学校新冠病毒肺炎疫情防控九项制度

学校新冠病毒肺炎疫情防控九项制度为科学、规范、有效地应对可能发生的新冠病毒肺炎疫情，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据国家及地方相关法律法规和防控要求，结合本校实际，特制定本制度。一、组织领导与责任追究制度（一）健全组织架构成立由学校主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组，全面统筹协调学校疫情防控各项工作。下设若干专项工作组，如综合协调组、医疗保障组、宣传教育组、后勤保障组、安全保卫组、教学管理组等，明确各组职责分工，确保责任到人、工作到岗。（二）落实主体责任学校法定代表人为疫情防控第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和责任落实。各部门、各年级、各班级负责人为本部门、本年级、本班级疫情防控直接责任人，层层压实责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（三）强化督导检查建立疫情防控工作督导检查机制，定期对学校各项防控措施的落实情况进行检查，对发现的问题及时通报、限期整改，对因工作不力、失职渎职导致疫情发生或扩散的，严肃追究相关人员责任。二、疫情信息报告与监测制度（一）建立监测网络建立覆盖全体师生员工的健康监测网络，明确信息报告人，确保疫情信息能够及时、准确、逐级上报。班主任负责本班学生每日健康状况的收集与上报，各部门负责人负责本部门教职工健康状况的收集与上报。（二）规范报告流程严格执行疫情信息“日报告”和“零报告”制度。师生员工如出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状，或接到疾控部门通知为密切接触者、次密切接触者时，应立即向学校报告。学校接到报告后，应立即按规定程序向属地教育行政部门和疾控机构报告。（三）加强信息研判指定专人负责疫情信息的汇总、分析与研判，密切关注疫情发展动态和上级部门发布的预警信息，为学校疫情防控决策提供科学依据。三、出入管理与健康监测制度（一）严格校门管控实行相对封闭的校园管理，严格控制无关人员和车辆进入校园。师生员工进入校园时，应佩戴口罩，主动出示健康码（或校园一卡通），接受体温检测。外来人员确需进入校园的，须经学校相关负责人批准，并严格落实“测温、验码、登记、戴口罩”等防控措施。（二）强化健康监测每日对师生员工进行晨午（晚）检，重点监测体温及有无新冠相关症状。鼓励师生员工坚持每日健康打卡，及时掌握自身健康状况。对体温异常或有疑似症状者，应立即采取隔离措施，并按规定流程处置。（三）关注特殊群体对有基础疾病、免疫力低下等特殊体质的师生员工，应予以重点关注和健康指导，必要时可采取错峰返校、居家学习等个性化防控措施。四、清洁消毒与环境卫生管理制度（一）规范清洁消毒建立健全校园日常清洁消毒制度，明确消毒范围、频次和责任人。对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间等重点场所和门把手、楼梯扶手、课桌椅、水龙头等高频接触物体表面，应进行定期清洁和消毒。消毒工作应严格按照规范操作，确保消毒效果。（二）加强通风换气保持教室、宿舍、办公室等室内场所通风良好，每日通风不少于3次，每次通风时间不少于30分钟。在天气允许的情况下，尽量保持门窗常开。（三）维护环境卫生加强校园环境卫生整治，保持校园环境整洁有序。生活垃圾应分类收集、及时清运，并做好垃圾收集容器的清洁消毒。加强对校园内水体、排污系统的管理，防止病媒生物滋生。五、疫情应急处置预案与演练制度（一）制定完善预案结合学校实际，制定科学、实用、可操作的疫情应急处置预案，明确疫情发生后的报告流程、应急响应、人员疏散、医疗救治、密切接触者管理、环境消杀等各环节的工作要求和责任人。（二）定期组织演练定期组织开展疫情应急处置演练，检验预案的科学性和可操作性，提高师生员工应对突发疫情的应急处置能力和自我防护意识。演练结束后，及时总结经验，对预案进行修订完善。（三）做好应急准备设立相对独立的隔离观察室，配备必要的防护用品、消毒用品和应急药品。与就近的定点医疗机构建立联系，确保一旦发生疫情，能够及时得到医疗救治。六、宣传教育与健康促进制度（一）开展防控知识宣传通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会、讲座等多种形式，向师生员工普及新冠病毒肺炎防控知识、个人防护技能（如正确佩戴口罩、勤洗手、常通风、保持社交距离等）和相关法律法规，提高师生员工的自我防护意识和能力。（二）加强心理健康教育关注师生员工的心理健康状况，开展心理健康辅导和疏导工作，帮助师生员工缓解疫情带来的焦虑、紧张等不良情绪，营造积极健康的校园心理氛围。（三）倡导健康生活方式引导师生员工养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，合理膳食，适量运动，保证充足睡眠，增强机体免疫力。七、防疫物资储备与管理制度（一）科学储备物资根据学校规模和师生员工数量，科学测算并储备一定数量的口罩、防护服、护目镜、消毒液、洗手液、体温枪、医用手套等防疫物资，确保满足疫情防控工作的需要。物资储备应有一定的冗余，做到宁可备而不用，不可用而无备。（二）规范物资管理建立防疫物资台账，明确专人负责物资的采购、验收、入库、保管、发放和登记工作。严格按照物资的性质和储存要求进行存放，确保物资安全、有效。定期对储备物资进行检查和盘点，及时补充消耗和过期物资。（三）保障物资供应建立稳定的防疫物资供应渠道，确保在疫情发生时能够及时补充物资。八、师生员工出行管理与返校返岗制度（一）加强出行管理教育引导师生员工尽量减少不必要的外出，不前往中高风险地区和疫情重点地区。确需外出的，须提前向学校报备行程。返（离）校时，应遵守学校和属地疫情防控相关规定。（二）严格返校返岗要求师生员工返校返岗前，应确保身体健康，无新冠相关症状，并按要求提供健康码、行程码等相关证明材料。对从中高风险地区或有本土疫情地区返校返岗的师生员工，应严格按照属地防控政策执行健康管理措施。（三）做好返校途中防护提醒师生员工在返校返岗途中做好个人防护，尽量选择直达交通方式，减少中途停留，全程佩戴口罩，保持社交距离，注意手部卫生。九、重点场所与活动管理控制制度（一）加强重点场所管理对食堂、宿舍、图书馆、实验室、体育馆、卫生间等重点场所，应加强管理，严格落实清洁消毒、通风换气、人流控制等措施。食堂应推行错峰就餐、分散就餐，避免人员聚集；宿舍应保持整洁卫生，加强通风，减少串门。（二）控制聚集性活动严格控制校园内各类聚集性活动，确需举办的，应严格控制活动规模和时长，落实好疫情防控措施。鼓励采用线上方式开展会议、教学、培训等活动。（三）规范教学活动组织在保证教学质量的前提下，可根据疫情形势