2022衡阳化学试卷+答案+解析

2022年衡阳市初中学业水平考试可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Cl35.5K39Mn55Cu64Zn65Ag108一、选择题(本题23小题,每小题2分,共46分。每小题只有一个正确答案。)1.(2022衡阳,1,2分)衡阳市拥有众多非物质文化遗产。下列非物质文化遗产制作过程中,主要利用化学变化的是 ()A.南岳剪纸 B.石市竹木雕C.常宁版画 D.耒阳糯米酒2.(2022衡阳,2,2分)下列实验操作错误的是 ()A.量筒读数B.稀释浓硫酸C.滴加液体D.过滤3.(2022衡阳,3,2分)下列有关实验现象描述正确的是 ()A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,无明显现象D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热4.(2022衡阳,4,2分)下列关于空气的说法错误的是 ()A.空气是一种混合物B.空气是一种宝贵的资源C.稀有气体化学性质很不活泼,不与任何物质发生化学反应D.空气中氧气的体积分数约为21%5.(2022衡阳,5,2分)2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功。太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为 ()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.(2022衡阳,6,2分)下列物质含有氧分子的是 ()A.H2O2B.O2C.KMnO4D.NO27.(2022衡阳,7,2分)我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等近十种元素的相对原子质量的新值,为相对原子质量测定做出了卓越贡献。关于铟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 ()A.铟元素属于非金属元素B.铟元素的相对原子质量是114.8gC.铟原子的质子数为49D.铟的原子结构示意图中X=188.(2022衡阳,8,2分)每年的6月5日为世界环境日,2022年的主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法与这一主题不相符的是 ()A.提倡乘公交车绿色出行B.回收利用废旧金属C.多使用一次性餐具D.开发新能源,减少使用化石燃料9.(2022衡阳,9,2分)下列现象从微观粒子的角度解释错误的是 ()选项现象解释A路过梨花园,闻到梨花香分子在不停运动B100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL分子之间有间隔C氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的钠离子、氢氧根离子D温度计水银球受热体积膨胀温度升高汞原子体积变大10.(2022衡阳,10,2分)某化学反应的微观示意图如图所示,有关该化学反应的说法错误的是 ()A.化学反应前后元素的种类不变B.丙是形成酸雨的气体之一C.该反应生成的丙、丁分子个数比为1∶1D.该反应是置换反应11.(2022衡阳,11,2分)大米、面粉、豆类等,在温度为30℃~80℃,相对湿度超过80%时,容易发生霉变,滋生黄曲霉菌,其衍生物约有20种。其中以黄曲霉素B1的毒性最大,致癌性最强。黄曲霉素B1的化学式为C17H12O6,下列有关该物质的说法正确的是 ()A.黄曲霉素B1由35个原子构成B.黄曲霉素B1中碳元素、氢元素、氧元素的质量之比是17∶12∶6C.黄曲霉素B1中氧元素的质量分数最小D.黄曲霉素B1由三种元素组成12.(2022衡阳,12,2分)实验室中的药品要求分类存放。某实验室1号柜存放的是单质,2号柜存放的是酸,3号柜存放的是碱,4号柜存放的是盐。纯碱应存放的实验柜是 ()A.1号柜 B.2号柜C.3号柜 D.4号柜13.(2022衡阳,13,2分)2022年北京冬奥会场馆中的国家速滑馆又称“冰丝带”,它的建设应用了智慧建造技术,减少使用钢材2800吨,采用当前冬季运动场馆最环保的制冰技术——二氧化碳跨临界直接制冰技术,该技术是通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法错误的是 ()A.钢属于铁合金B.利用干冰人工降雨与二氧化碳跨临界直接制冰,它们的原理相似C.二氧化碳跨临界直接制冰技术利用了其化学性质D.应用二氧化碳跨临界直接制冰技术符合“绿色奥运”理念14.(2022衡阳,14,2分)下列有关燃烧与灭火的说法错误的是 ()A.将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积,使燃料充分燃烧B.用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点C.遭遇火灾要采取必要的自救措施,如用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离着火区域等D.加油站、面粉加工厂必须严禁烟火15.(2022衡阳,15,2分)下列实验方案,不能达到相应实验目的的是 ()①②③④A.①证明烧碱有吸水性B.②比较Zn和Fe的金属活动性强弱C.③测定空气中氧气的含量D.④验证蜡烛燃烧的产物中有水16.(2022衡阳,16,2分)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。为了增强作物的抗寒、抗旱能力,建议施用的化肥是 ()A.Ca(H2PO4)2 B.NH4HCO3C.KCl D.CO(NH2)217.(2022衡阳,17,2分)下列关于溶液的说法正确的是 ()A.溶液是具有均一性、稳定性的混合物B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.打开汽水瓶盖后有气泡冒出,主要是因为温度升高,气体溶解度减小D.溶液都是无色透明的液体18.(2022衡阳,18,2分)5月20日为“中国学生营养日”,青少年应关注营养与健康。下列说法错误的是 ()A.为了自己和他人的健康,请不要吸烟B.幼儿患佝偻病和老年人发生骨质疏松都是因为锌元素的摄入量过低C.食用新鲜的蔬菜、水果可补充维生素D.青少年要注意膳食中的营养平衡,不要偏食19.(2022衡阳,19,2分)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是 ()A.常温下,酸性溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定呈酸性B.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子D.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物20.(2022衡阳,20,2分)甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合,此时各物质的质量分数如图1所示。一段时间后,各物质的质量分数如图2所示。下列说法正确的是 ()A.丁是反应物B.x的值为20C.乙是此化学反应的催化剂D.生成38g甲,需消耗60g丁21.(2022衡阳,21,2分)向一定质量的Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中逐渐加入锌粉。反应过程中溶质Cu(NO3)2的质量随加入锌粉质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是 ()A.a点时,溶液的总质量与反应前相比减小B.b点时,溶液为Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液C.c点时,溶液呈无色D.d点时,过滤所得滤渣为Cu和Ag的混合物22.(2022衡阳,22,2分)下列除杂方法正确的是 ()选项物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl晶体泥沙溶解、过滤、蒸发BCuO粉末木炭粉加入适量的稀盐酸CNa2SO4溶液Na2CO3加入适量的BaCl2溶液DO2水蒸气将混合气体通过稀硫酸23.(2022衡阳,23,2分)图像能直观表达各种变化关系,加深对知识的理解。下列有关图像的描述正确的是 ()①②③④A.①表示向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液B.②表示电解水C.③表示常温下向一定量的盐酸中加入水D.④表示一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰二、填空题(本题6小题,每空1分,化学方程式每个2分,共24分。)24.(2022衡阳,24,4分)现有A.氮气B.氯化钠C.熟石灰D.甲烷四种物质,请用合适物质的字母代号填空:(1)可用作燃料的是;

