2025~2026学年湖南省衡阳市衡州高级中学高一下学期一调考试生物试卷

2025~2026学年湖南省衡阳市衡州高级中学高一下学期一调考试生物试卷一、单选题1.格雷戈尔・约翰・孟德尔是奥地利遗传学家、神父，被广泛誉为“现代遗传学之父”。他通过豌豆杂交实验首次发现了遗传规律，为遗传学奠定了科学基础。下列关于孟德尔遗传实验的叙述，错误的是（）

A．孟德尔选用豌豆作为实验材料是因为豌豆具有易于区分的相对性状B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交C．孟德尔对杂交实验结果进行统计学分析，发现了F2出现3:1的现象不是偶然的D．豌豆自花授粉，所以自然状态下一般都是纯合子2.如图为性状分离比模拟实验装置示意图，相关说法错误的是（）

A．甲、乙两个小桶可以分别代表雌配子和雄配子B．取自不同小桶的彩球组合代表雌雄配子的随机结合C．抓取100次，Dd组合出现的概率约为50%D．每个小桶中的D和d彩球的数量应该相等3.下列关于遗传基本概念的有关叙述中，正确的是（）

A．性状分离指杂种后代中出现不同基因型个体的现象B．表型是指生物个体所表现出来的性状，表型相同基因型不一定相同C．等位基因是指控制相同或相对性状的基因D．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型4.孟德尔运用了假说——演绎法发现了自由组合定律。下列叙述错误的是（）

A．“提出问题”建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上B．“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容C．“F1测交能产生数量比为1:1:1:1的四种后代”属于演绎内容D．“F2中有4种表型，比例为9:3:3:1”属于实验验证的内容5.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（）

A．自由组合定律是以分离定律为基础的B．分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传C．自由组合定律能用于分析一对等位基因的遗传D．基因的分离和自由组合分别发生在配子形成和合子形成的过程中6.假如蛙的30个初级卵母细胞和30个初级精母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是（）

A．120B．30C．15D．407.动物卵细胞的形成过程与精子形成过程的不同之处是（）①在MI前期会出现联会现象②卵细胞在形成过程中会出现两次细胞质不均等分裂③在MII后期会出现着丝粒分裂现象④一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞⑤卵细胞的形成不需要经过变形阶段

A．①②③B．①③⑤C．②③④D．②④⑤8.已知毛色受一对等位基因控制，观察羊的毛色（白毛和黑毛）遗传图解，有关分析错误的是（）

A．这对相对性状中，显性性状是白毛B．图中四只白羊的基因型一定不同C．图中三只黑羊的基因型一定相同D．Ⅲ2与一只黑羊交配再生一只黑羊的概率为1/39.某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为Bbdd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1。那么，个体X的基因型为（）

A．bbDdB．bbddC．BbddD．BbDd10.水稻的糯性和非糯性是一对相对性状，纯种非糯性水稻的花粉和自交籽粒中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而纯种糯性花粉和自交籽粒中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，F1全为非糯性水稻，F1自交得到F2，取F1植株上的花粉和籽粒加碘液染色并观察。下列叙述错误的是（）

A．水稻的非糯性性状为显性B．F2非糯性水稻中纯合子比例约为1/3C．F1所结籽粒均呈蓝黑色D．F1植株的花粉中呈蓝黑色的占1/211.如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体示意图，下列说法错误的是（）

A．减数分裂过程中能联会的两条染色体是一对同源染色体B．图示3和4互为姐妹染色单体，1和3互为非姐妹染色单体C．该对同源染色体所示行为可发生在减数分裂Ⅰ和有丝分裂过程中D．图示包括1个四分体、1对同源染色体、2条染色体、4条染色单体12.下图为某生物不同个体中正在进行减数分裂的示意图。相关叙述错误的是（）

A．甲、丙细胞和乙、丁细胞分别处于减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期B．4个细胞各有4条染色体，甲、丙细胞各有8条染色单体C．乙、丁细胞中的染色体数目与体细胞中的相同D．甲、丙细胞中同源染色体间还会发生相应片段的交换二、多选题13.茉莉花的花色有红色、紫色、白色，由一对等位基因B，b控制。现选用紫花植株与紫花植株杂交，F1中红花、白花、紫花植株的数量比例分别如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A．红花植株为纯合子B．白花植株基因型为BB或bbC．两株白花植株相互授粉，后代可能出现紫花植株D．紫花植株为杂合子14.人类的多指（T）对正常指（t）为显性，白化（a）对正常（A）为隐性，决定不同性状的基因自由组合。一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子。请分析下列说法正确的是（）

