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文档简介
小学主题班会课件:孝老爱亲美德好,尊师重教风尚高XX小学·XX年级·XX班目录一、孝亲故事我知道二、课堂时光三、校园礼仪四、尊师行动一、孝亲故事我知道开启班会,激发兴趣1.孝亲小故事分享1周末,小明"发觉"奶奶腿脚不便,主动帮奶奶按摩脚踝,奶奶笑着说:“谢谢孙子,你真是贴心的好孩子。”2李丽每天放学回家,都会给忙碌的妈妈捶捶背,妈妈感动地说:“好孩子,妈妈的心里暖暖的。”3王老师布置了一项的作业——记录一件孝亲小事,同学们纷纷写下自己的暖心故事。2.校园里的孝亲榜样1张华同学每天帮爷爷奶奶整理房间,还会用零花钱为他们买小礼物,同学们都向他学习。2五年级的刘洋同学发明了“孝亲积分卡”,用积分记录照顾长辈的次数,激励自己做得更好。3学校开展了“孝亲之星”评选活动,评选出的三位同学都坚持用实际行动关爱长辈。“每一本故事书里,都藏着一个奇妙的世界和人生的道理。”3.我为长辈做件事1用彩纸剪出爱心卡片,写上对长辈的祝福语,表达感恩之情。2学习做饭一道简单的家常菜,为长辈献上爱心早餐。3帮长辈做力所能及的家务,如整理房间、浇花等,减轻他们的负担。一起快乐观看吧!4.孝亲小剧场1设计情景剧:当爷爷生病时,小主人公如何照顾爷爷。2分组讨论:若同学的父母生病了,我们可做些什么。3模拟采访:采访身边孝亲的同学,"知晓"他们的做法。快乐游戏,寓教于乐在欢声笑语中学习,在互动中成长PART02二、课堂时光深入探讨,学习新知1.孝亲主题班会1全班同学围坐在一起,分享自己为长辈做的事。2老师播放一段关于孝亲的动画短片,引发学生思考。3同学们讨论:我们为什么要孝顺长辈?2.尊师重教小课堂1模拟课堂场景,练习正确的师生礼仪。2学习制作感谢卡,表达对老师的敬意。3讨论:老师在我们成长中扮演什么角色?知识的海洋:实验与书籍的世界3.校园礼仪我知道1学习正确的进餐礼仪,培养良好的行为习惯。2讨论:校园里哪些行为体现尊师重教。3制定班级尊师重教公约,共同遵守。图:正确处理困难情景的示范4.传统文化我知道1学习二十四孝故事中的感人片段。2讨论:这些故事对我们有什么启发。3制作孝亲尊师手抄报,展示学习成果。三、校园礼仪积极参与,加深理解1.见面礼仪我知道1见到老师要说“老师好”,鞠躬问好。2见到同学要主动问好,微笑点头。3参加升旗仪式要立正站好,行注目礼。2.用餐礼仪记心中1使用餐具要规范,不发出声响。2不挑食、不浪费,爱惜粮食。3吃饭时不大声喧哗,保持安静。课堂角色扮演活动现场3.课堂礼仪要牢记1上课铃响立即进教室,准备好学习用品。2发言先举手,得到允许再发言。3上课认真听讲,不做小动作。我是小小展示家4.礼貌用语伴我行1学习使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。2与人相处要友善,不嘲笑、不欺负同学。3接受帮助要说“谢谢”,得到帮助要说“谢谢”。积极举手,踊跃参与PART04四、尊师行动回顾收获,展望未来1.感恩老师小调查1调查同学们最喜欢的老师及原因。2讨论:老师为我们做了哪些事情。3制作感恩卡,表达对老师的感谢。愿大家带着满满的收获,继续前行!2.尊师重教小行动1主动向老师问好,使用尊称。2认真完成作业,让老师放心。3帮助老师做一些力所能及的事。生活中的榜样:力所能及的小事3.校园文明小标兵1评选校园文明小标兵,表彰尊师重教的好学生。2制定尊师重教行为规范,共同遵守。3开展“我心中的好老师”绘画比赛。“向着太阳,茁壮成长”4.尊师重教小剧场1模
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