2026年辽宁省东港市高二化学下册期末考试模拟试卷含答案【完整版】_第1页
2026年辽宁省东港市高二化学下册期末考试模拟试卷含答案【完整版】_第2页
2026年辽宁省东港市高二化学下册期末考试模拟试卷含答案【完整版】_第3页
2026年辽宁省东港市高二化学下册期末考试模拟试卷含答案【完整版】_第4页
2026年辽宁省东港市高二化学下册期末考试模拟试卷含答案【完整版】_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年辽宁省东港市高二化学下册期末考试模拟试卷含答案【完整版】考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知Pb3O4能溶于浓盐酸:Pb3OA.Pb3B.1 molPb3C.氧化剂和还原剂物质的量之比是1:14D.该反应中氧化性:Pb2、可用反应Na+KCl=高温K↑+NaClA.第一电离能:I1 K<IC.离子半径:rCl−<r3、五种前四周期元素:X、Y、Z、M、Q,原子序数依次增大,基态X原子价层电子排布式为nsnnpn−1,基态Z原子的2pA.原子半径:M>Z>YB.同周期元素中,第一电离能介于X和Z之间的元素有2种C.基态M原子核外电子的空间运动状态为7种D.Q元素位于元素周期表s区4、标准状态下,气态反应物和生成物的相对能量与反应历程示意图如下[已知O2(g)和Cl2A.EB.可计算Cl−Cl键能为2C.相同条件下,O3D.历程Ⅰ、历程Ⅱ中速率最快的一步反应的热化学方程式为:ClO(g)+O(g)5、一种由短周期主族元素组成的化合物(如图所示),具有良好的储氢性能,其中元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大、且总和为24。下列有关叙述不正确的是A.该化合物中W、X、Y之间均为共价键B.X的原子核外电子排布式为1s22s22p2C.Y的最高化合价氧化物的水化物为强酸D.Z的单质既能与水反应,也可与甲醇反应6、下列实验的对应操作中不合理的是A.倾倒液体药品B.制备氢氧化铁胶体C.分离甲烷与氯气取代反应后的液体混合物D.萃取后放出下层液体A.A B.B C.C D.D7、类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否。下列类推结论中正确的是A.根据反应2H2S+B.分子式为C7H7C.CO2可以使滴有酚酞的NaOH溶液颜色变浅,则SOD.乙醇与足量的酸性高锰酸钾溶液反应生成乙酸,则乙二醇与足量的酸性高锰酸钾溶液反应生成乙二酸8、由X、Y、Z、W组成的某化合物如图所示,X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素,Y、Z元素至少能形成6种稳定的化合物,W的单质可用于自来水消毒。下列说法正确的是A.四种元素均能与氢元素形成含非极性键的二元化合物B.YZ3C.W、Z形成的酸根的价层电子对数均为4D.原子半径:X<Y<W9、在碱性溶液中,双缩脲NH2CONHCONH2能与CuA.双缩脲分子中σ键与π键个数比为11:2B.该配离子与水形成氢键的原子只有NC.该配离子中提供空轨道的微粒是CuD.基态Cu原子电子占据最高能级的电子云轮廓图为球形10、有一种有机物的键线式酷似牛,故称为牛式二烯炔醇。下列有关说法不正确的是A.牛式二烯炔醇的官能团可以用红外光谱测定B.牛式二烯炔醇含有三个手性碳原子C.1mol牛式二烯炔醇含有6mol π键D.牛式二烯炔醇分子中C原子只存在sp和sp2二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、短周期元素甲~戊在元素周期表中的相对位置如下表所示,下列判断正确的是()甲乙丙丁戊A.原子半径:甲>乙B.原子核外电子层数:乙<丁C.原子最外层电子数:丙>丁>戊D.元素的最高价氧化物对应水化物的碱性:丙<戊12、二茂铁[(C5A.二茂铁分子中存在π键B.1mol环戊二烯()中含有σ键的数目为12NC.基态Fe2+D.二茂铁中Fe2+与环戊二烯离子(13、已知含铁元素的几种物质间具有如图转化关系。NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.0.1mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液中,含有的SO4B.当反应a中消耗0.2molHCl时,生成的H2分子数为0.05NAC.5.6gFe与足量硝酸溶液发生反应b,转移的电子数为0.3NAD.向沸水中滴加含0.1molFeCl3的饱和溶液,生成0.1NA个Fe(OH)3胶体粒子14、下列各组物质,晶体类型相同且熔化时破坏化学键类型相同的是()A.NaOH、NaCl B.I2、Br2 C.NH4Cl、KCl D.CO2、SiO215、设NA表示阿伏加德罗常数的数值,则下列说法错误的是()A.常温常压下,6克水中所含的原子数为NAB.标准状态下,11.2L乙醇所含的分子数目为0.5NAC.2.3克金属钠完全变为钠离子时失去的电子数为0.2NAD.0.2mol/L的BaCl2溶液中氯离子的个数为0.4NA16、火星夏普山矿脉中含有短周期主族元素X、Y、Z、W,其中X、Y、W在元素周期表中的相对位置如表所示,Y、Z形成的离子化合物ZY2中阴阳离子的核外电子排布相同。下列说法正确的是()XYWA.基态Z离子的核外电子排布式为1B.X和Y的简单氢化物都是弱电解质C.W的电负性和第一电离能都大于XD.