小学二年级数学重要题型专项练习合集

小学二年级数学重要题型专项练习合集亲爱的小朋友们，二年级的数学学习就像盖房子打地基，每一块“砖头”都很重要哦！这份练习合集，是老师根据二年级数学的重点和难点精心挑选的，希望能帮助大家巩固所学知识，轻松应对各种挑战，让我们一起在数学的世界里快乐探险吧！一、100以内加减法——我是计算小能手小朋友们，100以内的加减法是我们数学学习的“基本功”，一定要练得又快又准哦！练习题：1.直接写出得数。*25+8=*63-9=*47+20=*80-30=*36+7=*72-5=*54+30+6=*90-60-7=*28+40-5=*76-30+8=2.用竖式计算。（记得要相同数位对齐，从个位算起哦！）*38+25=*70-26=*53+47=*81-19=*29+35+17=*80-24-36=小提示：计算进位加法时，别忘记加上进位的“1”；计算退位减法时，别忘记点上退位点，并在十位数字上减去“1”哦！二、表内乘除法——乘法口诀是法宝乘法口诀是我们解决乘除法问题的“金钥匙”，一定要背得滚瓜烂熟，张口就来！练习题：1.填一填。*（）五二十三（）十二六（）三十六*7×8=（）口诀：（）*54÷9=（）想：（）九五四*一个乘数是6，另一个乘数是9，积是（）。*被除数是36，除数是4，商是（）。2.直接写出得数。*6×7=*45÷5=*8×9=*27÷3=*9×5=*64÷8=*7×7=*32÷4=3.看图列式计算。*（图：每组有5个苹果，有4组）加法算式：____________________乘法算式：____________________或____________________*（图：一共有18个五角星，平均分成3行）除法算式：____________________小提示：乘法是求几个相同加数的和的简便运算，除法可以表示把一个数平均分成几份，求每份是多少，也可以表示一个数里面有几个另一个数。三、解决问题——生活中的数学智慧数学来源于生活，也应用于生活。让我们用学到的数学知识来解决身边的问题吧！练习题：1.二（1）班有男生22人，女生20人。全班一共有多少人？2.学校图书馆买来一批新书，借出46本后，还剩下28本。学校一共买来多少本新书？3.妈妈买了3袋苹果，每袋有8个。妈妈一共买了多少个苹果？4.把42颗糖平均分给7个小朋友，每个小朋友可以分到几颗糖？5.小红每天看6页故事书，看了5天，她一共看了多少页？如果这本书还有18页没看，这本书一共有多少页？6.同学们去公园划船，每条船限坐4人，租了5条船，一共可以坐多少人？7.一件上衣58元，一条裤子36元。买一件上衣和一条裤子，一共需要多少元？付给售货员100元，应找回多少元？小提示：解决问题时，要先认真读题，弄清楚题目告诉我们什么信息，要求什么问题，再选择合适的方法（加法、减法、乘法或除法）来计算。做完后，别忘了检查一下哦！四、认识时间与长度单位——我的观察最仔细时间和长度，就在我们身边。学会认读它们，能帮我们更好地安排生活和观察世界。练习题：1.写出钟面上显示的时间。（假设给出几个不同时刻的钟面图，如3:00,9:15,6:50等）*（图1：时针指向3，分针指向12）____________*（图2：时针指向9过一点，分针指向3）____________*（图3：时针指向6和7之间，分针指向10）____________2.在（）里填上合适的时间单位（“时”、“分”或“秒”）。*一节课的时间是40（）。*小明跑100米大约用了15（）。*小学生每天的睡眠时间大约是9（）。*做一次深呼吸大约需要4（）。3.在（）里填上合适的长度单位（“厘米”或“米”）。*一支铅笔长约18（）。*教室的门高约2（）。*小明的身高是1（）30（）。*一张课桌高约70（）。4.算一算。*1米=（）厘米*30厘米+70厘米=（）米*1米-40厘米=（）厘米小提示：认读时间时，先看时针，再看分针。时针指向几就是几时，分针走一小格是1分，走一大格是5分。认识长度单位时，要结合生活中的实际物品来理解，1米大约是小朋友两臂伸开的长度，1厘米大约是手指的宽度。五、角的初步认识——我是小小角侦探角有一个顶点和两条边，我们的身边藏着各种各样的角，快用你的火眼金睛去找一找吧！练习题：1.下面的图形中，哪些是角？在（）里画“√”。（假设有几个不同图形，包含角和非角）*（图形1：标准的角）（）*（图形2：曲线构成的）（）*（图形3：两条边未相交）（）2.指出下面角的顶点和边。（假设有一个角的图形）*顶点：（）*边：（）和（）3.下面的角中，哪些是直角？在（）里画“△”。（假设有几个不同的角，包含直角、锐角、钝角）*（图形1：直角）（）*（图形2：锐角）（）*（图形3：钝角）（）小提示：直角是一种特殊的角，我们可以用三角尺上的直角去比一比，和三角尺上直角一样大的角就是直角。比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。练习之后，别忘了总结哦！小朋友们，做完这些练习是不是很有成就感呀？数学学习就像爬山，每攻克一个难题，就向山顶迈进了一步。如果在练习中遇到了困难，不要着急，可以问问老师、爸爸妈