甘肃省庆阳市2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题

甘肃省庆阳市2024—2025学年八年级下学期期末考试语文试题甘肃省庆阳市2024—2025学年八年级下学期期末考试语文试题（文字版+完整答案）满分：120分考试时长：150分钟

注意事项：

1.本试卷共120分，考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。一、积累与运用（25分）学校开展“关注庆阳建设，共创美好未来”主题活动，请完成下面任务。●【搜集・整理】1.阅读语段，完成小题。（8分）

庆阳市煤炭资源富集，探明储量227.46亿吨，占全省约60%左右，被纳入国家规划矿区和战略性矿产资源稳定供应核心区，属于全国14个大型煤炭基地之一的黄陇煤炭基地。近年来，庆阳市紧紧按照甘肃省委、省政府的\\\\\\，充分\\\\\\煤炭保障国家能源安全兜底作用，稳步有序推进煤矿建设，\\\\__抓好煤炭清洁高效利用，取得了令人zhènhàn的成效。

庆阳市以矿井无人化、自动化、智能化为目标，加大人工智能、5G通信、大数据等技术在煤矿建设lǐngyù中的应用。2024年12月，核桃峪煤矿通过国家首批智能化示范煤矿建设验收，成为名副其实的国家级Ⅱ类中级智能化示范矿井。

庆阳境内煤炭煤质为低灰、低硫、高发热值的弱粘煤和不粘煤，是优质的化工用煤，为此，庆阳市将煤炭清洁高效利用和下游产业链延伸作为引擎，奠定新的经济基础，重点发展煤化一体化，积极\\\\__打造现代煤化工产业链条。（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

名副其实（）奠定（）

zhènhàn（）lǐngyù（）（2）依次填入横线处的词语，正确的一项是（）（2分）

A.部署发挥持续谋划

B.部署发扬连续谋划

C.布置发挥连续计划

D.布置发扬持续计划（3）画线句存在语病，请写出修改意见。（2分）2.语句排序，最恰当的一项是（）（2分）

初夏时节，庆阳市西峰区的食用菌种植基地里，首茬羊肚菌、香菇迎来丰收季。\\\\\\\\

①走进西峰区后官寨镇司官寨村食用菌产业园羊肚菌种植大棚内，一朵朵如褐色小伞般的羊肚菌簇拥而生，形态饱满、色泽鲜艳，工人们正手拿小刀忙着采收。

②继去年首次试种4棚羊肚菌成功后，今年该产业园把种植规模扩展至110座，并邀请了专家团队进行系统全面的理论教学和实操指导。

③今年，西峰区种植食用菌8500万棒，预计产量可达9000吨，实现产值3亿元。

④工人们正抢抓农时采收晾晒，自动化菌棒生产线高速运转，生产的菌棒销往全国各地，从大棚到车间，处处跃动着食用菌产业蓬勃发展的强劲脉动。

A.③①②④B.②④③①C.④③②①D.④③①②●【宣传・实践】3.任选一种庆阳美食，仿照例句写宣传语。（2分）

例句：庆阳清汤羊肉，汤色清澈，肉质鲜嫩无膻味，被誉为“庆阳第一名小吃”。其历史悠久，是高原牧区与农耕结合的饮食智慧。

备选：①庆阳臊子面②镇原糖油饼③庆阳暖锅4.为第二十届庆阳香包民俗文化节选配插图，请说明选择理由。（4分）

活动信息：5月29日至6月2日，西峰区举办以“香约庆阳・包容天下”为主题的香包民俗文化节，是国家级非遗文旅品牌。●【设计・传承】5.参照已有项目，为庆阳家乡景点设计研学方案。（2分）

项目一：主题：周祖农耕寻访；内容：参观农耕博物馆。

项目二：主题：黄土民俗采风；内容：走访农家窑洞。

项目三：主题：；内容：6.古诗文默写，补全开场白空缺内容。（7分）

经典诗歌，是历史的回响。杜甫于破败茅屋中，发出“（1），（2）”（《茅屋为秋风所破歌》）的悲悯呼喊；王勃送别友人，写下“（3），（4）”（《送杜少府之任蜀州》）的豁达豪情。

经典诗歌，亦是情感的寄托。我们能在“青青子衿，（5）”（《子衿》）中感受相思之苦，在“（6），（7）\\\\\\\\\\”（陆游《卜算子・咏梅》）里体会坚韧不拔。二、阅读理解（45分）（一）记叙文阅读《葡萄藤》（12分）武梦瑶

①外公外婆居住的院子里有一棵干瘦的葡萄藤。我从未见过葡萄藤结果的样子，在我的印象中，它一直是一棵普通的枯木。

②有一天，偶然从外公口中得知这是葡萄藤，我惊讶极了。每家每户房前屋后种的都是柿子树，就连外公外婆的院中也种着一棵粗壮的柿子树。公鸡经常飞到柿子树上打鸣，母鸡被人惊吓到，也会扑棱着飞到树枝上，啄啄羽毛，整理整理仪态，睥睨树下的生灵。