(2)可用作保护气的是;

(3)可用作调味品的是;

(4)可用作改良酸性土壤的是。

25.(2022衡阳,25,4分)化学符号是学习化学的重要工具,请按要求用化学符号填空:(1)2个氮原子:;

(2)氧化镁中镁元素的化合价:;

(3)写出一种酸:;

(4)写出一种阳离子:。

26.(2022衡阳,26,4分)北京冬奥会是奥运历史上第一届全部使用绿色清洁电能的奥运会,所有场馆实现100%使用可再生能源及“绿电”。试回答:(1)写出一种清洁能源:。

(2)北京2008年夏季奥运会的“祥云”火炬采用丙烷(化学式C3H8)作为燃料,北京2022年冬奥会的“飞扬”火炬采用氢气作为燃料。火炬燃料由氢气替代了丙烷,其优点是。写出氢气燃烧的化学方程式:。

27.(2022衡阳,27,4分)几种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题。(1)在50℃时,硝酸钾的溶解度氯化钾的溶解度。(填“大于”“小于”或“等于”)

(2)使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法是。(任写一种)

(3)硝酸钾、氯化钾和氢氧化钙中,溶解度随温度升高而减小的是。

(4)在40℃时,向50g水中加入25g氯化钾,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数是。(精确到0.1%)

28.(2022衡阳,28,4分)构建思维导图是一种重要的学习方法。请根据酸和碱的化学性质思维导图,回答下列问题。(“——”表示相连的两类物质之间可以发生化学反应)(1)请写出图中甲表示的物质类别:。

