江苏省苏州市太仓市重点达标名校2026年中考一模物理试题含解析

江苏省苏州市太仓市重点达标名校2026年中考一模物理试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的热现象解释正确的是A．“千里冰封，万里雪飘”中的“冰”和“雪”的形成过程相同，都需要吸热B．“岚雾今朝雾，江山此地深”中，雾的形成是汽化现象C．“青青园中葵，朝露待日晞”中，露的形成是液化现象D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中，霜的形成是凝固现象2．图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象．下列说法错误的是（）A．甲物质的质量大于乙物质的质量 B．甲物质的密度大于乙物质的密度C．甲物质的质量与体积成正比关系 D．乙物质的密度为0.5×103Kg/m33．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中A．做的功小于做的功B．做功的功率大于做功的功率C．移动的距离小于移动的距离D．甲装置的机械效率高于乙装置的机械效率4．如图所示，放在水平桌面上质量为M的木块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当小桶与沙的总质量为m时，木块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦），在桌面上移动的距离为s，以下说法正确的是A．木块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B．木块受到的滑动摩擦力大小为mgC．继续向小桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大D．木块的重力对木块做功，大小为Mgs5．为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施不能提高热机效率的是（）A．让燃料与空气混合充分，使燃料燃烧得比较完全B．在设计与制造热机时要不断改进与创新，以减少能量的损失C．尽量减少热机内部各部件间的摩擦D．尽量增加热机的工作时间6．如图所示，A1、A2是完全相同的两个电流表，都有3A和0.6A两个量程，闭合开关后，发现两个电流表指针偏转的角度相同，则A．R1:R2=4:1 B．R1:R2=1:4 C．R1:R2=1:5 D．R1:R2=5:17．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A．S1断开，滑片P在图示位置B．S1闭合，滑片P在图示位置C．S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D．S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端8．下列能量转化的描述正确的是A．手机电池充电：化学能→电能B．发电机工作：电能→机械能C．干电池供电：化学能→电能D．双手摩擦，手变热：内能一机械能9．图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是A．人在屏幕上的影子B．蜡烛通过小孔成像C．荷花在水中的倒影D．铅笔好像在水面处折断了10．（2017山西卷）下列数据是小明对教室中相关物理量的估测，其中最接近实际的是A．室温约48℃B．一张理综答题卡的质量约500gC．门的高度约为4mD．一盏日光灯的额定功率约40W二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的是光的_______现象，“池水映明月”说的就是光的_______现象；如图所示，OA是人眼在A点观察河里B处鹅卵石的折射光线，请在图中补全人眼看见鹅卵石的光路图：若用激光笔沿AO照射，则激光_______（选填“能”或“不能”）照射到鹅卵石上．12．将一玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，然后逐渐远离的过程中，通过凸透镜观察到三个不同的像（如图乙），则三个像中_______是实像，_______是虚像．三个像出现的先后顺序是_______．13．一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石．如果鹅卵石的密度是2.5×103kg/m3，则该同学在水中最多能搬得起质量是______kg的鹅卵石（石头不露出水面）．这时石头受到的浮力是_______N（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．14．俗话说：树高千丈，落叶归根。树叶从空中匀速下降过程中，其动能_____，重力势能_____。（选填“增大”“减小”或“不变”）15．在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为了知道动力和阻力的大小需要_____和钩码；为了能直接从杠杆上读出力臂，应使用带刻度的杠杆，且使杠杆在_____位置平衡。“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当同一物体只受两个力作用而处于_____或匀速直线运动状态时，这两个力的_____、方向和作用线之间的关系。16．我国家庭照明电路电压为_____伏；家中各用电器之间是_____连接（选填“串联”或“并联”）；同时使用的电器越多，电路中总电阻越_____17．