洞口县2025届四下数学期中综合测试试题含解析

洞口县2025届四下数学期中综合测试试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．把两个长都是8厘米，宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形，新的长方形周长是（_______）厘米或（_______）厘米。2．把一张正方形纸对折两次，每份是这张正方形纸的．3．数列1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，……，从左边数第2016个数是_____．4．一个数除以6，商是8，余数最大是_____，这个数是_____．5．3□×3的积是三位数，□里最小能填（__________）。6．一个乘数是124，另一个乘数是6，积是________。7．用分数表示图中涂色部分的大小。8．2米=（______）厘米6000米=（______）千米700米+300米=（______）千米9吨=（______）千克1吨-400千克=（______）千克3600千克-600千克=（______）吨9．找规律。（1）1，4，16，（________），256。（2）（___________）10．边长8厘米的正方形的周长是（______）厘米。二、仔细推敲，认真辨析。1．9的3倍可以说成3个9是多少。（________）2．三位数乘一位数，得数可能是三位数。（________）3．若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同，则这两个立体图形形状一定相同．（_____）4．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）5．秒针从数字1走到数字6，走了5秒。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图中用分数表示阴影部分错误的是（）。A． B． C． D．2．如下图，小明要从家经过文具店到学校，他至少要走（）米。

A．590 B．660 C．680 D．7503．有3箱苹果，每箱有4个，付了24元钱，照这样计算，如果要买5箱，问：一共要付多少钱？解决这个问题需要用到的信息是（）。A．3箱、4个、24元 B．3箱、24元、5箱 C．4个、24元、5箱 D．3箱、4个、5箱4．如图中涂色部分不能用表示的是（）A． B．C．5．美术老师把536张手工彩纸平均分给3个班，每班能够分到多少张？下图中的箭头所指的那一步表示（）。

A． B． C． D．6．6×7×8×9×0○5＋4＋3＋2＋0圆圈里填（）。A．＞ B．＜ C．＝7．一箱牛奶的售价是68元，买5箱这样的牛奶，多少元就够了？（）A．400元 B．350元 C．250元8．下面算式中,()的结果最大。A．300+600÷2 B．(300+600)÷2 C．600÷2-3009．越接近中午，太阳照射树的影子（

）。A．越短B．越长C．没有变化10．运动会上，小华拍球85个，小强拍的个数比小华的2倍多一些，比小华的3倍少一些。小强可能拍（）个。A．265 B．228 C．160四、勤奋的你来算一算。1．口算。900÷9＝88÷8＝1.3－1＝547－137＝4＋0.6＝8.5－3.2＝22×2＝800×5＝450－180＝320×3＝2．竖式计算小高手，带※号的要进行验算。604－178＝416×5＝720×8＝209×7＝612－185＝※285＋318＝3．出下面长方形和正方形的周长。五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．它们分别看到什么？3．估一估、连一连．六、解决问题1．星光小学有一幢3层的教学楼，每层12间教室，每间教室安装6盏日光灯，一共需要多少盏日光灯?2．文具小超买了4种笔记本，每种笔记本买了5袋，每袋有12个。文具小超一共买了几个笔记本？3．有同样大小的红、白、黑珠共90颗,小明按3颗红的,2颗白的,1颗黑的顺序将其穿成一串。第68颗珠子是什么颜色?4．下面是我国某地2013年和2016年春节期间PM2.5浓度变化情况的统计表。（1）2013年大年初一PM2.5浓度是（）微克/立方米。2016年大年初二的PM2.5浓度比2013年大年初二少（）微克/立方米。2016年，这一地的人民政府对春节期间燃放烟花爆竹的时间进行了限定：除夕至大年初一可以燃放，大年初二至十五限时燃放，其他时间不得燃放。（2）请你结合上面的统计表和相关资料，分析一下这一地的人民政府为什么会对春节期间燃放烟花爆竹的时间做出限定呢？5．图中小正方形的边长为1厘米．（1）如图是一个上下对称的图形，请你画出它的另一半．（2）画完后整个图形的面积．（3）画一个与左边完整图形面积相等的长方形．

