浑源县2025届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题（含答案）

浑源县2025届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写得数．84÷4＝600×4＝3600÷9＝69÷3＝2×600＝14×5＝100－45＝72×0＝2．用竖式计算。（带※的要验算）26×55468÷4※765÷53．脱式计算。905－150×414×3×99＋81÷9859－（88＋162）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．10元5分写作10.5元。（________）2．某商店早上8时开始营业，晚上8时停止营业，每天营业16小时。（_______）3．4.21读作：四点二十一。（_____）4．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）5．每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．李华每小时走400千米。（______）2．鸟巢的占地面积约为20公顷，5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米．（_____）3．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）4．分母大的分数比较小．（__________）5．每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。105×3＝210×5＝800×6＝999×1＝755×0＝112×4＝307×8＝450×4＝2．用竖式计算。（带“△”的要验算）△804－546＝307×5＝380×5＝3．小兔采蘑菇。五、动手操作，我能行。1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2．连一连3．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）1．王老师带26名同学到公园划船，准备200元钱买门票，够不够？2．停车场有25辆大客车，小汽车的辆数比大客车的2倍多8辆。小汽车有多少辆？3．小芳家、小林家和学校在北京路的一旁，小芳家距学校806米，小林家距学校280米，小芳家距小林家多少米？4．如图，王奶奶靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡，这块地的长是10米，宽是6米，篱笆长多少米？5．筑路队修一条公路，第一周修了全长的一半，第二周修了剩下的一半，此时还有150米没修，这条公路全长有多少米？6．水果店运来苹果吨，第一天上午卖出了吨，下午又卖出了一些，还剩下吨，下午卖出了多少吨？

参考答案一、认真计算。1、21240040023120070550【详解】略2、1430；117；153【分析】笔算两位数乘两位数，要用一个因数的每一位分别去乘另一个因数，注意相同数位对齐。笔算三位数除以一位数，首位除不尽的，要保证余数比除数小后才能继续往后面分，除法用乘法进行验算。据此解答。【详解】26×55＝1430468÷4＝117765÷5＝153验算：3、305，378，18，609【分析】四则混合运算运算顺序：同运算从左到右，依次计算；既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减；有括号的，先算括号里面的。【详解】905－150×4＝905－600＝30514×3×9＝42×9＝3789＋81÷9＝9＋9＝18859－（88＋162）＝859－250＝609二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】1元＝10角＝100分，据此即可解答。【详解】10元5分＝10.05元，所以判断错误。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算是解答本题的关键。2、×【详解】略3、×【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作：四点二一故原题说法错误4、√【解析】略5、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【解析】20×5＝100公顷，1平方千米＝100公顷，所以5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米；故答案为：√．3、×【解析】略4、×【详解】分子相同时，分母大的分数比较小．故原题错误．5、√【详解】略四、认真细致，我会算。1、315；1050；4800；9990；448；2456；1800【详解】略2、258；1535；1900【分析】笔算减法需要将数位对齐，从个位开始算起，若个位不够减则向十位借1作10相减，若是十位为0，则向百位借1作10进行相减，验算时用加法进行逆运算；笔算三位数乘一位数的乘法时，先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字，哪一位相乘得的数就对齐哪一位，满几十就像前一位进几。【详解】△804－546＝258验算：307×5＝1535380×5＝19003、60；309；40；40；0；480；33；800；1015；12【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【详解】略3、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、不够【分析】求出1名老师和26名同学买票花的钱，再和200作比较即可。【详解】15＋26×8＝15＋208＝223（元）223＞200答：不够。【点睛】准确求出买票花的钱是解答此题的关键。2、58辆【分析】小汽车的辆数比大客车的2倍多8辆，则用大客车的辆数乘2，再加上多的8辆，即可求出小汽车的辆数。【详解】25×2＋8＝50＋8＝58（辆）答：小汽车有58辆。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、526米或1086米【分析】第一种情况，小芳家、小林家都在学校的一边，此时小芳家和小林家相距806－280米。第二种情况，小芳家、小林家分别在学校的两边，则此时小芳家和小林家相距806＋280米。【详解】（1）小芳家、小林家都在学校的一边：806－280＝526（米）（2）小芳家、小林家分别在学校的两边：806＋280＝1086（米）答：小芳家距小林家526米或1086米。【点睛】解决本题时要按照小芳家、小林家和学校三者位置不同分两种情况解答。4、16米【详解】10+6=16（米）答：篱笆长16米。5、600米【分析】根据题意，第二周修了剩下的一半，则还有剩下的一半没修，也就是150米。则第二周修了150米，第一周修完后剩下的公路长150×2