给予补偿；造成人身伤害或者死亡的，按照国家有关规定给予抚恤优待。”这体现了国家对履行国家安全义务的公民和组织的保障。10.国家安全教育只需在全民国家安全教育日当天集中开展即可。答案：错误解析：全民国家安全教育日是一个重要的宣传节点，但国家安全教育应当常态化、制度化。《国家安全法》第七十六条规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。三、填空题1.根据《国家安全法》，国家安全工作应当坚持____，以人民安全为宗旨。答案：总体国家安全观解析：这是《国家安全法》第三条规定的国家安全工作的指导思想。2.____负责国家安全工作的决策和议事协调，研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策。答案：中央国家安全领导机构解析：根据《国家安全法》第一章总则中的规定。3.《国家安全法》规定，国家建立____和____机制，对可能影响国家安全的外商投资、特定物项和关键技术、网络信息技术产品和服务、涉及国家安全事项的建设项目，以及其他重大事项和活动，进行国家安全审查。答案：国家安全审查、监管解析：该制度是防范和化解国家安全风险的重要“安全阀”。4.任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何____或者____。答案：资助、协助解析：这是《国家安全法》第七十七条对公民和组织规定的禁止性义务。5.国家坚持和平探索和利用外层空间、国际海底区域和极地，增强安全进出、科学考察、开发利用的能力，加强国际合作，维护我国在外层空间、国际海底区域和____的活动、资产和其他利益的安全。答案：极地解析：这是维护新型领域安全（太空、深海、极地）的重要内容。6.国家建立____的国家安全情报信息共享、研判机制。答案：统一归口、反应灵敏、准确高效解析：这是《国家安全法》第五十二条关于情报信息工作的要求。7.国家制定完善应对各领域国家安全风险预案，并定期开展____。答案：演练解析：预案的生命力在于演练，通过演练检验预案、完善准备、锻炼队伍。8.机关、人民团体、企业事业组织和其他社会组织应当对本单位的人员进行维护国家安全的教育，____、组织动员本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。答案：动员解析：这是《国家安全法》第七十八条对各单位提出的要求，明确了单位的主体责任。9.国家加强边防、海防和空防建设，采取一切必要的防卫和管控措施，保卫领陆、内水、领海和领空安全，维护____和海洋权益。答案：国家领土主权解析：这是维护国土安全的核心任务。10.国家依法采取必要措施，保护海外中国公民、组织和机构的____和____，防范和应对恐怖袭击、海盗活动等安全威胁。答案：安全、正当权益解析：这是维护海外利益安全的重要体现。四、简答题1.简述总体国家安全观“五对关系”的主要内容。答案：总体国家安全观强调要处理好“五对关系”，即：既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。解析：这“五对关系”体现了辩证、全面、系统的思维方式，是理解总体国家安全观内涵的重要维度，指明了国家安全工作的方向和方法。2.根据《国家安全法》，公民和组织在维护国家安全中有哪些权利？答案：根据《国家安全法》第八十条、第八十二条等规定，公民和组织在维护国家安全中享有以下权利：（1）批评建议权：对国家机关及其工作人员在国家安全工作中的违法失职行为，有提出批评和建议的权利。（2）检举控告权：对任何个人和组织危害国家安全的行为，有向有关国家机关提出检举或控告的权利。（3）申诉复议诉讼权：对国家机关及其工作人员在国家安全工作中，侵犯其合法权益的行为，有权申请行政复议或提起行政诉讼。（4）补偿抚恤权：因支持、协助国家安全工作，人身、财产受到损失的，有权依法获得补偿或抚恤优待。（5）受保护权：公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护，对作出贡献的，有权获得表彰奖励。解析：明确公民和组织在维护国家安全中的权利，有利于调动其积极性，实现权利与义务的统一。3.什么是“间谍行为”？根据《反间谍法》，公民和组织如何防范间谍行为？答案：“间谍行为”是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内机构、组织、个人与境外相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的活动。