四年级上学期语文核心素养评估试卷

四年级上学期语文核心素养评估试卷第一部分基础积累与运用（共40分）一、看拼音，写词语（10分）zhùzhái()yǐnbì()fēnghuǒ()chéngfá()yánjiū()jiàshǐ()shènzhì()yíhuò()gǎishàn()xùnchì()二、选择正确的读音或汉字（10分）下列加点字读音完全正确的一项是（）A.蝙蝠（biān）荧屏（yín）障碍（zhàng）B.即使（jí）船舶（bó）系铃铛（xì）C.敏锐（ruì）依赖（lài）家雀儿（qiǎo）D.窗框（kuāng）潜入（qián）躲避（bì）下列词语中没有错别字的一项是（）A.横七坚八呼风换雨腾云驾雾B.山崩地裂精疲力竭无可耐何C.重整旗鼓通情达理面如土色D.不动生色无缘无故得心应手三、词语积累与运用（10分）补充词语，并按要求填空。（）（）不平（）（）欲聋（）（）无声（）云（）雾（）（）机算（）（）凛凛（1）形容声音很大的词语是（），它的反义词是（）。（2）画“____”的词语让我想到了（）（填《三国演义》中的人物）。选择合适的词语填空。（1）科学家经过（）研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（2）面对敌人的严刑拷打，他（），始终没有泄露党的机密。（3）他的演讲（），赢得了观众们的阵阵掌声。四、句子练习（10分）按要求改写句子。（1）难道我们不应该学习他这种刻苦钻研的精神吗？（改为陈述句）（2）太阳离我们很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合并句子）（3）我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句）用修改符号修改病句。（1）通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。（2）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。（3）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。第二部分阅读与理解（共30分）一、课内阅读（15分）《蝙蝠和雷达》（节选）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。从文中找出下列词语的近义词。（3分）仿照——（）重复——（）阻碍——（）蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？用“____”在文中画出相关语句。（3分）科学家是如何模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达的？请用自己的话概括。（4分）读了这篇短文，你受到了什么启发？（5分）二、课外阅读（15分）《父爱深深》“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要自己做呢？比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对我微笑。我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。如今，我也已为人父。最近，当我再度提及此事，爸爸证实了我的疑惑：他并不是没钱买音箱。爸爸微笑着说：“我真的只想和你一起分享一些时光。那些制作音箱的夜晚，我们懂得了许多的东西，不是吗？”是的，爸爸，我懂得了。那是价值连城的财富，是多少钱都不能买的。结合上下文，解释下列词语。（4分）（1）烟消云散：_______________________________________（2）价值连城：_______________________________________文中画“____”的句子是对“我”的______描写，表现了“我”____________________的心情。（3分）为什么“我”的乐队最终没能获奖，但“我”却没有感到太多的沮丧？（4分）你认为文中的爸爸是一个怎样的人？请结合短文内容简要分析。（4分）第三部分习作与表达（共30分）题目：一次难忘的______在我们的生活中，有许多难忘的经历，它们像一颗颗闪亮的星星，点缀着我们的童年。请你选择一次难忘的经历，把题目补充完整，写一篇不少于400字的记叙文。要求：内容具体，感情真实。语句通顺，书写工整。文中不出现真实的校名、人名。评分标准：一类文（27-30分）：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，能运用多种描写手法，有一定的感染力。二类文（24-26分）：内容较具体，感情较真实，语句较通顺，书写较工整，能运用一些描写手法。三类文（21-23分）：内容基本具体，感情基本真实，语句基本通顺，书写基本工整。四类文（20分以下）：内容不具体，感情不真实，语句不通顺，书写不工整。参考答案（部分）第一部分基础积累与运用一、看拼音，写词语住宅2.隐蔽3.烽火4.惩罚5.研究驾驶7.甚至8.疑惑9.改善10.训斥二、选择正确的读音或汉字C2.C三、词语积累与运用愤愤不平震耳欲聋鸦雀无声腾云驾雾神机妙算威风凛凛（1）震耳欲聋鸦雀无声（2）诸葛亮（1）反复（2）坚贞不屈（3）慷慨激昂四、句子练习（1）我们应该学习他这种刻苦钻研的精神。（2）虽然太阳离我们很远，但是它和我们的关系非常密切。（3）我爱看星星。（1）删去“通过”或“使”。（2）将“认真克服”和“善于发现”调换位置。（3）删去“和提高”。第二部分阅读与理解一、课内阅读模仿反复障碍它一边飞，一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠用超声波探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物反射回来，显示在荧光屏上，驾驶员就能看清前方有没有障碍物。示例：大自然中蕴藏着许多奥秘，我们要善于观察、勤于思考，从大自然中汲取灵感，为人类造福。二、课外阅读（1）形容疑虑、误会等完全消除。（2）形容物品