如图所示，物体的质量为_____g．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．光照到半圆形玻璃砖圆心处，有一部分光被反射，一部分进入玻璃砖的光发生折射后照到外面，画出光的路径．（_____）19．如图所示，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器只改变通过L2的电流．请在方框中画出电路图并连接实物图．20．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”的字样，电源电压恒定不变．闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因可能是______．排除故障后，开始实验，闭合开关，电压表的示数为2.5V，此时应将变阻器滑片向____端调节，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视___的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则灯泡的额定功率为___W．完成上述实验后，又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关．并借助部分现有的实验器材，设计了如图乙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．请完成下列的实验步骤：①闭合开关S1和S3，移动滑片，当电压表的示数为___V时，停止移动滑片．②只闭合开关S1和S2，读出此时电压表的示数为U；③灯泡额定功率的表达式为P额=____（用已知量和测量量表示）．21．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示.（1）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最______．（2）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做______运动.（3）如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的______关系（选填序号）．①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度（4）如图丁所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动，此时测力计的示数为______N．（5）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的______关系（选填序号）．①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小；22．下图甲是小勇实验小组测量标有“2.4V”的小灯泡电阻的实物连线图。小组成员分工合作小勇负责实验操作、小文负责读取两电表的示数、小杰负责记录实验数据。UIR灯泡电阻的平均值123（1）请你用笔画线代替导线帮他们将电路补充完整（要求变阻器的滑片向左移灯泡变亮）。（_______）（2）他们三人坐的位置如图所示。正当他们实验时，王老师叫停了他们，王老师叫停的原因是______。（3）小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，于是要求老师更换灯泡。这种做法______（填“妥当”或“不妥当”）。经同组成员提示还发现电流表无示数，电压表有示数。则灯泡不亮的原因可能是______。（4）问题解决后，小组认真实验，调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。（5）图丙是小组设计的数据表。他们设计的数据表存在的问题有：①______；②______。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．下表为某电热水器的铭牌（其中一项内容已模糊不清），电热水器内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝.求：电热丝Rl的阻值.热水器在低温档正常工作5分钟所产生的热量.热水器在高温挡正常工作时的额定电流（结果保留一位小数）.24．如图所示，质量为500g，密度为4×103kg/m3的合金体．用弹簧测力计吊着合金体，浸在原来装有h=10cm深的水，底面积为250cm2的圆柱形容器中，静止时合金体有体积露出水面．g=10N/kg，求：合金体所受的重力．弹簧测力计的拉力是多少？将细线剪断，合金体浸没水中静止时，水对容器底部产生的压强是多少（容器中的水未溢出）？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A.“千里冰封，万里雪飘”中冰、雪形成过程分别是凝固和凝华，都是放热的，故A错误；B.“岚雾今朝重，江山此地深”中雾的形成是水蒸气液化形成的小水滴，故B错误；C.“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是水蒸气液化形成的小水滴，故C正确；D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中霜的形成是水蒸气凝华形成的，故D错误．2、A【解析】