A．父亲的基因型是AaTt，母亲的基因型是AattB．其再生一个孩子只患白化病的概率是1/8C．生一个既患白化病又多指的女儿的概率是1/8D．后代中只患一种病的概率是1/415.减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异具有重要意义。下列叙述正确的是（）

A．受精过程使卵细胞的细胞呼吸和物质合成等变得十分活跃B．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞C．卵细胞和精子相互识别只与细胞膜表面的载体蛋白有关D．减数分裂产生的配子多样性和受精时雌雄配子随机结合，使有性生殖产生的后代呈现多样性16.图1是某动物（2n=4）体内处于不同分裂时期的部分细胞模式图，图2表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA分子数目变化情况。下列说法正确的是（）

A．根据图1可判断该动物是雄性，乙为次级精母细胞B．细胞丙不含同源染色体，核DNA分子数是体细胞的1/2C．图1中乙、丙细胞所处时期都对应图2曲线中的CD段D．图2中BC段发生DNA的复制，DE段是着丝粒分裂导致的三、解答题17.某植物花色有红色和白色两种，由一对等位基因（A和a）控制。现有两组杂交实验，结果如下：实验一：红花×红花→红花:白花=3:1实验二：红花×白花→红花:白花=1:1请回答下列问题：(1)根据实验结果判断，红花为________性性状，白花为________性性状。(2)实验一中亲本红花的基因型为________，子代红花中纯合子占________。(3)实验二中亲本红花的基因型为________，子代白花的基因型为________。(4)若让实验一子代中的红花自交，后代中白花植株占________。18.下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d表示。请分析表格回答问题：

组合亲本表型F1的表型和植株数目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413(1)该性状的遗传遵循________定律。杂交时需要对母本进行_______处理，还需要进行套袋处理，目的是_______________________________________。(2)组合三的后代中，同时出现紫花和白花的现象，在遗传学上称为___________________，上述性状中，___________________为显性性状。(3)组合三F1的紫花中能稳定遗传的植株所占比例为_________。将组合三F1中的紫花取出，让紫花植株进行随机交配，后代中紫花和白花比例为________________________。(4)若组合三杂交时，假设含有隐性配子的雄配子有50%的死亡率，则杂交后代基因型及比例是_________________。19.“遗传学之父”孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律。请结合豌豆杂交实验过程，分析回答下列问题：(1)自由组合定律的发现：如图是孟德尔杂交实验过程及现象，补充完成下列图解过程。图中①代表的过程为________。(2)图中②可用符号____________来表示。(3)孟德尔对图中实验现象的解释是：F1在产生配子时，成对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以_________。(4)受精作用时，F1产生的各种雌雄配子的结合是随机的，共有结合方式______种，②中纯合子的比例是__________。(5)F2的重组性状是______________，分别占比为______________。20.某种哺乳动物的毛有红毛、棕毛和白毛三种，受A/a、B/b两对等位基因控制。某农业基地让两头纯合棕毛个体杂交，F1均表现为红毛，F1雌、雄个体交配产生的F2中红毛：棕毛：白毛=9:6:1。根据实验结果分析，回答下列问题：(1)基因A/a、B/b的遗传______________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律，理由是____________________________________________________________________。(2)该杂交实验的亲本的基因型组合为_________。(3)F1红毛个体的基因型是____________，若让F1测交，则后代表型及比例为______________。(4)F2中白毛个体的基因型为__________，F2中与亲本表型不同的个体中纯合子有______种，若让F2中的某红毛个体与白毛个体交配，所得后代的表型及比例为红毛：棕毛=1:1，则F2中红毛个体的基因型可能是__________________。21.如图是某哺乳动物不同细胞的分裂示意图（图中仅表示该生物部分染色体）。回答下列问题：(1)图中细胞的形成场所是__________。(2)细胞①中染色体两两配对的这种现象称为_