(2)酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。请写出一个中和反应的化学方程式:。

(3)酸和碱能与指示剂反应,而使指示剂显示不同的颜色。如NaOH溶液能使无色酚酞变成色。

29.(2022衡阳,29,4分)炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空气、石灰石,转化过程如图:焦炭二氧化碳一氧化碳生铁(1)在此转化过程中体现了焦炭的化学性质有。(写一条即可)

(2)③中发生反应的化学方程式是。

(3)世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法:。

三、简答题(本题2小题,每空1分,共6分。)30.(2022衡阳,30,3分)随着新冠疫情的爆发,人类越来越意识到自然环境的重要性。习近平总书记指出,人类与自然是生命的共同体,人类的生存离不开自然环境。请回答下列问题:(1)为了保护人类赖以生存的空气,我们能做些什么?。(任写一条)

(2)水是一切生命生存所必需的物质。为了人类和社会经济的可持续发展,我们如何爱护水资源?。(任写一条)

(3)合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活。但是,合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题,废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。解决“白色污染”问题,请你提出一条合理化建议:。

31.(2022衡阳,31,3分)阅读下面科普短文:2004年,科学家成功地从石墨中分离出单层的石墨片(有人称为石墨烯),其层内微观结构如图1。这种单层的石墨片有优异的导电、导热性和其他奇特性质。石墨烯是由碳原子构成的一层或几层原子厚度的晶体,在电子、复合材料、医疗健康等多领域具有广泛应用,不同领域的应用分布如图2。纺织领域是石墨烯应用的新兴领域。纺织面料掺入石墨烯后,在低温情况下,石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体,改善人体微循环系统,促进新陈代谢。另外,纺织面料中的石墨烯片层结构中含有丰富的含氧基团,影响菌体的正常代谢,从而使菌体无法吸收养分直至死亡。随着科技水平的提升,石墨烯作为一种基本材料,其应用会有越来越多的可能。请依据文章内容回答下列问题:(1)石墨烯的物理性质有。(任写一条)

(2)石墨烯应用占比最高的领域是。

(3)纺织面料掺入石墨烯后具有的优点有。(任写一条)

四、实验与探究题(本题2小题,每空1分,化学方程式每个2分,共16分。)32.(2022衡阳,32,8分)如图是实验室的部分实验装置,请回答有关问题:(1)请写出图A中一种实验仪器的名称:。

(2)实验室制取并收集CO2应选用的装置是(填字母序号);发生装置中产生CO2的化学方程式是;用排空气法收集CO2时,验满的方法是。

(3)实验室选用高锰酸钾和装置A制取O2,装置A的试管口还缺少。用C装置收集O2,当导管口的气泡放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶。检验O2的方法是。

33.(2022衡阳,33,8分)某课外化学兴趣小组发现木炭与浓硫酸加热后产生了气体,该气体有刺激性气味,能使澄清的石灰水变浑浊。同学们在老师的指导下对该气体成分进行了探究。【提出问题】该气体的成分是什么?【提出猜想】猜想一:该气体是CO2;猜想二:该气体是SO2;猜想三:该气体是。

【查阅资料】(1)SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应,使其褪色。(2)SO2+Ca(OH)2CaSO3↓+H2O【实验设计】【现象与分析】(1)装置B中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅,说明气体中含有。装置B中高锰酸钾溶液必须足量的原因是。

(2)装置C中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有CO2,请写出反应的化学方程式:。

【实验结论】猜想三成立。【反思交流】(1)若装置B与装置C位置互换,该实验设计是否合理,理由是。

(2)有同学认为,木炭与浓硫酸加热后生成的产物中,除上述已验证的物质外,至少还有一种产物,理由是。

五、计算题(本题1小题,共8分。)34.(2022衡阳,34,8分)以下是某同学解答一道计算题的过程,请你一起参与完成相关问题。题目:将氯酸钾和二氧化锰的混合物共27.5g放入试管中加热,反应中剩余固体质量与反应时间的关系如图所示。完全反应后,生成氯化钾的质量是多少?该同学很快列出计算过程,求出了氯化钾的质量。请你帮该同学检查是否正确。解:设生成KCl的质量为xKClO3KCl+O2↑122.5 74.527.5g x122.527.5g=x=16.7g答:生成KCl的质量为16.7g。请回答下列问题:(1)从图中可知完全反应后生成的O2质量是g。