由图示图象可知：ρ甲===4g/cm3=4×103kg/m3，ρ乙===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3，A．不知道物质的体积关系，无法判断质量关系，故A错误；B．甲的密度大于乙的密度，故B正确；C．由图象可知，甲物质的质量与体积成正比，故C正确；D．乙物质的密度为0.5×103kg/m3，故D正确；本题选错误的，故选A．3、C【解析】根据题意知道，甲乙滑轮组提升物体的重力G相等，物体上升的高度h和匀速提升时间t均相等，动滑轮的重力G动相等．不计绳重及摩擦，克服物体和动滑轮重力做的功为拉力做的总功，由W总=（G+G动）h得，F甲做的功等于F乙做的功，故A错误；由P=W总/t得，F甲做功的功率等于F乙做功的功率，故B错误；由图知道，n甲=2，n乙=3，由s=nh得，F甲移动的距离小于F乙移动的距离，故C正确；有用功为克服物体重力做的功，由W有=Gh知道，两滑轮组做的有用功相等，且两滑轮组拉力做的总功相等，由η=W有/W总×100%知道，甲装置的机械效率等于乙装置的机械效率，故D错误，故选C．4、B【解析】

A．物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故A错误；

B．沙桶与沙的总重力为G=mg，使用定滑轮不能改变力的大小(忽略细线与滑轮之间的摩擦)，则物块受到的拉力大小为mg；因为物块做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，所以滑动摩擦力的大小为mg，故B正确；C．继续向沙桶中加入沙子，由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以物块受到的滑动摩擦力不变，故C错误；D．木块沿水平方向运动，并没有在竖直方向上移动距离，所以木块的重力没有做过，故D错误．5、D【解析】

ABC.热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比．所以减少热量的损失可以提高热机的效率．所以使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦都可以减少热量的损失，提高效率．故ABC正确，不符合题意；增加热机的工作时间，并不能减少热量的损失，所以不能提高热机的效率，故D错误，符合题意．6、A【解析】

A1测量R1的电流，A2测量干路电流，并联电路干路电流等于各支路电流之和，指针偏转角度相同，两个电流表使用的量程一定不同．A2是使用0﹣3A的量程，A1是使用的0﹣0.6A的量程．A2的示数是A1示数的5倍，所以I=5I1，根据并联电路干路电流等于各支路电流之和得：I2=4I1，根据R=得：∴R1：R2=：=I2：I1=4I1：I1=4：1．故选A．7、D【解析】

A．S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I=可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；BCD．闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I=可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确；故应选D．8、C【解析】

A．给手机电池充电时，手机电池相当于用电器，将电能转化为化学能储存起来，故A错误；B．发电机是根据电磁感应现象来制成的，即导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，所以发电机工作：机械能转化为电能，故B错误；C．干电池是电源，电源供电时，储存在电源中的化学能转变为电能供给外部电路，故C正确；D．我们用双手互相摩擦时，需要克服双手之间的摩擦力，这是克服摩擦做功，使双手内能增加，温度升高，将机械能转化为了内能，故D错误．故答案为C．9、C【解析】

A．人在屏幕上的影子是由于光的直线传播形成的，不符合题意；B．小孔成像是利用光的直线传播得到物体的像，不符合题意；C．荷花在水中的倒影是平面镜成像现象，是利用光的反射原理，符合题意；D．铅笔在水中弯折，是光线从水中进入空气中时，发生了折射造成的，不符合题意．10、D【解析】试题分析：人的体感温度在25℃左右，教室内温度感觉舒适，在25℃左右，故A错误；一张理综答题卡的质量不到1g．故B错误；一层楼的高度在3m左右，而门的高度约为4m，此值大于3m，故C错误；日光灯正常工作的电流在0.2A左右，其额定功率约P=UI=220V×0.2A=44W，故D正确；故应选D。【考点定位】电功率；温度；质量的估测；长度的估测二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、折射反射能【解析】

“潭清疑水浅”是因为光线从水中斜射入空气时，光线的传播方向发生改变所形成的现象，是光的折射现象；“池水映明月”属于平面镜成像，是光的反射现象；连接OB，过折射点做法线，根据光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，人逆着折射光线OA看到鹅卵石B的位置在B′处，人看到的B′点是鹅卵石的虚像，如图所示：根据光路的可逆性，若用激光笔沿AO照射，则激光能照射到鹅卵石上．12、①②③②③①【解析】

玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，说明物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，且在一倍焦距内远离凸透镜的过程中，看到的像逐渐变大．当大于一倍焦距时，成倒立的实像．所以①是实像，②③是虚像，三个像的顺序为②③①．13、50200【解析】（）30kg鹅卵石的重，即该同学能施加的最大力：；该同学在水中搬鹅卵石时，在水中最多能搬得起鹅卵石的最大重力：，则，即：，解得：在水中最多能搬得起鹅卵石的最大质量为：；（）这时石头受到的浮力：点睛：重点是阿基米德原理的应用，关键是物体的受力情况分析，即同一直线上三个力平衡的情况，关系为：。14、不变减小【解析】

树叶从空中匀速下降过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变；同时高度降低，所以其重力势能减小。15、弹簧测力计水平静止大小【解析】