主要表现包括：间谍组织及其代理人实施的活动；参加间谍组织或接受任务；窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或情报；策动、引诱、收买国家工作人员叛变；进行其他间谍活动等。防范措施包括：（1）增强反间谍意识，学习相关法律法规。（2）保守国家秘密和工作秘密，不在非保密场所谈论涉密事项。（3）提高警惕，防范境外组织、个人的渗透、策反、情报窃密活动。（4）发现可疑情况或线索，及时通过12339等渠道向国家安全机关报告。（5）配合国家安全机关依法开展工作。（6）机关、团体、企业事业组织应落实反间谍安全防范主体责任。解析：反间谍是维护国家安全的重要战线，需要全民参与防范。4.简述维护网络空间安全的主要任务。答案：根据《国家安全法》和《网络安全法》，维护网络空间安全的主要任务包括：（1）建设网络与信息安全保障体系，提升网络与信息安全保护能力。（2）加强网络管理，防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为。（3）维护国家网络空间主权、安全和发展利益，依法管理外国组织、个人和数据的跨境流动。（4）实现网络和信息核心技术、关键基础设施和重要领域信息系统及数据的安全可控。（5）加强网络空间国际合作，推动构建和平、安全、开放、合作的网络空间。解析：网络空间是国家安全的新疆域，没有网络安全就没有国家安全。5.机关、单位在国家安全宣传教育中应承担哪些责任？答案：根据《国家安全法》及相关规定，机关、单位在国家安全宣传教育中应承担以下责任：（1）主体责任：对本单位人员（包括员工、学生等）进行维护国家安全的教育。（2）动员组织责任：动员、组织本单位人员防范、制止危害国家安全的行为。（3）培训责任：将国家安全教育纳入本单位教育培训计划，特别是对关键岗位人员加强教育培训。（4）宣传责任：利用本单位宣传资源，开展形式多样的国家安全宣传教育活动。（5）配合责任：配合有关部门开展国家安全宣传教育活动，提供必要支持。解析：机关、单位是社会的细胞，是落实国家安全宣传教育责任的关键环节。五、案例分析题1.某高校研究生张某，在导师推荐下参与一项涉及前沿技术的国家级科研项目，接触部分内部资料。其在校外社交活动中结识了自称是“海外某学术机构研究员”的李某。李某对张某的研究方向表现出浓厚兴趣，多次以“学术交流”为名，私下请张某吃饭、赠送贵重礼品，并逐渐提出希望张某提供其参与项目的“非涉密但前沿的进展报告、实验数据”，承诺支付高额“咨询费”，并可为其出国深造提供帮助。张某虽知项目有保密要求，但认为对方索要的并非正式密级文件，且条件诱人，内心犹豫。请问：（1）李某的行为可能涉嫌什么性质的活动？（2）张某面临哪些风险？他正确的做法应该是什么？（3）此案例对科研人员有何警示？答案与解析：（1）李某的行为高度涉嫌境外情报机构或敌对势力实施的间谍、情报窃密或策反活动。其手法具有典型性：以“学术交流”为伪装，通过情感拉拢（结交）、物质利诱（请客送礼、高额报酬）、帮助解决个人发展问题（出国深造）等手段，逐步接近并试图收买我内部人员，最终目标是指向我国家核心科研机密和前沿技术。（2）张某面临的风险：①法律风险：如果向李某提供资料，无论是否标注密级，只要属于内部敏感信息、工作秘密或可能危害国家安全和利益，其行为就可能构成故意或过失泄露国家秘密、工作秘密，或成为间谍行为的共犯，将承担严重的法律责任。②个人前途风险：一旦涉案，不仅学术生涯可能终结，还将面临刑事处罚，人生毁于一旦。③国家安全风险：其行为可能导致国家重大科研项目进展、核心技术数据外泄，给国家造成难以估量的损失。张某正确的做法：①立即终止与李某的不当接触。②在确保自身安全的前提下，保留相关证据（如聊天记录、礼品等）。③第一时间向所在学校保卫部门、项目负责人或直接拨打12339向国家安全机关报告情况，如实说明经过，寻求指导和保护。④今后应严格遵守科研保密规定，提高警惕，净化社交圈。（3）警示：①科研人员身处科技创新前沿，往往接触敏感信息和核心技术，是境外情报机构重点渗透目标，必须时刻绷紧国家安全这根弦。②要牢固树立保密意识，明确“非密不等于可公开”，内部资料、研究进展、实验数据等都可能具有重要价值，不得擅自对外提供。③要警惕各种形式的渗透、策反手段，对异常接近、过分热情、利益诱惑保持清醒头脑，坚守法律和道德底线。