济宁市微山县2025届四年级数学第一学期期中监测模拟试题含答案解析

济宁市微山县2025届四年级数学第一学期期中监测模拟试题含答案解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．猴妈妈打算储存一些玉米过冬，已经储存了40个。从今天起，每天还要再储存6个，那么到第天一共能储存（________）个。2．2019年有（____）天，二月份有（_____）天，儿童节所在月份有（______）天，国庆节所在的月份有（_____）天。3．在除法算式2466中，如果被除数增加18，商就增加________．4．边长是1厘米的正方形，它的面积是（____________），周长是（____________）．5．小红和小芳比赛跳绳，小红跳68下用了2分钟，小芳跳93下用了3分钟，（_________）跳得快．6．如图所示，△的个数是☆的________倍。☆☆☆△△△△△△△△△△△△7．阳光小学六年订《科学画报》150份，五年比六年少订25份，四年比五、六年订的总数多20份，三年比四年的2倍少28份。根据上面的条件把下表填写完整。年六年五年四年三年份数1508．三个千与五个一组成的数是_____，读作_____．9．一个长方形长3厘米,宽1厘米,周长是（____）厘米。10．7个是（__________）；里面有（__________）个，再添上（__________）个就等于1。11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3厘米3毫米（________）33毫米83×9（________）700（________）（________）二、认真辨析，我会判。1．爸爸7：05从家出发，7：45到公司，爸爸从家到公司用了30分。（________）2．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（_______）3．两个周长为16米的正方形拼一个长方形，这个长方形的周长是32米。（________）4．四边形有四个直角。（________）5．下图中两部分的周长一定相等。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）2．一部动画片从下午2：05放到2：50结束，放映时间为45分钟。（________）3．家用洗脸毛巾的周长约为2米。（________）4．小明和小华一起做作业，小明做作业用了小时，小华做作业用了小时，小明先完成作业。（_______）5．围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。（_____）四、认真细致，我会算。1．估算。2．列竖式计算，带“★”的要验算。（1）（2）（3）（4）★3．计算______五、动手操作，我能行。1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。2．小蜜蜂采蜜。3．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。六、解决问题1．商场里一台音响原价是576元，双十一促销活动仅售488元，这台音响比原来便宜了多少元？2．李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子（如图），做裤子用去的布和做上衣的同样多。（1）做上衣和裤子共用了这块布的几分之几？（2）做裤子比做帽子多用了这块布的几分之几？3．童星小学三年原有学生128人，暑假后又转来女生12人，现在的男生和女生人数同样多。童星小学三年原有女生多少人？4．飞扬旅行社推出白云山一日游，4个成人带3个儿童去旅游，按哪种方案买票合算？两种买票相差多少钱？5．元旦期间公园里游玩的人特别多。上午有游客621人，中午有456人离开，下午又来了387人。现在公园里有游客多少人？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、58【分析】由题意可得，第一天储存6个，以后每天都比前一天多储存6个，则直接计算出每天储存的玉米个数，据此解答即可。【详解】第1天：40＋6＝46（个）第2天：46＋6＝52（个）第3天：52＋6＝58（个）答：第3天共储存58个玉米。【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析，关键在于求出每天储存的个数即可。2、365283031【解析】略3、3【详解】略4、1平方厘米4厘米【详解】略5、小红【详解】略6、4【分析】△有12个，☆有3个，要求△的个数是☆的几倍，用12除以3即可。【详解】12÷3＝4【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法进行解答。7、125295562【分析】由题意：六年订150份，五年比六年少订25份，则五年订150－25份；四年比五、六年订的总数多20份，则四年订150＋150－25＋20；三年比四年的2倍少28份，则三年订（150＋150－25＋20）×2－28；计算可得。【详解】五年订：150－25＝125（份）；四年订：150＋125＋20＝295（份）；三年订：295×2－28＝590－28＝562（份）；【点睛】熟悉加减法及乘法的运算法则，能清楚的分析题意是解答本题的关键。8、3005三千零五【详解】三个千是3000，五个一是5，组成的数是，3000+5=3005；进而根据整数的读法读出这个数即可。9、8【解析】略10、51【分析】7个就是＋＋＋＋＋＋＝，分子是几分数就包含几个分数单位；分子和分母相同的分数，分数值是1，据此解答。【详解】7个是（）；里面有（5）个，＝＝1，故再添上（1）个就等于1。【点睛】本题考查分数的知识，掌握分数的意义是解题的关键。11、＝＞＜＜【分析】（1）厘米和毫米之间的进率是10，据此将3厘米3毫米换算成毫米，再进行比较。（2）根据两位数乘一位数的计算方法，求出83×9的积，再和700比较大小。（3）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米＝33毫米83×9＝747，747＞700，则83×9＞700；＜＜【点睛】不同单位的数比较大小时，先换算成同一单位的数，再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】7：45－7：05＝40分钟，所以判断错误。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、╳【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为×。【点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。3、×【分析】正方形的周长16米，边长为16÷4＝4米；两个正方形拼成的一个长方形的长就是4＋4＝8米，宽为4米，再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4＝4（米）（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）拼成的长方形周长为24米，所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。4、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角。故答案为：×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点，注意四边形的四个角不一定是直角。5、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。2、√【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】2时50分－2时5分＝45（分钟）则放映时间为45分钟。故答案为：√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。3、√【分析】根据生活常识可知，毛巾的形状通常是长方形的，长约60厘米，宽约40厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出毛巾的周长。厘米和米之间的进率是100，据此将毛巾周长换算成米。【详解】（60＋40）×2＝100×2＝200（厘米）＝2（米）则家用洗脸毛巾的周长约为2米。故答案为：√。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的灵活运用。4、√【详解】略5、√【详解】略四、认真细致，我会算。1、2400；2000；1000；300【详解】略2、（1）1580；（2）2442（3）200……3；（4）140【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】（1）1580（2）2442（3）200……3（4）★140验算：3、【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【详解】略3、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：六、解决问题1、88元【分析】根据题意音响原价是576元，活动时是488元，问的是比原来便宜了多少也就是比原来少了多少，应该用减法，用原价减去活动的价格即可。【详解】576－488＝88（元）答：这台音响比原来便宜了88元。【点睛】本题主要是考察减法在实际生活中的应用，理解原价和促销价之间的关系是解决本题的关键。2、（1）；（2）；【分析】由题意可得，做裤子用去的布和做上衣的同样多，则做裤子用去的布也是4份；根据分数减法的意义，用做上衣的分率加上用做裤子的分率共用了这块布：；做裤子的分率比做帽子的分率多用了这块布的：，据此解答即可。【详解】（1）（2）答：做上衣和裤子共用了这块布的，做裤子比做帽子多用了这块布的。【点睛】此题考查了简单的分数减法的运用，关键在于明确同分母分数的减法法则：分母不变，分子相减即可。3、58人【分析】用原有学生人数加上转来女生人数，求出现在学生总人数。因为现在的男生和女生人数同样多，所以用现在学生总人数除以2，求出现在女生人数。再减去转来女生人数，即可求出原来女生人数。【详解】（128＋12）÷2－12＝140÷2－12＝70－12＝58（人）答：童星小学三年原有女生58人。【点睛】解决本题的关键是明确现在学生总人数的一半即为现在女生人数。4、B方案；100元【分析】根据总价＝单价×数量可知，A方案花费的钱数为130×4＋70×3元，B方案花费的钱数为（4＋3）×90元。比较两个方案花费的钱数大小，花费钱数最少的那个方案最合算。再将两个方案花费的钱数相减求差。【详解】A方案：13