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2026年公考申论热点社会文明试题及答案给定材料1:2024年国庆假期,全国国内旅游出游超7亿人次,多地景区推出“文明游客奖励”,西安某景区给主动捡拾垃圾的游客免票,丽江对3年内无不文明行为记录的游客给予住宿折扣,但也出现了不少新的不文明现象:网红为出片踩踏禁入草坪、掰断百年古树树枝拍照、在文物建筑上留下“激光刻字”版“到此一游”,热门展馆内不听劝阻大声喧哗、争抢拍照位置引发推搡冲突,部分自驾游客在乡村露营地留下满袋垃圾后离场。根据文旅部《旅游不文明行为记录管理暂行办法》,2024年全年共有127名游客被列入“旅游不文明行为黑名单”,限制其享受跟团游优惠、景区折扣等权益。给定材料2:数字化时代,网络文明成为社会文明的新考题。据中央网信办2025年统计,全年处置各类不文明违规账号超1200万个,问题主要集中在网暴他人、恶意造谣、传播低俗内容、在公共议题下带节奏引战,部分网民因日常琐事就对陌生人开展人肉搜索、人身攻击,“网课爆破”“素人网暴”类案件逐年增长。2024-2025年全国法院审结的网络名誉权侵权案件中,近六成是普通网民之间因琐事引发的网络攻击。有学者指出,线下社会的公德约束没有同步延伸到线上,不少人抱着“匿名就可以无底线”的心态,把网络空间当成法外之地,线上文明缺失会直接传导到线下,加剧社会对立撕裂。给定材料3:近年来全国各地探索出不少社会文明建设的新路径。浙江开展“浙江有礼”省域文明新实践,推出“有礼指数”评价体系,把垃圾分类、排队礼让、志愿服务等内容量化,纳入文明村镇、文明单位评选标准;山东推进“美德山东+信用山东”建设,把公民文明行为和个人信用挂钩,主动参与志愿服务、见义勇为等文明行为给予信用加分,可享受公交免费、公园免票、信贷利率优惠,闯红灯、高空抛物、遛狗不牵绳等不文明行为给予信用扣分,情节严重的纳入失信记录;不少社区推出“文明积分兑换”,居民捡一次垃圾、参与一次义务巡逻就能获得积分,可兑换米面油、洗衣券等生活用品,极大调动了群众参与积极性。截至2025年底,全国建成新时代文明实践中心超过5300个,文明实践所、站超50万个,实现县乡村全覆盖。给定材料4:习近平总书记指出,“物质文明发展了,精神文明也要发展,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。”社会文明程度是衡量一个国家现代化水平的重要标尺,新时代以来,我国物质生活水平不断提高,人民群众对精神生活、公共文明的要求也越来越高,推进社会文明建设,是满足人民美好生活向往的必然要求,也是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。作答要求:1.根据给定材料1-3,概括当前我国推进社会文明建设的主要特点。(15分)要求:全面,准确,有条理,不超过200字。2.给定材料中提到,部分网民认为“网络是匿名空间,文明不文明没人管得着”,请你对这一观点进行辨析。(20分)要求:观点明确,分析透彻,条理清晰,不超过300字。3.请结合给定材料,围绕“建设更高水平的社会文明”主题,写一篇文章。(45分)要求:观点鲜明,思想深刻,内容充实,结构清晰,语言流畅,1000-1200字。参考答案:1.一是奖惩结合引导,既对旅游等领域不文明行为建立黑名单惩戒机制,又通过免票、折扣等正向奖励引导公众践行文明,扭转逆向激励。二是覆盖全场景,既规范线下公共场所文明秩序,也整治网络空间不文明行为,扩展文明建设覆盖范围。三是融入基层治理,依托新时代文明实践体系实现县乡村全覆盖,将文明行为量化为指数、与个人信用挂钩,用积分兑换调动群众参与积极性,推动落地见效。2.这一观点是错误的,混淆了网络空间的权利与义务边界。首先,网络空间不是法外之地,也不是道德真空,网络文明是社会文明的核心组成部分,网民的线上行为直接侵害其他公众合法权益,影响全社会文明风气。其次,匿名不等于无责任,我国当前实行网络后台实名制,网暴、造谣等不文明甚至违法行为,都可以追溯到人,行为人需要承担民事、行政乃至刑事责任。最后,每个网民都是网络文明的建设者,应当自觉遵守线上公德,不能以匿名为借口突破文明底线。推进更高水平的社会文明建设,从来不是抽象的道德号召,而是融入社会生活方方面面的具体实践,是支撑中国式现代化的重要软实力。改革开放以来,我国用几十年时间走完了西方发达国家几百年的工业化历程,物质文明的飞速发展,对社会文明建设提出了更高要求。当人们的物质需求得到满足之后,对公共空间的文明秩序、对人际相处的尊重友善,就会提出更高的期待,一个出行处处插队抢座、旅游随处垃圾遍地、网上动辄言语相向的社会,哪怕物质财富再丰富,也不可能真正满足人民对美好生活的向往,更不可能建成真正的社会主义现代化。当前,我国社会文明建设已经取得了显著成效,文明旅游、排队礼让、志愿服务已经成为越来越多公众的自觉行动,但是也要看到,和人民群众的期待相比,和中国式现代化的要求相比,社会文明建设还有不小的提升空间。从不文明旅游屡禁不止到网络暴力时有发生,从高空抛物、遛狗不牵绳等不文明陋习到公共场合大声喧哗的老问题,都说明社会文明建设不可能一蹴而就,需要久久为功,持续推进。建设更高水平的社会文明,要坚持德治与法治相结合,破除“文明建设只是道德说教”的误区。文明素养的养成,既需要教育引导,也需要制度约束。过去很长一段时间,我们对不文明行为更多停留在道德谴责层面,惩戒力度不足,导致不少人对文明规范不以为然,甚至出现“文明吃亏、不文明得利”的逆向激励。近年来,各地将文明行为和信用管理挂钩,建立旅游不文明黑名单,对网暴行为依法追责,通过正向激励和反向约束,让文明者得奖励、让不文明者受惩戒,有效扭转了错误导向。未来还要进一步细化制度规则,把文明要求融入具体的社会管理中,推动文明规范从“软性要求”变成“行为准则”,逐步培育公众的文明自觉。建设更高水平的社会文明,要坚持线上线下一体推进,打通文明建设的全场景。随着互联网的普及,网络空间已经成为公众社会生活的主要场域,网络文明也成为社会文明的新窗口。不少人在线下恪守文明规范,到了线上就丢掉了文明底线,认为匿名就可以肆意妄为,这种双重标准不仅破坏了网络生态,也不断侵蚀着线下的文明根基。推进社会文明建设,必须把网络文明摆在更加突出的位置,既要依法整治网络不文明行为,压实平台的管理责任,也要引导网民树立“线上线下同一文明标准”的意识,让文明素养贯穿公众生活的所有场景。建设更高水平的社会文明,要坚持依靠群众、服务群众,激活基层文明建设的内生动力。社会文明建设不是政府的“独角戏”,而是全体人民共同参与、共同建设、共同享有的事业。近年来,新时代文明实践中心在全国实现全覆盖,各地通过文明积分兑换、有礼指数评选、志愿服务积分等方式,把普通群众发动起来,让每个人都成为文明建设的参与者,而不是旁观者,有效调动了公众的积极性,让文明建设从“要我做”变成“

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