《商务英语听说1》教学大纲课程基本信息

《商务英语听说1》教学大纲学科基础课程课程性质理论必修商务英语听说1BusinessEnglishListen商务英语非义务制教育高中“英语课程”28实践学时：24外国语学院《商务英语听说1》是商务英语专业的一门学科基础课程。按照培目标1:掌握日常交际和商务交际中频繁使用的英语功能句型、熟悉初入职场如何地道地介绍与问候、了解职场中的社交与沟2-2:运用外语工具进行沟2.综合素质能力能力目标目标2:说交叉训练，提高听说技能、运用商务英语进行视听说练习，体验语言知识性、商务知识性与趣味性的有机结合。3-3:将英语语言运用能力与国际商务专业知识有机3.商务英语运用与国际贸易实践能力目标3:文历史政治的背景知识，增强爱国主义1-1热爱祖国，牢固树立正确的世界观、人生观和质目标4:学生能够熟悉有关视听说材料的文化知4-2具备东西方文化和文4.跨文化商务识背景，了解英语国家的风土人情、雾化历史，在视听说训练中分辨不同文化明的基本知识，能较深入交际能力目标5:培养学生小组合作的能力。取专业和文化背景知识的知识(一)理论教学商务场合中的自我介绍、问候与新员工入职培训2思政元素：通过学习商务场合初次见面的礼仪，引导学生在商务情景中如何不卑不亢地交流；通过了解企业文化，学习职场未来职场目标。教学方法与策略：线下教学。对于重点、安排课堂讨论活动，辅以启发式提问拓宽践练习。阅相关语境词汇点讲授；课堂讨论活动；完成听力、视频练习阅读相关文章，了解初次见面礼仪目标1目标2目标3目标52发进取心。教学方法与策略：线下教学。对于重点、安排课堂讨论活动，辅以启发式提问拓宽践练习。阅相关语境词汇点讲授；课堂讨论活动；完成听力、视频练习进行与主题相关的口语练习目标1目标2目标52教学方法与策略：线下教学。对于重点、安排课堂讨论活动，辅以启发式提问拓宽践练习。阅相关语境词汇点讲授；课堂讨论活动；完成听力、视频练习进行与主题相关的口语练习目标1目标2目标4目标5商务场合中的请求帮忙和发出邀请2思政元素：通过商务人际交往中请求帮助、下达指令、传递信息等表达的学习，了解社会主义和谐社会中诚信友爱、安定有序的含义。教学方法与策略：线下教学。对于重点、安排课堂讨论活动，辅以启发式提问拓宽践练习。阅相关语境词汇点讲授；课堂讨论活动；完成听力、视频练习进行与主题相关的口语练习目标1目标2目标3目标4目标5(二)实践教学项目项目练习商务场合中的自我介绍、问候4训练小组合作，查阅题内容进行讨成果展示。目标1目标2目标3目标5练习职培训3训练小组合作，查阅题内容进行讨成果展示。目标1目标2练习4人员、行政人员、基层人员等)的构，培养学生的管理能力和领导能训练小组合作，查阅题内容进行讨成果展示。目标1目标2目标5练习电话4思政元素：商务电话会话的听力和口语练习涉及中西跨文化交际元素训练小组合作，查阅题内容进行讨成果展示或根据主题进行情景演目标1目标2目标4目标5练习商务场合中的请求帮忙4训练小组合作，查阅题内容进行讨成果展示或根据目标1目标2目标3目标4目标5主题进行情景演练习商务场合中的发出3用餐礼仪；商务会议邀请的具体步训练小组合作，查阅题内容进行讨成果展示或根据主题进行情景演目标1目标2目标3目标4目标5练习总复习2练习各小组针对本学期的商务情景演绎做总复习目标1目标2目标3目标4目标51.平时成绩(占总成绩30%):采用百分制。平时成绩分作业(占10%)、小组汇报成绩(占10%)和考勤(占10%)三个部分。评分标准如下表：(90～100分)1.口语作业按时完成，语言表达流畅，90%以上的内容、用词、发音准确。2.小组汇报按时准备，内容安排合理，有一定创新意义，语言表达流畅，小组成员合作默契。3.课堂参与度高，积极参与小组讨论，全勤。良好(80～89分)2.小组汇报按时准备，内容安排合理，语言表达流畅，小组成中等(70～79分)1.口语作业按时完成，语言表达流畅度欠缺，70%以上的内容、用词、发音准确。2.小组汇报按时准备，内容安排一般，语言表达一般，小组成3.课堂小组讨论参与度一般，多次迟到或缺勤1次。(60～69分)2.小组汇报按时准备，但准备不足，内容安排混乱，无团队意识。3.课堂小组讨论参与度低，多次迟到或缺勤2不及格(60以下)2.小组汇报准备不足，内容安排混乱，无团队意识。3.不参与课堂小组讨论，多次迟到或缺勤3次以上。2.期末考试(占总成绩的70%):采用百分制。期末考试的考核请见下表：支撑目商务场合中的自我介绍、问候英语表达能力口试目标1目标2目标3目标4目标5训的商务英语表达能力目标1目标2目标3目标4目标5目标1目标2目标3目标4目标5此部分主要考查拨打和接听商务电话情景下常见的商务英语表达能力目标1目标2目标3目标4目标5商务场合中的英语表达能力目标1目标2目标3目标4目标5商务场合中的发出邀请目标1目标2目标3目标4目标51职称：助教及以上学历(位):研究生(硕士)及以上2授课地点口教室□实验室□室外场地3学生辅导[1]姜荷梅.商务英语视听说教程1(第2版)[M].上海：上海外语教育出版社，2017年3月.[2]常荷丽，邵小卉.商务英语听说(第1册)(第1版年8月.八、参考资料[1]姜荷梅.商务英语视听说教程1(第2版)[M].上海：上海外语教育出版社，2017年3月.[2]唐桂民，郭桂杭.商务英语听说(上)(第2版)[M].北京：高等教育出版社，2010年12月.[3]王振南.国际商务洽谈口语教程[M].对外经济贸易大学出版社，2011年8月.[4]马海龙.新视野商务英语视听说上/下(第2版)[M].上海：上海外语教育出版社，2010年