(2)上述计算过程是否正确?(填“正确”或“错误”)。如果错误,请你重新利用化学方程式计算生成KCl的质量。

2022年衡阳市初中学业水平考试1.考点:物质的变化和性质。D南岳剪纸、石市竹木雕、常宁版画制作过程中均没有新物质生成,属于物理变化;耒阳糯米酒制作过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选D。2.考点:实验基本操作。AA项,读取量筒内液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,操作错误。B项,稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,操作正确。C项,使用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方,操作正确。D项,过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,操作正确。3.考点:物质的燃烧、盐、溶解。B细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,A错误。红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,B正确。向Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,会发生反应Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH,产生白色沉淀,C错误。硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液温度会降低,D错误。4.考点:空气。C空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质,属于混合物,A正确;空气是一种宝贵的资源,B正确;稀有气体在一定条件下,可以和某些物质反应,C错误;按体积分数计,空气中约含氧气21%,D正确。5.考点:化合价。BNiFe2O4中Fe为+3价,氧元素显-2价,设镍元素的化合价是x,根据在化合物中各元素正、负化合价的代数和为零可得,x+(+3)×2+(-2)×4=0,解得x=+2。故选B。6.考点:分子。B氧气是由氧分子构成的,故选B。7.考点:元素。C铟带“钅”字旁,属于金属元素,A错误;相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,B错误;根据原子序数=核电荷数=质子数知,铟原子的质子数为49,C正确;在原子中,质子数=核外电子数,可得49=2+X+18+18+3,解得X=8,D错误。8.考点:化学与环境。CA项,提倡乘公交车绿色出行,有利于环境保护;B项,回收利用废旧金属,既能节约金属资源,还能减少环境污染,有利于环境保护;C项,多使用一次性餐具,不利于环境保护;D项,开发新能源,减少使用化石燃料,能减少污染物的排放,有利于环境保护。故选C。9.考点:分子、原子、离子。D闻到梨花香,是因为梨花花香中含有的分子在不停运动,A正确。100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,B正确。氢氧化钠溶液能导电,是因为溶液中存在自由移动的钠离子、氢氧根离子,C正确。温度计水银球受热体积膨胀,是因为温度升高,汞原子间的间隔变大,D错误。10.考点:质量守恒定律、化学与环境、化学反应类型。D由题图可知,甲是H2S,乙是O2,丙是SO2,丁是H2O,反应的化学方程式为2H2S+3O22SO2+2H2O。根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,A正确;二氧化硫是形成酸雨的气体之一,B正确;根据化学方程式可知,反应生成的丙、丁分子个数比为1∶1,C正确;反应物是单质和化合物,生成物是两种化合物,不属于置换反应,D错误。11.考点:化学式。D一个黄曲霉素B1分子中含有35个原子,A错误;黄曲霉素B1中碳、氢、氧元素质量比为(12×17)∶(1×12)∶(16×6)=17∶1∶8,B、C错误;根据黄曲霉素B1的化学式可知,黄曲霉素B1由C、H、O三种元素组成,D正确。12.考点:物质的分类。D碳酸钠俗称纯碱、苏打,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,纯碱应存放在4号柜。故选D。13.考点:碳的氧化物、金属材料。C钢属于铁合金,A正确;利用干冰人工降雨与二氧化碳跨临界直接制冰,它们的原理相似,都是利用了升华或汽化吸热来实现制冷的目的,B正确;二氧化碳跨临界直接制冰的过程中没有新物质生成,即没有发生化学变化,因此该技术利用了其物理性质,C错误;应用二氧化碳跨临界直接制冰技术,无需使用氟利昂等对臭氧层会产生破坏的物质,符合“绿色奥运”理念,D正确。14.考点:燃烧与灭火。B将煤球做成蜂窝状,其目的是增大煤与空气的接触面积,使燃料充分燃烧,A正确。