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文档简介

远离网络谣言,维护社会秩序和谐小学主题班会课件CONTENTS目录PartOne一、网络谣言的危害与应对PartTwo二、校园中的网络谣言案例PartThree三、网络谣言的后果与责任PartFour四、远离网络谣言,共建和谐校园PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、网络谣言的危害与应对良好的班风是班级进步的基石1网络谣言常常以“小道消息”形式出现,比如“老师在课堂上偷看手机”2有些谣言会伪装成“同学爆料”,让人误以为是真实事件3网络谣言有时会引发恐慌,比如“学校要进行大规模检查”让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.网络谣言的常见形式快乐课间,文明相伴1网络谣言通过朋友圈、""群、短视频平台传播2有些同学会转发谣言,认为“别人说的都是”3网络谣言一旦扩散,就难被彻底清除总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.网络谣言的传播方式友爱互助·共同进步1看信息来源是否正规,比如官方媒体或可信平台2问身边同学是否"知晓"该事件,避免盲目转发3"发觉"谣言时,可向老师或家长寻求帮助让我们一起努力,成为更棒的自己!3.如何辨别网络谣言从小养成好习惯健康快乐伴我行!1学会用“事实”和“证据”判断信息真伪2"发觉"谣言时,及时向老师或家长报告3传播正能量,不做谣言的传播者4.远离网络谣言的行动二、校园中的网络谣言案例PART02快乐学习,天天向上1小明在班级群发了一条“老师要罚站”的消息2同学们纷纷转发,导致班级气氛紧张3老师"发觉"后,及时澄清并制止了谣言掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.同学间的谣言传播高效学习,快乐成长!1老师会通过班会课讲解网络谣言的危害2老师会引导学生用事实判断信息3老师会鼓励学生主动向老师反馈可疑信息“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.老师如何应对谣言一寸光阴一寸金1学会用“我听说”代替“我看到”2"发觉"谣言时,先核实再转发3传播正能量,做文明的网络参与者“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.如何避免成为谣言传播者书籍是人类进步的阶梯4.校园里的正能量传播01.1同学们在班级群分享真实事件02.2老师组织“网络谣言辨识”小游戏03.3学生们在社团活动中传播正确信息内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、网络谣言的后果与责任安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.谣言带来的负面影响PartFive1谣言可能引发同学之间的矛盾PartSix2谣言可能影响班级的正常秩序PartSeven3谣言可能破坏校园的和谐氛围安全第一,预防为主——共建和谐平安校园2.谁来承担谣言责任?PartFive1发布谣言的同学要承担后果PartSix2传播谣言的同学要承担后果PartSeven3被谣言影响的同学也要承担责任安全第一,预防为主——共建和谐平安校园3.如何正确面对谣言PartFive1保持冷静,不轻信、不传播PartSix2用事实说话,不人云亦云PartSeven3有疑问时,及时向老师或家长请教安全第一,预防为主——共建和谐平安校园4.我们共同维护网络秩序PartFive1学生们在班级中树立正确价值观PartSix2老师引导学生理解网络谣言的危害PartSeven3学生们在校园中传播正能量PART04/COLLECTIVELIFE四、远离网络谣言,共建和谐校园团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.网络谣言的预防措施PartFive1学会用“事实”判断信息真假PartSix2"发觉"谣言时,及时向老师或家长报告PartSeven3传播正能量,不做谣言的传播者人人为我,我为人人——共建美好班集体1在班级群中传播真实、积极的信息2在社团活动中传播正确价值观3在校园中树立正确的网络行为规范2.校园中的网络文明安全第一,预防为主——共建和谐平安校园3.我们共同守护校园秩序PartFive1学生们在校园中践行网络文明PartSix2老师引导学生理解网络谣言的危害PartSeven3学生们在校园中传播正能量安全第一,预防为主——

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