③在这嘈杂的院中，这株不起眼儿的枯木竟是葡萄藤，对当时的我来说，这是多么稀有的水果呀！它瑟缩在柿子树边，毫不起眼儿，却让我想念了很久。

④“这枯藤真的能结出果子吗？真的能吗？真的吗？”我一遍遍地向外婆求证。

⑤后来想想，在我20多年的人生中，我竟一次也没吃到过它的果子。

⑥有次暑假，母亲随口一提，说外公摘了一篮子葡萄等我回去吃。枯木枝结果了！我听到这消息就急了，假期过半，母亲还没有带我去乡下的意思。于是我数着日子，希望那篮葡萄不要太快坏掉，内心又埋怨外公怎么把葡萄摘了，等我回去再摘也来得及，葡萄还没落呢。小孩子的心里装不下太多事，有时候我夜里也会梦到，我一个人坐上乡间拉客的柴油三轮车，听着咚咚哒哒的发动机声，等司机喊村子名时，我就从车后面蹦下去，走过长长的石子路，在第二个池塘边左转，走一截，再走一截，就能看到外公拎着篮子在门口等我了。

⑦可惜，那个暑假我最终没能去成乡下，我已经想不起来是因为什么，但肯定不是我的原因。小孩子能被什么事情拦住呢，毕竟我是那么渴望吃到那葡萄。

⑧再次去乡下的时候，柿树叶子落了满院，灯笼般的柿子挂满了枝头，叫嚣着丰收。可葡萄藤却已经不在了，院子里也没了外公忙前忙后的身影。外婆说葡萄藤不行了，也结不出多少果子，夏天时外公摘了果子，就清理掉了。我的心蓦地揪了一下，别说葡萄藤了，屋前的柿子树被人弄断了一根树枝都会让我难过很久。我说不出这突然的情绪缘何而来，城里怎么会买不到葡萄呢，乡下的葡萄，没准味道酸涩，个头又不大。我这样安慰着自己。

⑨子女们放心不下独居的老人，不久外婆也搬离了院子，去了几十里外的小姨家。谷斗清空了，压水井不再吱呀吱呀地叫，灶间的柴火再也续不上。小院从此变得空落落的，鸡叫声、狗吠声、柴火燃烧的噼啪声都瞬间消逝了。

⑩初中学了林海音的《爸爸的花儿落了》，老师带我们反复咀嚼“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”这句话。读着读着，我又想到院子里的葡萄藤。它早早地教会了我遗憾，让我尝到了离别的滋味。无论以后我吃到再多又大又甜的葡萄，总会想起那篮没等到我的葡萄，它在逐渐褪色的过往岁月中，依旧是新鲜的模样。7.简要概括本文围绕葡萄藤写了哪几件事。（2分）

8.赏析第⑥段画线句子。（3分）

9.第⑩段，作者为什么说葡萄藤“早早教会了我遗憾，尝到了离别的滋味”？（3分）

10.本文与《社戏》均以儿童视角写童年，说说二者情感表达的不同。（4分）（二）说明文阅读《超期服役的哈勃望远镜再续传奇》（8分）11.本文的说明对象与说明顺序是什么？（2分）

12.第⑤段主要运用了什么说明方法？作用是什么？（2分）

13.下列理解有误的一项是（）（2分）

14.你希望哈勃继续服役还是退役？简述理由。（2分）（三）文言文对比阅读（14分）【甲】《北冥有鱼》（《庄子》）

【乙】《对楚王问》节选

15.解释加点实词。（4分）

（1）志怪者也（2）抟扶摇而上者九万里

（3）负苍天（4）鲲鱼朝发昆仑之墟16.加点词意义用法相同的一项是（）（2分）

A.其名为鲲/其真无马邪

B.海运则将徙于南冥/于我如浮云

C.故鸟有凤而鱼有鲲/故外户而不闭

D.翱翔乎杳冥之上/乃记之而去17.翻译句子。（4分）

（1）怒而飞，其翼若垂天之云。

（2）夫藩篱之鷃，岂能与之料天地之高哉！18.（1）乙文写凤鲲与鷃鲵运用了什么手法？有何作用？（2分）

（2）概括甲、乙文中鹏、凤、鲲的共同形象特点。（2分）（四）古诗阅读《闲居初夏午睡起》杨万里（5分）19.（1）赏析“芭蕉分绿与窗纱”中“分”“与”二字。（2分）

（2）全诗抒发了诗人怎样的情感？（3分）（五）名著阅读（6分）20.从《〈说文解字〉第一》《〈诗经〉第四》《〈战国策〉第八》中选一篇，向同学推荐并说明理由。（2分）

