文华学院管理人员招聘考试真题_第1页
文华学院管理人员招聘考试真题_第2页
文华学院管理人员招聘考试真题_第3页
文华学院管理人员招聘考试真题_第4页
文华学院管理人员招聘考试真题_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(满分100分时间120分钟)1.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.至退役后一年B.一年3.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.刻苦B.学以致用4.国家奖学金的最终审批部门是()。B.、学院心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()察力的教学方法叫做()。7.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.爱岗敬业过程是()。10.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。B.开展批评与自我批评11.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。12.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。C.推广教育13.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。D.教育对象的影响14.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。15.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()B.行动研究C.叙事研究16.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成17.科技开发实质上包括()和技术开发这两个关键阶段。B.战略研究18.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。D.道德行为19.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于()。A.意志特征B.态度特征C.理智特征D.情绪特征20.教育科学体系中的基础学科是()B.教育经济学A.2011年21.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。22.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导23.()是实现社会理想的桥梁。C.社会实践24.依法执教的重点是()。A.教育立法25.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()26.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在()。27.下列高等学校课程观始于柏林大学的是()。28.师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。D.保持个性,敢于特立独行29.()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体A.强度律30.严谨治学最重要的是()。A.死扣书本B.虚怀若谷31.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.光荣的角色称号B.优越的经济报酬32.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A.行为主义心理学33.在高校学科建设中,()工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。B.跨学科34.按照艾里斯的观点,下列想法属于不合理信念的是()。A.努力一定会成功B.好人不一定有好报35.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()36.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。B.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表C.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据D.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名37.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()C.具有鲜明时代特色的道德意识等38.培养自学能力的方法有()。39.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.教学可使科研的成果得到进一步传播B.高等学校教师的研究局限于教学研究40.以下属于程序性知识范畴的有()A.命题学习B.动作技能C.认知策略41.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。42.高等学校三项职能的关系表现为()。A.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高43.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()B.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦44.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。B.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化C.儿童有准备才能进行有效的学习45.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()。46.职业道德包括()。A.职业道德规范B.职业技能C.职业道德意识D.职业道德活动47.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?C.产生待回答的问题48.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念49.一个人具有敬业精神,通常表现为()。D.多一些付出,少一些计较50.高校教师职业道德社会培育的途径和方法有()。A.加强法治道德建设,督促教师自我道德修养的51.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.自我监督E.法律监督52.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()53.高校教师传

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论