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文档简介
洞口县2025届三下数学期末质量检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。50+480====110×2=22×4=600×5=720-400=246×4=78×9≈303×8≈2.列竖式计算。(带★的需要验算)135+248=247+353=906-185=★600-158=457×3=905×6=★325+248=560×9=3.脱式计算78﹣29+355(352﹣289)÷7593﹣(271+169)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)2.在有余数的除法里,余数一定小于除数。(________)3.长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,所以平行四边形也是轴对称图形,有两条对称轴._____4.500×6的积的末尾有3个0.(______)5.分针从一个数字走到下一个数字,秒针走1圈.(____)6.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等._____7.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)8.用3个角拼成一个平角,这三个角中至少有两个锐角.(____)9.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)10.两个数的和一定小于这两个数的积.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.有8个苹果,平均分给4人,每人分到这些苹果的()。A.2 B. C. D.2.强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈,跑了(
)A.250米 B.200米 C.800米 D.1千米3.静怡要参加舞蹈比赛,她有四件上衣,三条裤子,她一共有()种不同的穿法。A.7 B.12 C.84.在下面数线上()点最接近1050米。A.A B.B C.C D.D5.下面()组动作的运动方式是旋转。A.刀削面 B.开抽屉 C.拧螺丝四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。500-420=32×5=44+66=247×4≈349×0=84+16=700×9=198×3≈90-56=2.用递等式计算,能巧算的要巧算245+189+311985—177—323119+386+11462×55+38×55199×99—99×99225÷3÷53.一个数除以8,商是123,余数是6,这个数是多少?五、操作题。1.连一连.六、解决问题1.师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个,徒弟4小时制作零件72个,他们俩谁制作零件快。2.卡尔从家去学校,每分钟走56米,已经走了5分钟,这时离学校还有500米。卡尔家离学校有多远?3.一辆汽车运送水果,第一天运走了这批水果的,第二天运走了这批水果的,第一天比第二天少运走这批水果的几分之几?4.下面是张大爷家养殖场的平面图.中间是用石块砌成的水塘.要把每个饲养都围上木栅栏(水塘四周除外),一共需要多长的栅栏?5.林场有960根木材,第一次运走419根,第二次运走386根,还剩下多少根?
参考答案一、认真计算。1、530;;1;220;88;3000;320984;720;2400【详解】略2、383;600;721;4421371;5430;573;5040【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:可以交换两个加数的位置进行验算,也可以根据加、减法之间的关系,一个加数=和-另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】135+248=383247+353=600906-185=721★600-158=442457×3=1371验算:905×6=5430★325+248=573验算:560×9=50403、4049153【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;(3)先算小括号里面的加法,再算括号外的减法.【详解】(1)78﹣29+355=49+355=404(2)(352﹣289)÷7=63÷7=9(3)593﹣(271+169)=593﹣440=153二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。2、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定小于除数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。3、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断.【详解】长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,这些说法都是正确的;但一般的平行四边形不是轴对称图形,所以原题说法错误.故答案为:×.4、√【解析】略5、【详解】略6、×【详解】因为长方形对边相等,4个角都是直角,所以原题说法错误故答案为:×7、×【详解】略8、√【详解】①钝角、锐角、锐角,120°+50°+10°=180°②直角、锐角、锐角,90°+45°+45°=180°③锐角、锐角、锐角,75°+60°+45°=180°④如果只有1个锐角,那么另两个角都要大于或等于90度,即另两个角的度数和要大于或等于180度,这与3个角拼成一个平角相矛盾,所以这三个角中至少有两个锐角,所以原题说法正确.故答案为:√.9、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。10、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意,有8个苹果,平均分给4个人,求每个人分得这些苹果的几分之几,就是把这些苹果的总质量看作单位“1”,平均分成4份,求每人分得的苹果质量(也就是一份)是这些苹果的总质量的几分之几,【详解】有8个苹果,平均分给4人,1份苹果占总数的,故答案为:C。【点睛】本题主要考查了分数的意义,注意找准单位“1”及平均分了几份。2、D【分析】根据题意知道一圈的长度就是正方形的周长,即50×4=200米,用一圈的长度乘圈数求出跑的米数.【详解】200×5=1000(米)答:跑了1000米.故选D.3、B【分析】1条裤子有4种穿法,3条裤子有12种穿法,据此解答【详解】3×4=12(种)。故答案为:B。4、A【分析】千米和米之间的进率是1000,则1千米=1000米,2千米=2000千米。1050米比1千米多了50米,则表示1050的点应靠近1千米的点。据此解答即可。【详解】根据分析可知,A点最接近1050米。故答案为:A。【点睛】解决本题时先将1千米和2千米换算成米,再判断出1050米只比1千米多一些,进而推算出表示1050米的合理的点。5、C【分析】根据题意可知平移是沿直线运动,旋转是绕着定点移动。【详解】下面拧螺丝组动作的运动方式是旋转,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对平移和旋转的认识,并且能别平移和旋转。四、细心计算,认真检查。1、80,160,110,10000,100,6300,60034,,,【详解】略2、7454856195500990015【详解】略3、990【详解】123×8+6=984+6=990五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、徒弟【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出师傅和徒弟平均每小时制作零件的个数,再比较大小解答。【详解】80÷5=16(个)72÷4=18(个)16<18答:徒弟制作零件快。【点睛】因为题目中提供的师傅和徒弟制作零件的数目和时间都不一样,所以要把他们都化成单位时间里面生产的零件数目才可以进行比较。2、780米【分析】先算出卡尔已经走的路程,再加上还未走的路程,就是卡尔家到学校的路程。【详解】56×5=280(米)280+500=780(米)答:卡尔家离学校有780米。【点睛】此题重点考查两位数乘一位数的乘法计算,注意计算的正确性。3、【分析】第二天运走这批水果的份数-第一天运走这批水果的份数=第一天比第二天少运走这批水果的份数,代入数据解答即可。【详解】-=答:第一天比第二天少运走这批水果的。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法是
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