21.结合《钢铁是怎样炼成的》保尔的经历，解读“梅花香自苦寒来”。（4分）三、写作（50分）22.应用文：给书法社团孙老师写入会申请书，100字左右。（10分）

23.大作文（40分，二选一）

题目一：命题作文《倾听》

题目二：材料作文，围绕“开放的中国，处处充满机遇”自拟题目写作。

要求：不少于600字，诗歌除外，不出现真实校名、人名。参考答案一、积累与运用（25分）1.（1）fù；diàn；震撼；领域（每空1分，共4分）

（2）A（2分）

（3）修改：删去“约”或者“左右”（2分）2.B（2分）3.示例：庆阳臊子面，面条细长筋道，荤素臊子鲜香酸辣，汤清味醇，是陇东人代代传承的家常美味，承载着黄土高原的烟火气息。（2分）4.示例：选择带有香包图案、民俗节庆画面的插图。理由：插图紧扣“香包文化节”主题，非遗香包是本次活动核心元素，画面直观呼应民俗文化与文旅盛会，贴合活动主题“香约庆阳・包容天下”。（4分）5.示例：主题：子午岭林海探秘；内容：徒步林区，认识黄土高原原生林木。（2分）6.（1）俄顷风定云墨色（2）秋天漠漠向昏黑

（3）海内存知己（4）天涯若比邻

（5）悠悠我心

（6）零落成泥碾作尘（7）只有香如故

（每空1分，错字不得分，共7分）二、阅读理解（45分）（一）《葡萄藤》（12分）7.①“我”意外得知院里枯木是葡萄藤，反复向外婆求证；②暑假得知外公留了葡萄，日夜期盼回乡品尝；③最终没能回乡，再次到访时葡萄藤已被砍掉；④外婆搬走，小院空寂，葡萄藤成为童年遗憾的印记。（2分，概括出四件核心事件即可）8.运用心理描写与想象（虚实结合），细致描摹出“我”梦到回乡摘葡萄的场景，把孩童迫切想吃葡萄的期待、急切的心情刻画得真切动人，为后文落空的遗憾埋下伏笔。（3分）9.满怀期待等到葡萄成熟，最终却没能吃上；后来葡萄藤被砍掉，亲人陆续搬走，小院物是人非。满怀希望最终落空，美好事物转瞬消逝，离别与遗憾接踵而至，所以这棵葡萄藤早早让“我”体会到离别与遗憾。（3分）10.《葡萄藤》：侧重抒发物是人非的怅惘，怀念逝去的童年时光，感慨亲人离别、岁月变迁，满含遗憾与乡愁。

《社戏》：重在怀念平桥村淳朴自在的乡情，赞美少年伙伴真挚无邪的情谊，留恋自由快乐的童年时光，基调温暖美好。（4分）（二）哈勃望远镜（8分）11.说明对象：哈勃空间望远镜；说明顺序：逻辑顺序。（2分）12.作比较。将哈勃望远镜与地面望远镜、其他空间望远镜对比，突出哈勃能够捕捉紫外光、观测清晰度极高的优势。（2分）13.A（2分）

解析：原文是“几乎能毫无阻碍”，选项删掉“几乎”，表述过于绝对。14.示例：我希望它继续服役。哈勃拥有独特的紫外观测能力，取得了大量天文学突破性成果，科研价值极高，技术上依然可以进行轨道维护，能继续为宇宙研究做贡献。（2分，言之有理即可）（三）文言文（14分）15.（1）记载（2）盘旋飞翔

（3）背负（4）出发（每空1分）16.C（2分）

解析：C项“故”都是“所以”。17.（1）当它奋起而飞的时候，翅膀就像天边垂落下来的云。（2分）

（2）那篱笆间的小鷃雀，哪里能够懂得天地的高远呢！（2分）18.（1）对比。用鸿鹄凤凰、大鲲和小鸟小鱼对比，突出超凡之人志向高远，凡夫俗子无法理解圣人的胸襟。（2分）

（2）体型庞大，力量超凡，志向高远，能够挣脱局限，遨游于广阔天地。（2分）（四）古诗鉴赏（5分）19.（1）“分”把芭蕉拟人化，仿佛主动把绿意分给窗纱；“与”赋予景物温情，写出绿荫漫上窗纱、屋内屋外绿意交融的画面，灵动鲜活。（2分）

（2）诗人午睡醒来悠然无事，静看孩童追捉柳絮，抒发了初夏闲居时闲适恬淡、悠然自在的心情，饱含对田园宁静生活的喜爱。（3分）（五）名著阅读（6分）20.示例：推荐《〈诗经〉第四》。《诗经》是我国最早的诗歌总集，文章梳理了国风、雅、颂的来历，细读可以了解先秦百姓的生活与情感，提升古典诗词素养。（2分）21.苦寒磨砺才能铸就芬芳。保尔出身贫苦，饱受战乱、伤病折磨，多次身陷绝境，全身瘫痪依然坚持文学创作。艰难困苦不断磨砺他的意志，苦难没有把他打倒，反而锻造出钢铁般的品格，成就了不平凡的人生，正好印证了“梅花香自苦寒来”。（4