用水灭火其原理是水汽化吸热,使可燃物温度降到着火点以下,B错误。遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入烟尘;气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,可蹲下靠近地面跑离着火区域,C正确。加油站、面粉加工厂周围的空气中混有可燃性气体或粉尘,必须严禁烟火,D正确。15.考点:实验方案的设计。B①中托盘天平开始处于平衡状态,一段时间后,托盘天平的右端下沉,是因为右端烧碱吸收了饱和食盐水中的水分,可证明烧碱有吸水性,A能达到相应实验目的。②中实验未控制单一变量,盐酸的浓度不同,不能比较Zn和Fe的金属活动性强弱,B不能达到相应实验目的。③中红磷是固体,能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体,可用于测定空气中氧气的含量,C能达到相应实验目的。④中在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,D能达到相应实验目的。16.考点:化学肥料。A化学肥料的口诀:钾抗倒伏磷抗旱,叶色发黄要用氮。根据题意,需要选择增强作物抗寒、抗旱能力的化肥,故选磷肥。A项属于磷肥,B项属于氮肥,C项属于钾肥,D项属于氮肥。故选A。17.考点:溶液。A溶液是具有均一性、稳定性的混合物,A正确。溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,B错误。打开汽水瓶盖后有气泡冒出,是因为压强减小,气体溶解度减小,C错误。溶液不一定都是无色的,如硫酸亚铁溶液是浅绿色的,D错误。18.考点:化学与健康。B香烟燃烧时,会释放出多种有害物质,如焦油、尼古丁、一氧化碳等,为了自己和他人的健康,不要吸烟,A正确;幼儿患佝偻病和老年人发生骨质疏松都是因为钙元素的摄入量过低,B错误;新鲜的蔬菜、水果中富含维生素,C正确;青少年要注意膳食中的营养平衡,不要偏食,D正确。19.考点:酸碱度,分子、原子、离子,物质的分类。A常温下,酸性溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定呈酸性,A正确;H2O和H2O2的组成元素相同,但分子构成不同,它们的化学性质不相同,B错误;离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子,如质子、电子,C错误;氧化物是指含有两种元素,且其中一种元素是氧元素的化合物,故含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如Na2CO3,D错误。20.考点:质量守恒定律。A由题图2可计算出x%=1-19%-30%-41%=10%,x的值为10,B错误。反应后甲的质量分数增加了19%-17%=2%,故甲是生成物;丙的质量分数增加了41%-25%=16%,故丙是生成物;丁的质量分数减小了48%-30%=18%,故丁是反应物,A正确。乙的质量分数不变,可能是该反应的催化剂,也可能是杂质没有参加反应,C错误。甲与丁参加反应的质量比为2%∶18%=1∶9,故生成38g的甲,消耗丁的质量为342g,D错误。解题关键此题是质量守恒定律图表题的变式,解此类题一般可三步走:第一步,根据质量守恒定律,反应前各物质的总质量等于反应后各物质的总质量,列出等式,求出未知数。第二步,根据各物质反应前后质量的变化,判断出生成物与反应物,并写出反应的表达式。若质量不变,可能是催化剂或者没有参加反应的杂质。第三步,求出质量比,质量比等于各物质实际参加反应或生成的质量之比。21.考点:金属活动性。C由于金属活动性:Zn>Cu>Ag,所以向Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入锌粉,先反应的是Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag,后反应的是Zn+Cu(NO3)2Zn(NO3)2+Cu。根据题图分析,a点发生的反应为Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag,每65份质量的锌可置换出216份质量的银,溶液的总质量与反应前相比减小,A正确。b点时,锌与硝酸银恰好完全反应,溶液为Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液,B正确。c点时,硝酸铜有剩余,溶液呈蓝色,C错误。d点时,锌与硝酸铜溶液恰好完全反应,过滤所得滤渣为Cu和Ag的混合物,D正确。22.考点:物质的分离和提纯。A氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,故经过溶解、过滤、蒸发,可得到NaCl晶体,A正确。CuO能与稀盐酸反应,木炭粉不与稀盐酸反应,会把原物质除去,B错误。Na2CO3、Na2SO4均能与BaCl2反应,不仅会把杂质除去,也会把原物质除去,C错误。