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文档简介
年八年级生物下册期末试卷(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)下列生殖方式中,属于有性生殖的是()
A.马铃薯块茎繁殖B.扦插月季枝条C.试管婴儿的诞生D.克隆羊多莉的培育人的性别决定于()
A.受精卵形成时B.胎儿发育时C.出生时D.青春期发育时某夫妇第一胎生了一个女孩,若他们再生一个孩子,是男孩的概率为()
A.25%B.50%C.75%D.100%长期使用抗生素后,细菌抗药性增强的主要原因是()
A.细菌主动适应环境的结果B.抗生素对细菌进行了选择
C.抗生素使细菌产生了变异D.抗生素诱发了细菌的基因突变如图为生态系统碳循环示意图,图中甲代表的生物成分是()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分
6.生物多样性不包括()
A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.环境多样性
7.下列生物中,属于我国特有珍稀动物的是()
A.朱鹮B.袋鼠C.企鹅D.斑马
8.在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,染色最深的结构是()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
9.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴生理盐水的主要目的是()
A.杀菌消毒B.保持细胞形态C.染色D.防止细胞破裂
10.如图为染色体、DNA和基因的关系示意图,图中①代表的是()A.染色体B.DNAC.基因D.蛋白质
11.下列哪种变异属于可遗传变异?()
A.整容后的双眼皮B.晒黑的皮肤C.杂交水稻的高产性状D.营养不良导致的矮小
12.下列生物分类等级中,包含生物种类最多的是()
A.种B.属C.科D.界
13.自然界中生物进化的原因是()
A.自然选择B.人工选择C.过度繁殖D.用进废退
14.生物分类的基本单位是()
A.门B.纲C.科D.种
15.下列措施中,不利于保护生物多样性的是()
A.建立自然保护区B.引进外来物种C.植树造林D.禁止乱砍滥伐二、填空题(每空1分,共10分)
16.生物的生殖方式包括________生殖和________生殖两大类。
17.染色体主要由________和________组成,其中________是主要的遗传物质。
18.生物进化的总体趋势是:从简单到________,从低等到________,从水生到________。
19.保护生物多样性最为有效的措施是________。三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共5分)
20.生物的变异都是可遗传的。()
21.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。()
22.生态系统的自动调节能力是无限的。()
23.制作临时装片时,盖玻片应直接平放,避免产生气泡。()
24.细胞核控制着生物的发育和遗传。()四、识图分析题(共25分)
25.(8分)观察动植物细胞结构示意图,回答问题:(1)图中甲为________细胞,判断依据是________。
(2)能控制物质进出细胞的结构是[]________。
(3)西瓜的甜味物质主要存在于[]中。
(4)动植物细胞共有的能量转换器是。
26.(8分)分析豌豆杂交实验图解,回答问题:(1)豌豆的高茎和矮茎是一对________。
(2)子一代豌豆的基因型为________(用D、d表示)。
(3)子二代中高茎豌豆的基因型有________种,其中纯合子占________。
27.(9分)分析某生态系统食物网示意图,回答问题:(1)该食物网中共有________条食物链。
(2)写出最短的一条食物链:。
(3)若该生态系统被有毒物质污染,体内积累毒素最多的生物是。
(4)生态系统中的________和________沿着食物链和食物网流动。五、实验探究题(共15分)
28.(7分)探究“花生果实大小的变异”实验:
(1)实验中应测量花生果实的________(填“长轴”或“短轴”)长度,并选取________(填“大”“小”或“随机”)花生样本各30粒。
(2)实验数据表明大花生果实长度的平均值________(填“大于”“等于”或“小于”)小花生,这说明变异受________影响。
(3)若将大花生种子种在贫瘠土壤中,结出的果实可能变小,这种变异________(填“能”或“不能”)遗传。
29.(8分)探究“馒头在口腔中的变化”:
(1)实验步骤:①取三支试管,分别加入等量馒头碎屑、馒头块和馒头碎屑,并做如下处理:试管A:加入2mL唾液,充分搅拌;试管B:加入2mL清水,充分搅拌;试管C:加入2mL唾液,不搅拌。
②将三支试管放入37℃温水中10分钟,滴加碘液观察颜色变化。
(2)实验结果:A试管________,原因是________。
(3)试管B和C的变量分别是________和________。
(4)该实验说明馒头在口腔中的消化与________和________有关。六、简答题(共15分)
30.(7分)简述达尔文的自然选择学说的主要内容。
31.(8分)举例说明生物多样性的价值及保护措施。参考答案及解析一、选择题
1-5:CABBA6-10:DADBB11-15:CDADB解析:
3.生男生女概率均等,由性染色体决定,故50%。
5.甲能分解动植物遗体,为分解者。
10.①位于染色体上,由DNA和蛋白质组成,故为DNA。二、填空题
16.有性;无性17.DNA;蛋白质;DNA18.复杂;高等;陆生19.建立自然保护区三、判断题
20.×21.×22.×23.×24.√解析:
21.自然选择保留的变异在当时环境下适应,但环境改变后可能不利。
23.盖玻片应倾斜放下,避免气泡。四、识图分析题
25.(1)植物;有细胞壁、液泡和叶绿体
(2)②细胞膜
(3)⑤液泡
(4)线粒体
26.(1)相对性状
(2)Dd
(3)2;1/3
27.(1)3
(2)草→鼠→鹰
(3)鹰
(4)物质;能量五、实验探究题
28.(1)长轴;随机
(2)大于;遗传物质
(3)
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