四年级上学期语文过程性综合测试试卷

四年级上学期语文过程性综合测试试卷第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出相应的词语，注意书写规范和美观。我们的学校坐落在一个依山傍水的小镇上，校园里种满了郁郁葱葱的树木。听到这个振奋人心的消息，同学们都兴高采烈地欢呼起来。科学家们经过锲而不舍的研究，终于在浩瀚无垠的宇宙中发现了新的星系。他毫不犹豫地跳进冰冷的河水中，救起了那个奄奄一息的孩子。博物馆里陈列着许多珍贵的文物，每一件都价值连城。二、选择正确的答案（10分）下列词语中，没有错别字的一组是（）A.震耳欲聋迫不急待应接不暇B.金碧辉煌卧薪尝胆守株待兔C.阴谋鬼计川流不息再接再厉D.谈笑风声世外桃源精兵简政下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这到底是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守规章制度。C.我们要培养自己的写作兴趣，提高自己的写作水平。D.能否取得好成绩，关键在于我们要有正确的学习态度和科学的学习方法。下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）A.他的心眼儿比针尖还小。（夸张）B.小鸟在枝头唱歌。（比喻）C.这难道不是伟大的奇观吗？（设问）D.他像一只猴子似的爬上了树。（拟人）下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。三、按要求改写句子（10分）我把作业做完了。（改为“被”字句）这是伟大的奇观。（改为反问句）他说：“我明天要去北京。”（改为转述句）我们要遵守交通规则。（改为双重否定句）太阳升起来了。（扩写句子，至少两处）四、根据课文内容填空（10分）《观潮》一文按照______、______、______的顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象。《爬山虎的脚》一文作者是______，他细致地描写了爬山虎生长的地方、______、______以及它是如何一脚一脚往上爬的。《蟋蟀的住宅》一文选自法国昆虫学家______的《》，文中采用了______的修辞手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作。《为中华之崛起而读书》一文讲述了______少年时代的一件事，表现了他______的远大志向。第二部分阅读理解（30分）一、阅读短文，回答问题（15分）美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，天空却放射出耀眼的光芒，给周围的云朵镶上了金边。这时，天空的云，有的像______，有的像______，有的像______……它们在天空中自由自在地飘浮着，变幻着。过了一会儿，晚霞的颜色逐渐变浅了，由深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后，颜色完全消失了。晚霞虽然短暂，但它给我们带来了美的享受。我喜欢这美丽的晚霞。联系上下文，在文中横线上填上合适的内容。（3分）短文是按照______顺序来写晚霞的。（2分）用“______”画出文中描写晚霞颜色变化的句子。（2分）作者为什么喜欢晚霞？（4分）你见过美丽的晚霞吗？请用几句话描写一下你看到的晚霞。（4分）二、阅读短文，回答问题（15分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）声誉日隆：（2）文思泉涌：母亲为什么“不敢弄出一点声响”？（3分）文中画横线的句子属于______描写，表现了母亲______。（4分）儿子为什么“眼睛热了”？（4分）第三部分习作（30分）题目：《我最敬佩的一个人》要求：选择你最敬佩的一个人，可以是父母、老师、同学，也可以是陌生人。要通过具体的事例来表现人物的品质，注意细节描写。语句通顺，感情真挚，不少于400字。参考答案（部分）第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语依山傍水郁郁葱葱振奋人心兴高采烈锲而不舍浩瀚无垠毫不犹豫奄奄一息珍贵价值连城二、选择正确的答案BBCAC三、按要求改写句子作业被我做完了。这难道不是伟大的奇观吗？他说，他明天要去北京。我们不能不遵守交通规则。示例：一轮鲜红的太阳从东方缓缓地升起来了。四、根据课文内容填空潮来前潮来时潮头过后叶圣陶叶子的特点脚的特点法布尔昆虫记拟人人的住宅周恩来为中华之崛起而读书第二部分阅读理解一、阅读短文《美丽的晚霞》示例：有的像温顺的绵羊，有的像凶猛的狮子，有的像可爱的兔子。时间过了一会儿，晚霞的颜色逐渐变浅了，由深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后，颜色完全消失了。因为晚霞虽然短暂，但它给我们带来了美的享受。示例：我见过美丽的晚霞。天空被染成了一片橘红色，云朵像是被点燃了一样，有的像燃烧的火焰，有的像盛开的玫瑰，还有的像一群群飞翔的火鸟。整个天空就像一幅绚丽多彩的画卷，让人陶醉。二、阅读短文《母爱是一根穿针线》（1）声誉日隆：声望和名誉一天天高起来。（2）文思泉涌：思路像泉水一样涌出来，形容思路开阔敏捷。因为母亲怕打扰儿子写作。动作对儿子的关爱和穿针时的认真因为儿子意识到自己忽略了母亲的感受，没有关心过她，心里感到愧疚和自责。第三部分习作《我最敬佩的一个人》示例：我最敬佩的一个人是我的语文老师——李老师。她是一位温柔、善良、有责任心的老师，她用她的言行举止深深地影响着我。记得有一次，我在课堂上突然肚子疼，疼得我直冒冷汗。李老师发现了我的异常，立刻停下讲课，走到我身边，轻轻地问我：“怎么了？是不是哪里不舒服？”我点了点头，说：“老师，我肚子疼。”李老师听了，马上扶我起来，带我去了校医室。校医检查后说我是吃坏了肚子，需要休息一下。李老师又把我送回教室，让我趴在桌子上休息，还帮我倒了一杯热水。她一边摸着我的头，一边安慰我：“别害怕，老师在这里陪着你。”那一刻，我感受到了母亲般的温暖。李老师不仅关心我们的身体健康，还非常注重我们的学习。她上课的时候总是充满激情，用生动有趣的语言把课文讲解得深入浅出。她还经常鼓励我们多读书、多写作，培养我们的阅读和写作能力。在她的指导下，我的语文成绩有了很大的提高。李老师是我最敬佩的人，她就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。我要向她学习，做一个有爱心、有责任心的人。试卷设计说明：全面性：试卷涵盖了四年级上学期语文的主要知识点，包括基础知识、阅读理解和习