稀硫酸不具有吸水性,不能除去水蒸气,应选择浓硫酸,D错误。23.考点:复分解反应、水的电解、酸碱度、溶液。B①中向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液,NaOH先与硫酸反应生成硫酸钠和水,再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,A错误。②中电解水生成氢气和氧气的体积之比约为2∶1,B正确。③中常温下向一定量的盐酸中加入水,溶液的酸性减弱,但溶液始终显酸性,pH不可能大于或等于7,C错误。④中生石灰能与水反应生成氢氧化钙,溶液中溶剂质量减小,同时,饱和石灰水会析出固体,溶质质量也减小,则溶液质量减小,D错误。24.考点:能源利用、空气、盐、常见的酸和碱物质的性质和用途。答案(1)D(2)A(3)B(4)C解析(1)甲烷具有可燃性,可用作燃料。(2)氮气的化学性质不活泼,可用作保护气。(3)氯化钠可用作调味品。(4)熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤。25.考点:分子、原子、离子、化学式、化合价。答案(1)2N(2)Mg+2O(3)HCl(合理即可(4)Na+(合理即可)解析(1)用元素符号表示一个原子,若表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氮原子表示为2N。(2)元素化合价的表示方法:在化学式中该元素符号正上方用正、负号和数字表示,正、负号在前,数字在后,氧化镁中镁元素的化合价为+2价,表示为Mg+2O。(3)常见的酸有HCl、H2SO4、HNO3和H2CO3。(4)带正电的原子或原子团叫阳离子,如Na+、H+、Mg2+26.考点:能源利用。答案(1)氢能(合理即可)(2)产物只有水,对环境无污染(合理即可)2H2+O22H2O解析(1)清洁能源有氢能、太阳能、风能等。(2)丙烷完全燃烧生成二氧化碳和水,不完全燃烧会产生有毒的一氧化碳,而氢气燃烧只生成水,环保无污染。27.考点:物质的溶解度曲线。答案(1)大于(2)加硝酸钾固体(蒸发溶剂、降温均可)(3)氢氧化钙(4)28.6%解析(1)由硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线图可知,在50℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度。(2)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液可通过增加溶质、蒸发溶剂或降低温度的方法。(3)由题图可知,硝酸钾、氯化钾和氢氧化钙中,溶解度随温度升高而减小的是氢氧化钙。(4)40℃时,氯化钾的溶解度为40g,向50g水中加入25g氯化钾,只能溶解20g,所得溶液的溶质质量分数是20g20g+50g28.考点:酸和碱的化学性质。答案(1)金属氧化物(2)HCl+NaOHNaCl+H2O(合理即可)(3)红解析(1)由酸的化学性质可知,酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应,则题图中甲表示的物质类别是金属氧化物。(2)盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,属于中和反应,反应的化学方程式为HCl+NaOHNaCl+H2O。(3)氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞变成红色。29.考点:金属资源。答案(1)还原性(合理即可)(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)刷保护漆(合理即可)解析(1)在炼铁转化过程中,焦炭燃烧放出大量的热,体现了焦炭的可燃性;在高温的条件下,焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳,体现了焦炭的还原性。(2)赤铁矿的主要成分是氧化铁,在高温条件下,一氧化碳将氧化铁还原为金属铁,同时生成二氧化碳,化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)防止铁制品锈蚀的方法有喷保护漆、涂油、保持铁制品表面的洁净干燥等。30.考点:化学与环境。答案(1)植树造林(合理即可)(2)提高水的循环利用(合理即可)(3)少使用一次性塑料袋(合理即可)解析(1)为了保护人类赖以生存的空气,防止空气污染的措施有减少化石燃料的使用、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林等。(2)爱护水资源就需要我们节约用水、防治水体污染,如生活用水一水多用,农业上改漫灌为喷灌、滴灌,生活废水、工业废水处理达标后再排放等。(3)解决“白色污染”问题的合理化建议有减少使用不必要的塑料制品、回收各种废弃的塑料、改用可降解的新型塑料材料等。31.考点:化学与材料。答案(1)导电性(或导热性)(2)电子领域