“探究杠杆平衡条件”实验中，需要测量动力和阻力，实验要用到弹簧测力计以及钩码；为了能直接读出力臂，应使带刻度的杠杆在水平位置平衡；我们把物体处于静止状态或匀速直线运动状态称之为平衡状态，由平衡条件可知，大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一物体上的两个力平衡，因此“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当同一物体只受两个力作用而处于静止或匀速直线运动状态时，这两个力的大小、方向和作用线之间的关系。16、220并联小【解析】解：（1）我国家庭电路电压为220V；（2）家中使用的各类用电器可以单独工作，互不影响，因此它们之间的连接是并联；（3）家庭电路中，同时工作的用电器越多，相当于导体横截面积越大，所以总电阻就越小。点睛：家庭电路中各用电器之间是并联的，用电器和控制本用电器的开关是串联的；17、80【解析】

读图可知，天平标尺的分度值为0.2g，标尺示数为0g，则物体的质量为：50g+20g+10g=80g。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

光斜射向玻璃砖上，在表面发生反射，以法线为一边作一个角等于入射角，则角的另一边就是反射光线；光斜射向玻璃砖上，在表面发生反射的同时还发生折射，且折射光线靠近法线；当通过圆心的光从玻璃砖射出时，光与圆弧表面垂直，光的传播方向不变，光路图如下：．19、【解析】

（1）L1和L2并联，开关控制整个电路，说明开关位于干路中；电流表测总电流，因此电流表串联在干路中；电压表测L1的电压，因此电压表并联在L1两端；滑动变阻器改变通过L2的电流，因此滑动变阻器与L2串联．（2）连接实物图时可以按先串后并的原则进行连接：从电源的一极开始出发，以次将开关和其中的一条支路连接完成后，再将另一条支路并联在相应的位置即可．20、小灯泡短路左电压表1.523.8【解析】

（1）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡始终不亮，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表可能被短路了，所以其故障原因可能是小灯泡短路．（2）排除故障后，开始实验，闭合开关，电压表的示数为2.5V，要使灯泡两端的电压升高到额定电压，根据串联电路的分压规律，此时应将变阻器滑片向左端调节，电阻减小；在移动变阻器滑片的过程中，因为根据灯泡两端的电压来确定灯泡是否正常工作，所以眼睛应注视电压表的示数，直至灯泡正常发光即电压表为3.8V，此时电流表的示数为0.4A，则灯泡的额定功率为：．（3）完成上述实验后，又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关．并借助部分现有的实验器材，设计了如图乙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．①闭合开关S1和S3，移动滑片，当电压表的示数为3.8V时，停止移动滑片，此时灯正常工作．②只闭合开关S1和S2，读出此时电压表的示数为U，即灯和R0的总电压；③R0两端的电压为：；串联时，通过灯的电流与R0的电流相等，电流为：；则灯泡额定功率的表达式为：。21、小匀速直线②④1.6①【解析】

(1)木板表面最光滑，阻力就最小，小车运动的距离就最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；(2)由上述实验可推理得：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动。(3)同一小车从不同高度由静止滑下，通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少，从而可判断小车具有能量的大小，所以可以探究小车重力势能与高度的关系，由于从不同高度滑下，到达水平面时的初速度不同，所以还可探究动能与速度的关系。故选②④。(4)由图2所示弹簧测力计可知，其分度值是0.2N，其示数为1.6N，(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，木块的压力一定，改变了接触面的粗糙程度，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，故①正确。22、小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线不妥当灯泡断路6物理量没有单位设计了“灯泡电阻平均值”一栏【解析】

（1）变阻器的滑片向左移灯泡变亮，即电流变大、变阻器接入电路的电阻变小，故变阻器的左下接线柱连入电路中，如下所示：（2）由图甲知道，小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线，所以王老师叫停了他们；（3）为保护电路，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，电路中的电流较小；小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，应减小变阻器连入电路中的电阻，观察灯的发光情况，故要求老师更换灯泡，这种做法不妥当；经同组成员提示还发现电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表有示数，说明电压表与电源两极连通，则灯泡不亮的原因可能是灯泡断路；（4）调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.4A，由欧姆定律可得，小灯泡正常发光时的