洛阳市嵩县2025届数学三年级上学期期中监测试题含答案解析_第1页
洛阳市嵩县2025届数学三年级上学期期中监测试题含答案解析_第2页
洛阳市嵩县2025届数学三年级上学期期中监测试题含答案解析_第3页
洛阳市嵩县2025届数学三年级上学期期中监测试题含答案解析_第4页
洛阳市嵩县2025届数学三年级上学期期中监测试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

洛阳市嵩县2025届数学三年级上学期期中监测试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.下面各图中,阴影部分能用表示的是()。A. B. C.2.()年的二月是28天.A.平 B.闰 C.每3.下面图形中,涂色部分不能用表示的是()。A. B. C.4.下图钟面上的分针被遮住了,根据时针的位置,图上的时刻可能是()。A.11:25 B.11:45 C.11:555.口算320-70时,可以先算()。A.70-20 B.120-70 C.300-7二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.汽车的速度是每小时75米。(______)2.一吨钢材比一吨棉花重.(________)3.估算出的得数一定比实际得数大。(________)4.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)5.班里的座位是8排9列,都坐满了学生,学校给班里35张电影票,那么班里有47个学生没有得到电影票。(_____)6.6.8里面有68个0.1。(____)7.999×101的积和999×(100×1)的积相等.(_____)8.6分钟等于600秒。(______)9.长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周长增加4厘米。(________)10.0乘任何数都得原数。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个乘数是294,另一个乘数是6,积大约是()。A.180 B.1800 C.17642.如下图,图形甲的周长与图形乙的周长相比,正确答案是()。A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙3.把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了()。A.6厘米 B.12厘米 C.18厘米4.38×7=()A.276 B.266 C.366 D.1765.小红做6道口算题,用了10()。A.时 B.分 C.秒6.王老师买了3件商品,其中最贵的一件商品花了255元,最便宜的一件花了155元。估一估,这3件商品的总金额大约在(

)之间。A.400元~470元 B.450元~520元

C.500元~570元

D.580元~650元7.这个超一天营业()小时。超营业时间8:30—21:30A.10 B.13 C.298.刘翔跑110米栏需要13(

).A.分钟 B.秒

C.小时9.一片长方形草地被分成甲、乙两部分,小鼹鼠和大象要分别绕甲、乙两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?()。A.甲长 B.乙长 C.一样长10.苏萌每天放学回家,在路上用了()分.A.4 B.20 C.30四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=+=-=2.用竖式计算。(带★的要验算)480×5609×7586×8850÷8703÷5★833÷93.递等式计算200-74+15755+45×6256-26×6100-48÷65×(120-80)45÷(35÷7)五、作图题。(8分)1.谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一列火车的平均速度是105千米/时.从甲地到乙地共有900千米,火车已经行驶了7小时,还有多少千米没有行驶?再行驶2小时,火车能到乙地吗?2.小明每分大约打41个字。(1)小明5分能打多少个字?(2)一篇稿件共325个字,5分后还剩多少个字没打完?(3)再打3分,能打完这篇稿件吗?3.小华用5张纸做了25朵花,照这样计算,她把剩下的7张彩纸都用完,一共可以做多少朵花?4.小明买了960个乒乓球,每6个乒乓球装一袋,每4袋装一盒,能装多少盒?5.一年有150名学生,二年有170名学生。两个年共有多少名学生?6.

