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(2026年)河南郑州市高职单招语文考试题库(附含答案)一、基础知识1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.狡黠(xiá)执拗(niù)慰藉(jiè)戛然而止(jiá)B.提防(tí)星宿(xiù)栈桥(zhàn)味同嚼蜡(jiáo)C.炽热(zhì)稽首(qǐ)蓬蒿(hāo)相形见绌(chù)D.慰藉(jí)殷红(yān)晕车(yùn)浑身解数(xiè)答案:A解析:B项“提防”应读“dī”;C项“炽热”应读“chì”;D项“慰藉”应读“jiè”。2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐C.撺掇参差不齐大彻大悟参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐答案:C解析:A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项“屏嶂”应为“屏障”。3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:C解析:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,与语境不符;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,用在此处不合适。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。答案:D解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,这些诗的主题大致包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《白雪公主》等。答案:D解析:《白雪公主》是德国童话作家格林兄弟的作品,不是安徒生的作品。二、阅读理解阅读下面的文言文,完成69题。《咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。6.下列加点词解释有误的一项是()A.寒雪日内集(把家里人聚集在一起)B.俄而雪骤(不久,一会儿)C.撒盐空中差可拟(大体)D.未若柳絮因风起(因为)答案:D解析:“未若柳絮因风起”中“因”是“趁、乘”的意思。7.下列句子翻译正确的一项是()A.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。翻译:谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和子女们谈论文章的义理。B.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”翻译:不久雪下得急了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”C.兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”翻译:他哥哥的儿子胡儿说:“把盐撒在空中大体可以相比。”D.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。翻译:(谢道韫)就是谢太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。答案:ABCD解析:以上翻译均正确。8.下列对文章内容理解有误的一项是()A.“寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间、地点、人物和事件等要素。B.“公欣然”和“大笑乐”,可看出谢太傅与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。C.文章结尾补充交代了谢道韫的身份,意在暗示作者赞赏谢道韫的才气。D.兄子胡儿把雪比作“撒盐空中”,兄女谢道韫把雪比作“柳絮因风起”,相比之下,胡儿的比喻更有文采。答案:D解析:谢道韫把雪比作“柳絮因风起”,不仅形似,而且神似,更能体现雪花的轻盈、飘逸,富有美感,所以谢道韫的比喻更有文采。9.请结合文章内容,分析谢道韫的形象特点。答案:从“未若柳絮因风起”可以看出谢道韫才思敏捷,她能在瞬间想出如此精妙的比喻来形容雪花,展现了她丰富的想象力和文学才华;同时,在家庭聚会中积极参与讨论,表现出她的活泼开朗、聪明伶俐。阅读下面的现代文,完成1013题。《春》(节选)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。10.下列对“吹面不寒杨柳风”一句的理解,正确的一项是()A.这句诗出自南宋志南和尚的《绝句》,意思是春风吹到脸上并不让人感到寒冷。B.这句诗运用了比喻的修辞手法,把春风比作母亲的手。C.这句诗在文中起到了引出下文对春风描写的作用。D.这句诗表达了作者对春风的喜爱之情。答案:A解析:B项“吹面不寒杨柳风”没有运用比喻的修辞手法;C项该句主要是引出对春风特点的描写;D项诗句本身没有直接表达作者对春风的喜爱之情。11.下列对“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿”一句中“酝酿”一词的理解,正确的一项是()A.本义是造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气中像发酵似的,越来越浓。B.指空气中的气息混合在一起,让人感觉很舒服。C.指各种气息在空气中相互交融,形成一种独特的味道。D.指空气中的气息在不断变化,让人感觉很新鲜。答案:A解析:“酝酿”本义是造酒的发酵过程,这里用这个词形象地写出了各种气息在空气中像发酵似的,越来越浓。12.下列对“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”一句的赏析,正确的一项是()A.运用了比喻和排比的修辞手法,生动形象地写出了春雨细密、轻盈的特点。B.运用了比喻的修辞手法,把春雨比作牛毛、花针、细丝,写出了春雨的形状。C.运用了排比的修辞手法,增强了语言的节奏感和表现力,突出了春雨的多。D.运用了夸张的修辞手法,夸大了春雨的细密程度,表现了作者对春雨的喜爱。答案:A解析:该句运用比喻和排比的修辞手法,将春雨比作牛毛、花针、细丝,生动形象地写出了春雨细密、轻盈的特点。13.请概括这两段文字分别描写了春天的什么景象。答案:第一段描写了春风的柔和、温暖以及春风中包含的各种气息,还有鸟儿、牧童短笛等,展现了春天生机勃勃的景象;第二段描写了春雨细密、轻盈的特点,以及春雨中的乡村景象,营造出安静和平的氛围。三、写作14.请以“难忘的________”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:(1)先将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考范文:难忘的那一抹微笑生活中,总有一些微笑,如同一束束温暖的阳光,照亮我们的心灵,让我们难以忘怀。而那一抹微笑,至今仍清晰地印在我的脑海中。那是一个寒冷的冬日,我独自走在回家的路上。寒风凛冽,如刀割般划过我的脸庞,我不由得裹紧了身上的棉衣。考试的失利让我的心情格外沉重,仿佛这寒冷的天气也在映衬着我此刻的心境。路过一个街角时,我看到了一个卖烤红薯的老人。他穿着一件破旧的棉衣,头上戴着一顶褪色的帽子,脸上布满了岁月的皱纹。他正守着一个烤炉,炉子里的火苗跳跃着,散发出阵阵诱人的香气。我走近烤炉,想买一个烤红薯暖暖身子。老人抬起头,看到我,脸上露出了一抹温暖的微笑。那微笑,如同冬日里的暖阳,瞬间驱散了我心中的寒意。他的眼睛眯成了一条缝,眼角的皱纹也舒展开来,显得格外和蔼可亲。“小姑娘,要一个烤红薯吗?”老人的声音沙哑而亲切。我点了点头,递上钱。老人熟练地从炉子里拿出一个烤得金黄的红薯,用一张纸包好,递给我。我接过红薯,感受到了它的温热,心中也涌起一股暖流。就在我准备离开的时候,老人又微笑着对我说:“小姑娘,别灰心,生活总会好起来的。”我愣了一下,没想到老人会看出我的心事。我看着他那真诚的微笑,心中的阴霾一下子消散了许多。
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