人教部编版语文三年级上册第三、第四单元测试题

同学们，经过一段时间的学习，我们又收获了不少知识和快乐。现在，就让我们拿起笔，认真完成这份测试，看看自己的进步吧！相信你一定是最棒的！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(共38分)(一)拼音城堡(共8分)1.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)*（1）我们要为祖国的兴（xīngxìng）旺发达而努力学习，将来成为有用的人，让父母高（xīngxìng）兴。*（2）他在银行（xíngháng）工作，每天都要步行（xíngháng）一段路去上班。*（3）树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。*（4）音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌跳舞。2.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(4分)fùqīn()huābàn()yǎnzòu()chìbǎng()guānchá()yáohuàng()yǒuqù()zhěngqí()(二)汉字乐园(共10分)1.比一比，再组词。(4分)己()娃()园()跳()已()洼()圆()桃()2.查字典，填空。(3分)“闻”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅。在“新闻”一词中应选第（）种解释；在“闻花香”一词中应选第（）种解释；在“耳闻目睹”一词中应选第（）种解释。3.照样子，加偏旁组成新字，再组词。(3分)例：交——（校）（学校）青——（）（）包——（）（）马——（）（）(三)词语天地(共12分)1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)秋（）气（）天（）云（）（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）五谷（）（）我选的词语：_________________造句：_________________________________2.选词填空。(4分)轻轻地悄悄地好奇地甜甜地（1）我（）走进房间，生怕打扰到正在休息的妈妈。（2）妹妹（）睡在摇篮里，脸上带着笑容。（3）他（）问：“这是什么呀？”（4）春风（）吹过，花儿点头微笑。3.写出下列词语的近义词或反义词。(3分)近义词：喜爱——（）快乐——（）反义词：仔细——（）上升——（）丑陋——（）(四)句子工坊(共8分)1.照样子，写句子。(4分)例：小鸟在树上唱歌。可爱的小鸟在树上快活地唱歌。（1）小鱼游来游去。_________________________________________________例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（2）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_________________________________________________2.用修改符号修改病句。(2分)（1）我们要养成认真完成作业的好习惯。（2）公园里开满了五颜六色的红花。3.把下列句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。(2分)（）秋天，苹果熟了，红通通的，像一个个小灯笼。（）春天，它抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。（）我家院子里有一棵苹果树。（）夏天，它开着雪白的小花。二、阅读理解(共22分)(一)课内阅读(10分)阅读《去年的树》片段，回答问题。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。1.片段中出现了几次“盯着”？鸟儿“盯着灯火看”时，心里在想些什么呢？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________2.鸟儿为什么要唱歌给灯火听？（3分）_________________________________________________________________3.读了这段话，你想对鸟儿说些什么？（3分）_________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)小蝴蝶花小蝴蝶花生长在草丛里。从紫色的花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些平平常常的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的争奇斗艳的名花中，小蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、芍药之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的小蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，现在在牡丹、芍药中间自卑也是没有道理的。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）埋没（mòméi）移植（zhízí）惭愧（cánchán）固然（gùgǔ）2.从文中找出下列词语的近义词。（3分）普通——（）自豪——（）理睬——（）3.小蝴蝶花在草丛里的时候，它是什么态度？到了花园里之后，它又是什么态度？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）_________________________________________________________________三、习作(共40分)题目：我的好朋友要求：1.写一个你熟悉的好朋友。2.写出他（她）的外貌特点和你们一起做过的一件有趣的事。3.语句通顺，内容具体，书写工整，不写错别字。4.字数不少于250字。---参考答案及评分建议（仅供教师参考）（注：此处仅为示例，实际操作中需根据学生具体作答情况酌情给分，鼓励创新思维和个性化表达。）一、基础知识积累与运用(共38分)(一)拼音城堡(共8分)1.(4分，每空0.5分)xīngxìng；hángxíng；jiējié；yuèlè2.(4分，每字0.5分)父亲花瓣演奏翅膀观察摇晃有趣整齐(二)汉字乐园(共10分)1.(4分，每词0.5分)自己已经；娃娃水洼；公园圆形；跳高桃子(答案不唯一，合理即可)2.(3分，每空0.5分)门6；②③①3.(3分，每空0.5分)清（清水）晴（晴天）等；抱（拥抱）泡（水泡）等；妈（妈妈）蚂（蚂蚁）等(答案不唯一，合理即可)(三)词语天地(共12分)1.(5分，每空0.5分，造句2分)秋高气爽天高云淡一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登(造句通顺合理即可)2.(4分，每空1分)悄悄地甜甜地好奇地轻轻地3.(3分，每空0.6分)近义词：喜欢高兴(答案不唯一)反义词：马虎下降美丽(答案不唯一)(四)句子工坊(共8分)1.(4分，每句2分)（1）示例：一群小鱼在清澈的水里快活地游来游去。（2）天不过井口那么大，不用飞那么远。2.(2分，每句1分)（1）“认真”前可加“养成”或去掉“的好习惯”(修改符号正确，句子通顺即可)（2）去掉“红”或“五颜六色的”(修改符号正确，句子通顺即可)3.(2分)4213二、阅读理解(共22分)(一)课内阅读(10分)1.(4分)两次。(2分)第一次可能在想：“树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。”第二次可能在想：“树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了，我的朋友。”(2分，意思对即可)2.(3分)因为鸟儿答应过树，明年春天回来还要给它唱歌。(意思对即可)3.(3分)示例：鸟儿，你真守信用，对朋友很真诚。(意思对即可)(二)课外阅读(12分)1.(2分，每空0.5分)mòzhícángù2.(3分，每空1分)平凡骄傲访问(或“理睬”)3.(4分)在草丛里的时候，它很骄傲，觉得自己是百花中最了不起的花。(2分)到了花园里之后，它很自卑，觉得自己是百花中最难看的花。(2分，意思对即可)4.(3分)示例：我们要正确认识自己，既不要骄傲自大，也不要妄自菲薄（自卑）。(意思对即可)三、习作(共40分)评分标准：一等（35-40分）：内容具体，语句通顺，能写出好朋友的外貌特点和一件有趣的事，中心明确，感情真实，