2026学年四川省巴中市数学三下期中教学质量检测模拟试题含解析

2026学年四川省巴中市数学三下期中教学质量检测模拟试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．这个超一天营业（）小时。超营业时间8：30—21：30A．10 B．13 C．292．下图中，甲和乙的周长比，结果正确的是（）A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．甲、乙一样长3．251×4的积的末尾有（）个1．A．2 B．3 C．44．504÷9的商是（）位数．A．一 B．两 C．三5．中有()个长方形。A．3 B．4 C．6二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。（______）2．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）3．因为17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……1．（_______）4．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）5．两个末尾没有1的数相乘，积的末尾也可能有1．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．要使□42×3的积是四位数，□里最小填（）。A．4 B．3 C．22．亮亮从家去图书馆朝西南方走，从图书馆回家应朝（）方走．A．西北 B．东北 C．东南3．甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米．若甲用时4分16秒，乙用时4.2分钟，丙用时分钟，则三位学生中，跑得最快的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．不能确定4．下面图形中不是四边形的是（）。A． B． C． D．5．在计算15×12时，乐乐使用的方法是15×4×3，下面的点子图中，（）能表示这种思路。A． B． C．四、计算题。（28分）1．直接写出得数．36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×82．用竖式计算，带☆题要验算。89×4＝6×427＝790×7＝416÷8＝496÷7＝☆530÷4＝五、作图题。（8分）1．小蜜蜂采蜜。六、生活问题，我会解。1．刘阿姨带900元钱去买米，买了8袋米，还剩60元，平均每袋米多少钱？2．图是一根折成方形的线，已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度？3．甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：普通列车特快列车动车组列车每张198元每张318元每张408元王叔叔和他的两位同事从甲城到乙城出差，买了同样价格的火车票，付给售票员1000元，又找回一些钱，他买的是哪一种票？（可以用估一估、算一算等方法解决，请写出思考过程。）4．幼儿园张老师领了3盒铅笔，每盒12支。现在要把这些铅笔装在4个盒子里，平均每盒可以装几支？5．三（1）班30名同学坐车去秋游，打算租下面两种车。（1）如果每辆车都坐满，可以怎么租车？（请把你的方案写在下面的表格里）方案大车6人小车4人可运人数方案1方案2方案3方案4方案5方案6（2）如果租一辆大车20元，租一辆小车15元，哪个租车方法最钱？限乘4人限乘6人

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】计算超一天营业时间让关门时间21：30减去开门时间8：30即可求解。【详解】21：30－8：30＝13：00，故答案选：B。【点睛】本题考查经过时间的计算，结束时间－开始时间＝经过时间。2、C【分析】图形的周长是围成图形所有线段或曲线的长度，因此先判断出甲、乙两个图形的周长都包括哪些线段或曲线的长度即可判断周长的长短.【详解】甲的周长包括长方形的长和宽，再加上中间曲线的长度，乙的周长包括长方形的长和宽，再加上中间曲线的长度，所以甲乙的周长一样长.故答案为C3、B【详解】略4、B【分析】整数除法的计算法则为：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小；据此解答即可．【详解】504÷9中，5＜9，所以需要用被除数的前两位除以9，商的第一位商在十位上，商是两位数．故选：B．【点睛】此题考查整数的除法及应用，解决此题的关键是用除数试除被除数的前一位数，不够除，就看被除数的前两位数，除到哪一位，就把商商到那一位的上面．5、C【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【解析】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据题意，把每个选项中的数，代入□42×3，分别求出各自的乘积，然后再进一步解答。【详解】A．把4代入□42×3可得：442×3＝1326，1326是四位数；B．把3代入□42×3可得：342×3＝1026，1026是四位数；C．把2代入□42×3可得：242×3＝726，726是三位数；所以，要使“□42×3”的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】根据题意，用代入法能比较容易解答此类问题。2、B【详解】略3、B【详解】4分16秒≈4.27分钟；分钟≈4.3分钟．因为：4.3＞4.27＞4.2，即分钟＞4分16秒＞4.2分钟，也就是丙用时＞甲用时＞乙用时所以，乙跑得快．故选B．4、B【详解】略5、A【分析】根据题意计算15×12时，乐乐使用的方法是15×4×3，就是用每行15个点乘4行这样为1份，共3份，据此解答。【详解】A．图中每行15个点，每份是4行所以每份是15×4，共3份，因此表示的是15×4×3；B．因为15＝5×3，所以15×4×3＝5×（3×4）×3＝5×12×3。图中每份是5×12，共三份所以是5×12×3；C．15×4×3＝15×12，图中表示的是10个15再加2个15，即10×15＋2×15。故答案为：A【点睛】本题考查用点子图表示口算，解答本题的关键是理解点子图的意思。四、计算题。（28分）1、59222982028993200【详解】略2、356；2562；553052；70……6；132……2【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是一位数的除法法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算根据被除数＝商×除数＋余数进行验算。【详解】89×4＝3566×427＝2562790×7＝5530416÷8＝52496÷7＝70……6☆530÷4＝132……2验算：五、作图题。（8分）1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、105元【详解】（900﹣60）÷8＝840÷8＝105（元）答：平均每袋大米105元．2、35厘米【分析】观察图可知，要求线的总长度，也就是这个图形的周长，这个图形由11条线段围成，将这11条线段的长度相加即可解答。【详解】（1+2+3+4+5）×2+5=35（厘米）答：线的总长度是35厘米。3、特快列车【分析】由题意可得，王叔叔买三张同样价格的火车票，则先算出购买三种火车票分别需要的价钱，然后将算出来的结果分别与1000比较即可。【详解】方案一：198×3＝594（元）594≈600方案二：318×3＝954（元）954≈1000方案三：408×3＝1224（元）1224＞1000答：他买的是特快列车。【点睛】此题考查了乘法的运用，关键在于明确估算的方法即可。4、9支【分析】用每盒铅笔的支数乘铅笔盒盒数，求出这些铅笔的总支数。再除以4，求出平均每盒可以装铅笔的支数。【详解】12×3÷4＝36÷4＝9（支）答：平均每盒可以装9支。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。5、（1）方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51辆6辆30人方案60辆8辆32人（2）租5辆大车最钱，需要100元【分析】（1）两种车的载客人数分别为6人和4人，可以只安排一种车，也可以两种车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来，再选择最优方案。（2）总价＝单价×数量，据此分别求出各方案花费的钱数，再比较大小解答。【详解】（1）方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆3