版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年河南省辉县市高二化学下册期末考试模拟检测卷附参考答案(轻巧夺冠)考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、从炼锌厂的废渣(含Zn、Co、Fe、ZnO、SiO2等)中回收钴和锌的一种工艺流程如图:下列说法错误的是A.“加热酸浸”过程中生成的滤渣1主要成分为SiOB.“氧化”过程中发生反应:2C.可通过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥的操作得到CoSO4D.ZnSO4在有机溶剂M中的溶解度比CoSO2、下列生产生活中涉及反应的离子方程式书写正确的是A.用三氯化铁溶液蚀刻制铜电路板:2B.工业废水中的Pb2+用FeS去除:C.海水提溴中将溴吹入SO2吸收塔:D.含氟牙膏防治龋齿:Ca3、往Na2CO3溶液中不断地通入SO2,其中部分离子浓度变化如图所示,已知H2CO3:KA.曲线1表示COB.曲线2前半段nC.曲线3、4的交点a处溶液pH约为1.85D.曲线4发生反应的离子方程式为SOWXYZ34、A.简单离子半径:W>ZB.工业上常电解熔融W2C.简单氢化物的沸点:Z>Y>RD.电负性:Z>Y>X5、我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,这体现了中国对解决气候问题的大国担当。在实际生产中,可利用反应CO2+NaOH=NaHCO3来捕捉废气中的A.CO2的分子结构模型:B.p−pπ键电子云轮廓图C.OH−的电子式:D.Na+的电子排布式:6、LiOH的晶胞结构如图所示,下列说法正确的是A.晶体中与一个O紧邻的Li有4个B.每个Li与所有紧邻O形成的空间结构为正四面体C.晶体中微粒间作用力只含离子键和共价键D.LiOH与NaCl晶胞结构相似7、下列关于化合物的叙述正确的是A.该分子是手性分子B.分子中既有极性键又有非极性键C.1分子中有7个σ键和3个π键D.该分子在水中的溶解度小于2-丁烯8、下列说法中,正确的是A.SF6和PClB.共价晶体中,共价键越强,熔点越高C.分子晶体中,分子间作用力越大,对应的物质越稳定D.分子晶体中,共价键键能越大,该分子晶体的熔、沸点一定越高9、下列方程式与所给事实不相符的是A.海水提溴过程中,用氯气氧化苦卤得到溴单质:2BrB.用绿矾(FeSO4⋅7H2C.用5%Na2SOD.用Na2CO3溶液将水垢中的CaSO410、已知X、Y、Z、W、R均是短周期主族元素,X和Z同主族,Y、Z、W、R同周期,W的简单氢化物可用作制冷剂。它们组成的某种化合物的结构如图所示。下列叙述正确的是A.第一电离能:Y>Z>WB.简单离子半径:R<W<Y<ZC.Z的单质可能为极性分子D.XZ2二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液.下列对此现象说法正确的是()A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后Cu2+的浓度不变B.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+提供空轨道,NH3给出孤对电子C.向反应后的溶液加入乙醇,溶液没有发生变化D.沉淀溶解后,将生成深蓝色的配合离子[Cu(NH3)4]2+12、路易斯酸碱电子论认为凡是能接受电子对的物质称为路易斯酸,凡是能给出电子对的物质称为路易斯碱。下列说法错误的是()A.NH3、BF3、H2O中,只有NH3是路易斯碱B.根据路易斯酸碱电子论,BF3与NH3的反应属于酸碱中和反应C.NH3、BF3和NH4BF4中均含有配位键D.BF3的键角大于BF413、2020年春节,一场突如其来的新冠疫情打破了我们平静的生活,乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(CH3COOOH)、氯仿等均可有效灭活病毒。下列说法正确的是()A.医用酒精的浓度通常为95%B.“84”消毒液(主要成分为NaClO)通过氧化灭活病毒C.过氧乙酸分子中只含极性共价键D.可用纯碱溶液鉴别乙酸、乙醇和氯仿14、硼酸(H3BO3)是一种片层状结构的白色晶体,层内的A.在H3B.H3C.1molH3D.1molH315、三氯生,学名“二氯苯氧氯酚”,是一种高效广谱抗菌剂,可以有效防止新冠肺炎病毒的扩散和感染,对人体毒性很小,在洗手液成分中很常见,其结构简式如图。以下说法错误的是()A.该有机物的分子式为C12H6Cl3O2B.碳原子的杂化方式为sp2杂化C.分子中所有原子可能共平面D.1mol该物质中含有25molσ键和6molπ键16、BF3与一定量的水形成(H2O)2⋅A.(HB.(HC.H3O+中氧原子为sp3杂化D.BF3是仅含极性共价键的非极性分子17、下列说法正确的是()A.常温下铁与浓硫酸不发生化学反应,可用铁罐车来运输浓硫酸B.工业上用石灰乳与氯气来生产漂白粉C.氮氧化物与空气中的碳氢化合物发生作用,形成的有毒烟雾称为“光化学烟雾”D.青石棉[Na2CoCl218、溶于水后加氨水先生成Co(OH)2沉淀,再加氨水,因生成[Co(NH3A.CoCl3B.通入空气后得到的溶液中含有[CoC.上述反应不涉及氧化还原反应D.[Co(NH3)519、关于反应2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2,下列说法正确的是()A.Cl2是氧化剂,反应中Cl原子得到电子B.当1molCl2完全反应时,有2mol电子发生转移C.NaBr是还原剂,反应中溴离子得到电子D.当1molNaBr完全反应时,有1mol电子发生转移20、下列关于Fe(OH)2的制备能够成功的是()A.向FeCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液B.向FeSO4溶液中逐滴加入氨水C.先将装有NaOH溶液的长滴管插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液可制得Fe(OH)2白色沉淀D.取适量新配制的FeSO4溶液于试管中,再加入一层植物油(密度小于水,且不溶于水),然后向试管内逐滴加入NaOH溶液三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、氯化亚铜(CuCl)是一种重要的化工原料,某化学小组利用SO2还原法制备CuCl并测定产品纯度,制备CuCl的实验装置如图(夹持装置略去):已知:CuCl为白色固体,微溶于水,在空气中会迅速被氧化。实验步骤:Ⅰ.组装上图实验装置,并检查装置的气密性;Ⅱ.向三颈烧瓶中先加入15mL0.5mol/LCuCl2溶液,再滴加Ⅲ.打开仪器X的活塞,蒸馏烧瓶中产生大量气体,一段时间后三颈烧瓶中产生白色固体;Ⅳ.将三颈烧瓶中的混合物抽滤、洗涤、干燥,得到CuCl产品。回答下列问题:(1)仪器X的名称为。(2)B中锥形瓶内所盛试剂最合适的是(填标号)。a.饱和NaHSO3(3)装置D的作用是。(4)步骤Ⅲ中SO2进入C中反应的化学方程式为(5)步骤Ⅳ采用“抽滤”法能快速过滤,其主要目的是。(6)测定产品纯度:准确称取mg产品,加入足量FeCl3溶液待充分反应后,滴加指示剂并等分为三份,用cmol/LCeSO42标准液滴定生成的Fe2+①产品中加入FeCl3溶液时,发生反应的离子方程式为②产品中CuCl的质量分数为%。22、某研究性学习小组利用以下装置探究氯气和氨气之间的反应情况。其中A、F分别为氨气和氯气的制取发生装置,C为纯净干燥的氯气与干燥的氨气发生反应的装置。请回答下列问题:(1)仪器a的名称是。(2)用装置F制取氯气的化学方程式为。(3)请为B处框内选择合适的装置及相应的试剂____(选填字母)。A.球形干燥管装碱石灰 B.洗气瓶装浓硫酸C.球形干燥管装氧化钙 D.球形干燥管装P(4)装置E的作用是,装置D和E的位置(选填“能”或“不能”)调换。(5)实验中可观察到装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一,请写出此反应的化学方程式:,若有1molNH3被氧化,则转移的电子数目为23、青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物。近年来随着研究的深入,青蒿素其他作用也越来越多被发现、应用、研究,如抗肿瘤、抗病毒、治疗肺动脉高压等。已知:①青蒿素可溶于乙醇、乙醚,在水中几乎不溶,熔点为156℃~157℃。②乙醇的沸点为78℃,乙醚的沸点为34.5℃。③青蒿素受热不稳定。实验室提取青蒿素流程如图所示。(1)实验前要对青蒿进行粉碎,其目的是。用乙醚提取青蒿素的效果比乙醇好,原因是。(2)操作Ⅰ在索氏提取器中(如图所示)进行,实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸汽沿蒸汽导管2上升至装置a,冷凝后滴入滤纸套筒1中,与青蒿粉末接触,进行萃取。萃取液液面达到虹吸管3顶端时,经虹吸管3返回烧瓶,从而实现对青蒿粉末的连续萃取。①装置a的名称为。②索氏提取的青蒿素位于。(填“圆底烧瓶”或“索氏提取器”)中;与常规的萃取相比,索氏提取的优点是。(3)操作Ⅱ选用下图哪种装置更好。(填字母),原因是。(4)操作Ⅲ的过程可能是。(填字母)。a.加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶b.加70%的乙醇溶解、水浴加热、冷却结晶、过滤c.加入乙醚进行萃取分液(5)青蒿素()中含有过氧键,与碘化钠反应生成碘单质。