参考答案一、填空题。（20分）1、3642【详解】略2、【详解】略3、1【详解】观察这组数，发现其规律为：每3个数字一组，为三个连续自然数，中间开头一个为与组数相同第2016个数包含组数为：2016÷3＝672（组）第2016个数为：672+2＝1答：从左边数第2016个数是1．故答案为：1．4、51【分析】本题运用“被除数=商×除数+余数”进行计算即可【详解】我们根据在有余数的除法中的就是方法可知，余数一定小于除数，被除数=商×除数+余数，列式计算：6×8+5=1．5、4【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，33×3＝99，34×3＝102，则要使3□×3的积是三位数，3□应大于33，即□里的数应大于3。据此解答即可。【详解】根据分析可知，要使3□×3的积是三位数，□里的数应大于3，即最小能填4。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。6、744【详解】略7、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、2006190006003【详解】略9、64【分析】（1）通过观察发现，前面的数乘4等于后面的数。（2）通过观察发现，第几个图就有几列，第1列1个方格、第2列2个方格、第3列3个方格……。【详解】（1）1，4，16，64，256。（2）【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。10、32【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的周长＝边长×4，据此代入数据即可解答。【详解】8×4＝32（cm）【点睛】此题考查了正方形的周长公式的计算应用，牢记公式即可。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3，3个9是多少用乘法计算列式9×3，据此解答。【详解】根据分析可得：9的3倍可以说成3个9是多少，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查倍的知识，掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。2、√【分析】三位数乘一位数的不进位乘法，得数是三位数，例如111×2=222；三位数乘一位数的进位乘法，得数是四位数，例如333×5=1665，据此判断即可。【详解】三位数乘一位数，得数可能是三位数，也可能是四位数，所以原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】3、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形，才能确定一个立体图形的形状．【详解】若由小正方体组成的两个立体图形，从正面和左面看到的图形相同，只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的，但是不能确定一些重叠处小正方体的数量，所以两个立方图形形状不一定相同，故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同，则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的，故答案为错误．4、√【解析】略5、×【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，秒针走一大格是5秒，秒针从1走到6走了5大格，走了5×5＝25秒，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份就是它的几分之几。【详解】A．把一个圆平均分成6份，阴影部分占2份，表示，正确；B．把一个正方形平均分成8份，阴影部分占4份，表示，正确；C．把一个梯形平均分成5份，阴影部分占2份，表示，原分数表示错误；D．把一个长方形平均分成10份，阴影部分占4份，表示，正确。故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、A【分析】读图可知，小明先从家走到文具店，再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短，只需要小明从家到文具店走最短路程，且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来，即为小明走的总路程。【详解】320＞230510＞430＞360则小明选择走230米长的路到文具店，再选择走360米长的路到文具店。230＋360＝590（米）则他至少要走590米。故答案为：A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段，只需要每一段都走最短路程，总路程就是最短的。3、B【分析】用总价÷箱数求出每箱苹果的价钱，再用每箱苹果的价钱乘箱数求出5箱苹果要付多少元，据此解答。【详解】根据题意列式为：24÷3×5，所以用到了3箱、24元、5箱。故答案为：B【点睛】本题在求解时不要被每箱苹果的个数所干扰。4、A【详解】A图虽然是把一个长方形分成4份，其中1份涂色，但不是平均分，涂色部分不能用表示．B图是把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．C图是把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．故选：A．【点睛】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．5、B【分析】根据题意可知：1个方块代表100，1条横线代表10，1个点代表1，根据箭头所指代表的数量就可得出所求答案。【详解】210÷3＝70故答案为：B。【点睛】本题考查的是三位数除以一位数，掌握计算方法是解题的关键。6、B【分析】分别求出圆圈两边等式的计算结果，再比较大小解答。【详解】6×7×8×9×0＝05＋4＋3＋2＋0＝140＜14则6×7×8×9×0＜5＋4＋3＋2＋0。故答案为：B。【点睛】0乘任何数都得0，任何数加上0都得0。7、B【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元，买5箱这样的牛奶，可以求出5箱的价格，再跟选项中进行比较。【详解】68×5＝340（元）350最接近340并且比340大故答案为：B。【点睛】此题考查学生的生活实际，买东西时带的钱需要比花的钱多一些。8、A【详解】略9、A【详解】早上太阳刚升起的时候影子最长，随后逐渐变短，到了正午得到最短，随后又逐渐变长，到太阳即将落下的时候又达到最长。10、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、100；11；0.3；410；4.6；5.3；44；4000；270；960【分析】根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。【详解】（1）900÷9＝100；（2）88÷8＝11；（3）1.3－1＝0.3；（4）547－137＝410；（5）4＋0.6＝4.6；（6）8.5－3.2＝5.3；（7）22×2＝44；（8）800×5＝4000；（9）450－180＝270；（10）320×3＝960故答案为：100；11；0.3；410；4.6；5.3；44；4000；270；960【点睛】本题考查的是整数四则运算和小数加减法，计算过程要认真仔细。2、426；2080；57601463；427；603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】604－178＝426416×5＝2080720×8＝5760209×7＝1463612－185＝427※285＋318＝603验算：3、48厘米；24分米；【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2；正方形的周长＝边长×4；代入数据解答即可。【详解】（15＋9）×2＝24×2＝48（厘米）6×4＝24（分米）五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、解决问题1、216盏【详解】12×3×6=216(盏)答：一