(1)爸爸想买一辆自行车和一个烤箱,需要多少钱?(2)3部照相机需要多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份,每一份是它的几分之一。【详解】A.把12个圆圈平均分成3份,每一份是4个,阴影的是4个,是一份,阴影部分能用表示。B.把这个图形平均分成4个小正方形,每一份是它的,阴影部分是1个,阴影部分能用表示。C.大三角形没有平均分成了3份,阴影部分不能用表示。故答案为:A【点睛】看图写分数时,注意关键词“平均分”。2、A【详解】略3、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义解答即可。【详解】四分之三,说明把一个整体平均分成了4份,涂色其中3份,A选项没有平均分;故答案为:A【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。4、A【分析】观察这个钟表可知,时针在11和12的中间,则此时分针应在6附近,也就是时刻大约是11:30。据此解答即可。【详解】根据时针的位置,图上的时刻可能是11:25。故答案为:A。【点睛】本题考查钟面时间的认识,时针走一大格,分针要走一圈。当分针指向6时,时针正好在两个数字中间。5、B【分析】口算320-70时,可以将320拆成200和120,先计算120-70=50,再计算200+50=250。【详解】口算320-70时,可以先算120-70。故答案为:B。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。4、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误5、错误【解析】班里学生总数:8×9=72(人)未得到电影票的人数:72-35=37≠47(人)6、√【详解】略7、×【解析】999×101表示101个999相加.999×(100×1)=999×100表示100个999相加,所以999×101>999×(100×1)的积,所以题干的说法是错误的.故答案为×.8、×【详解】6分=360秒。而不是600秒。故答案为:×。9、√【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,那么长方形的周长增加4厘米,据此判断即可。【详解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。10、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此找出图形甲和图形乙的周长分别是什么,再进行比较。【详解】甲的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间一段曲线,乙的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间一段曲线,所以甲周长=乙周长。故答案为:C【点睛】解决此题的关键是明确曲线部分是二者的公共边,从而结合图形求解。3、B【分析】将正方形分成长方形后,增加的周长是2条正方形的边长的长度,由此解答。【详解】把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了12厘米。故答案为:B【点睛】此题学生可以画图进行观察,确定增加的周长是多少。4、B【分析】一位数乘两位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.【详解】38×7=2665、C【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知小红做6道口算题,用了10秒;据此解答。【详解】据分析得出:小红做6道口算题,用了10秒。故答案为:C【点睛】本题主要考查对时间单位的认识,要注意结合生活实际,及其数据大小选择合适的计量单位。6、D【分析】可以用假设法,假设处于中间价钱的商品最便宜和最贵多少钱,用加法即可求出三件商品的总额的价钱范围。【详解】处于中间价钱的商品最便宜为156元、最贵为254元;155+156+255=566(元)155+254+255=664(元)故答案为:D。7、B【分析】计算超一天营业时间让关门时间21:30减去开门时间8:30即可求解。【详解】21:30-8:30=13:00,故答案选:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,结束时间-开始时间=经过时间。8、B【详解】略9、C【分析】因为甲的周长=长方形的一组邻边的和+中间的曲线的长,乙的周长=长方形的另一组邻边的和+中间的曲线的长,根据长方形的特征:对边相等,所以甲的周长等于乙的周长;据此解答。【详解】据分析得出:甲的周长=乙的周长,所以小鼹鼠和大象要分别绕甲、乙两块草地跑一圈,他们跑的路一样长。故答案为:C【点睛】解答此题应根据长方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。10、B【详解】6时10分-5时50分=20分答:在路上用了20分。故选:B。四、认真细致,我会算。1、28032869942014100804006257040【详解】略2、2400;4263;4688106……2;140……3;92……5【分析】三位数乘一位数,用一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘,然后将各部分的积相加。三位数除以一位数,如果被除数的首位数字大于或等于除数,商的首位数字在百位上,如果被除数的首位数字小于除数,商的首位在十位上。【详解】480×5=2400609×7=4263586×8=4688850÷8=106……2703÷5=140……3★833÷9=92……5验算:3、283325100922009【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、165,能【详解】105×7=735(千米)900-735=165(千米)105×2=210(千米)>165(千米)答:还有165千米没有行驶,再行驶2小时,火车能到乙地.2、(1)205个(2)120个(3)能打完【详解】(1)41×5=205(个)答:小明5分钟能打205个字.(2)325-205=120(个)答:5分钟偶还剩120个字没打完.(3)3×41=123(个)123>120答:能打完.3、60朵【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知,把25朵花平均分成5份,就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。一张纸做花的朵数×7=7张纸做花的朵数,据此可以求出剩下的7张纸可以做多少朵花。最后,把两次做花的朵数相加就是一共可以做多少朵花。【详解】25÷5=5(朵)7×5=35(朵)25+35=60(朵)答:一共可以做60朵花。4、40盒【详解】960÷6÷4=160÷4=40(盒)答:能装40盒。5、320名【分析】将两个年的学生人数加起来,即为这两个年学生总人数。【详

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论