为测定产品中青蒿素的纯度,取样品8.0g配制成250mL溶液,取25.00mL加入锥形瓶中,再加入足量的KI溶液和几滴淀粉溶液,用0.1mol⋅L−1Na2S2O3标准液滴定,滴定终点时消耗体积为(6)在一定条件下,可对青蒿素分子结构进行修饰,如图所示。从结构与性质关系的角度推测双氢青蒿素比青蒿素的水溶性、疗效更好的原因:。24、探究小组为研究1-溴丁烷的水解反应和消去反应,设计如下探究实验:(1)实验i中淡黄色沉淀是(写化学式)。(2)对比i、ii的实验现象,可得出卤代烃水解的实验结论是。(3)实验iii的化学方程式是。(4)检测ii中、iii中的生成可判断分别发生水解和消去反应。(5)为深入研究1-溴丁烷与NaOH溶液是否能发生消去反应,小组设计如下装置探究(加热和夹持装置略去):加热圆底烧瓶一段时间后,B中酸性高锰酸钾溶液褪色。①甲同学认为不能依据酸性高锰酸钾溶液褪色,判断A中发生消去反应,理由是。②乙同学对实验进行了改进,依据实验现象可判断是否发生消去反应,改进的方案是。25、葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。葡萄糖酸钙可通过以下实验流程制得:已知:a.反应原理:CH2b.相关物质的溶解性见下表物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙在水中的溶解性可溶于冷水,易溶于热水可溶极易溶在乙醇中的溶解性微溶微溶可溶c.相关物质酸性:氢溴酸>葡萄糖酸>碳酸d.相关物质相对分子质量:葡萄糖180,葡萄糖酸钙430回答下列问题:(1)步骤Ⅰ中溴水氧化葡萄糖时,甲同学设计了如图所示装置。你认为缺少的仪器是,盛放NaOH溶液的烧杯中主要发生反应的离子方程式。(2)检验葡萄糖是否完全被氧化,需要用的试剂有。(3)步骤Ⅱ中加入过量CaCO3,除了能提高葡萄糖酸的转化率,还有的作用是(4)步骤Ⅲ的过滤过程需要趁热进行的原因是。(5)步骤Ⅳ加入乙醇的作用是。(6)步骤Ⅴ中,下列洗涤剂最合适的是____。A.冷水 B.热水C.乙醇—水混合溶液 D.乙醇(7)该实验中葡萄糖酸钙的产率为(保留3位有效数字)。26、铜及其合金是人类最早使用的金属材料,铜的化合物在现代生活和生产中有着广泛的应用。(1)基态铜原子的价电子排布式是。(2)铜和钙都是金属晶体,铜的熔点比钙的高,其原因是。(3)如图是金属Ca和Cu所形成的某种合金的晶胞结构示意图,则该合金中Ca和Cu的原子个数比为。(4)科学家通过X射线推测,胆矾的结构如下图所示。①胆矾的阳离子中心原子的配位数为,胆矾的化学式用配合物的形式可表示为;②CuNH342+具有对称的空间构型,CuNH342+中的两个A.三角锥形B.正四面体C.平面正方形D.四角锥形(5)Cu与Cl构成晶体的晶胞结构如下图所示,该晶体组成的最简式为,已知该晶体的密度为4.14g/cm3,则该晶胞的边长为pm(列计算式,设NA为阿伏加德罗常数的值)。若将该物质气化后实验测定其蒸汽的相对分子质量为199,则其气体的分子式为
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】D10、【答案】A二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】B,D12、【答案】A,C13、【答案】A,C14、【答案】B,C15、【答案】B,D16、【答案】A,B17、【答案】B,D18、【答案】A,C19、【答案】B,C20、【答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB3301-T 0495-2025 大型活动餐饮服务规范
- 癫痫共病焦虑抑郁诊治专家共识
- 社区卫生服务中心猴痘诊疗指南培训试题
- 怒江州2026年中级银行业专业人员职业资格考试(专业实务公司信贷)自测试题库及答案
- 初级银行业专业人员职业资格考试(专业实务个人贷款)考前模拟试题及答案(2026年北京市)
- 2026深圳市罗湖区中小学教师招聘考试试题及答案
- 2026年中医诊断知识竞赛试题库及完整答案
- 2026年医院财务人员培训与考核方案
- 2026年深圳市社区工作者(专职网格员)招聘考试试卷含答案解析
- 2026年青海省初级银行业专业人员职业资格考试(专业实务个人贷款)考前模拟试题及答案
- 环境监测平台建设协议合同
- 超星尔雅学习通《中华民族共同体概论(云南大学)》章节测试附答案
- 半导体行业的人才培养与人力资源管理策略
- 劳务清包施工合同范本
- 高可用架构设计规范
- GB/T 26941-2025隔离栅
- 高中英语教学案例分析
- 疑难血型鉴定与配血解析
- 古诗示儿教学课件图文
- DB44∕T 2425-2023 燃气计量失准气量退补规范
- 北京qdlp管理办法
评论
0/150
提交评论