少许Y的简单氢化物的溶液应保存在磨口玻璃瓶中17、设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法中正确的是()A.12g金刚石中含有C-C的个数为4NAB.124g白磷(P4)晶体中含有P-P的个数为6NAC.28g晶体硅中含有Si-Si的个数为2NAD.SiO2晶体中1mol硅原子可与氧原子形成2NA个共价键(Si-O)18、以NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是()A.9g冰(图1)中含O−H键数目为2B.28g晶体硅(图2)中含有Si−Si键数目为2C.44g干冰(图3)中含共用电子对2D.石墨烯(图4)是碳原子单层片状新材料,12g石墨烯中含C−C键数目为1.519、A、B、C三种元素原子的最外层电子排布分别为3s1、2s22p3和2s22p4,由这三种元素组成的化合物的化学式可能是()A.ABC3 B.A2BC4 C.ABC2 D.A2BC320、下列实验现象中,与氧化还原反应无关的是()A.碳酸钠溶液中加入氯化钙溶液产生沉淀B.铜粉在空气中加热变成黑色粉末C.石灰石溶于盐酸并产生无色无味的气体D.液氢在空气中变为氢气三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、硅的提纯是电子工业一项十分重要的工作,可用粗硅与干燥的HCl气体反应制SiHCl3(其中含有BCl3、SiCl4),SiHCl物质SiCBCSiHC沸点/℃57.712.833.0熔点/℃−70−107−126回答下列问题:(1)基态Si原子核外电子共有种运动状态;粗硅与HCl反应完全后的混合物冷却到标准状况,可通过(填写操作名称)提纯得到SiHCl(2)已知在有HF存在的条件下,硅可以和浓硝酸反应生成六氟合硅酸(H2Si(3)实验室可以采用如图装置(夹持、尾气处理装置及部分加热装置均略去)用SiHCl3与过量干燥①仪器a的名称为,装置B中的试剂为。②将装置C水浴加热,该加热方式的优点是。③为保证实验安全,加热装置D前必须完成的操作是:ⅰ.检验装置的气密性;ⅱ.,该装置中发生反应的化学方程式为。22、探究小组为研究1-溴丁烷的水解反应和消去反应,设计如下探究实验:(1)实验i中淡黄色沉淀是(写化学式)。(2)对比i、ii的实验现象,可得出卤代烃水解的实验结论是。(3)实验iii的化学方程式是。(4)检测ii中、iii中的生成可判断分别发生水解和消去反应。(5)为深入研究1-溴丁烷与NaOH溶液是否能发生消去反应,小组设计如下装置探究(加热和夹持装置略去):加热圆底烧瓶一段时间后,B中酸性高锰酸钾溶液褪色。①甲同学认为不能依据酸性高锰酸钾溶液褪色,判断A中发生消去反应,理由是。②乙同学对实验进行了改进,依据实验现象可判断是否发生消去反应,改进的方案是。23、回答下列问题。(1)制备硫酸铁铵晶体NH4①向FeSO4溶液中,加入酸化,并加入适量30%H②向上述溶液中加入适量NH42SO(2)某化学小组探究硫酸铁铵NH4FeSO实验试剂A试剂B现象Ⅰ2mL0.2mol⋅L−1NH逐滴加入0.3mol⋅L迅速产生大量红褐色沉淀和大量气泡:继续滴加,当气泡量明显减少时,试管口的湿润红色石蕊试纸开始逐渐变蓝Ⅱ2mL0.2mol⋅L−1NH逐滴加入0.3mol⋅L溶液立即变棕红(无丁达尔现象),继续滴加Na2已知:Fe3+实验Ⅰ中产生红褐色沉淀与大量气泡的离子方程式为。(3)查阅资料:Fe3+可以氧化SO32−实验试剂A试剂B现象Ⅲ2mL0.2mol⋅L−1Fe逐滴加入0.5mL0.3mol⋅L溶液立即变棕红色,约2小时后,棕红色消失,检测到FeⅣ2mL0.2mol⋅L−1NH逐滴加入0.5mL0.3mol⋅L溶液立即变棕红色,约5小时后,棕红色消失,检测到Fe实验Ⅲ中Fe3+与SO32−反应生成(4)针对实验Ⅲ、Ⅳ的现象差异、小组同学猜想,pH影响了Fe3+的氧化性或SO实验实验装置实验步骤及现象Ⅴ一、按如图搭好装置,接通电路,电压表读数为0.6V二、向a电极附近滴加3滴10%稀硫酸,电压表读数不变三、向石墨电极附近滴加3滴10%稀硫酸,电压表读数变为0.5V。查阅资料:其他条件不变时,氧化剂氧化性越强,电压越大;还原剂还原性越强,电压越大。①a电极材料为;b溶液为。②结合上述查阅的资料和实验Ⅴ的现象,小组同学推测,还原性:SO32−③补充实验Ⅵ:向实验Ⅰ得到的棕红色液体中加入3滴10%稀硫酸,棕红色迅速消失,检测到Fe2+结合实验Ⅰ~Ⅴ,请用化学平衡移动原理解释实验Ⅵ中氧化还原反应明显加快的可能原因。综合以上实验,盐溶液间反应的多样性与微观粒子种类、试剂的相对用量、pH等有关。24、FTO导电玻璃广泛用于液晶显示屏、光催化、薄膜太阳能电池基底等,实验室可用无水四氯化锡(SnCl4)制作FTO,制备SnCl4的装置如图所示。已知:①SnCl4熔点为-33℃,沸点为114.1℃,在潮湿空气中极易水解(水解生成SnO2·xH2O),且熔融Sn与Cl2反应生成SnCl4时放出大量的热。②Sn熔点为232℃,沸点为2260℃;无水SnCl2熔点为246℃,沸点为652℃,Sn2+易被Fe2+、I2等氧化为Sn2+。(1)请写出甲中反应的离子方程式:。(2)为了获得较纯的产品,当装置丁(虚线框内)(填仪器名称)中观察到现象后,再点燃酒精灯。(3)Sn与Cl2的反应产物可能会有SnCl4和SnCl2,为加快反应速率并防止产品中带入SnCl2,除了通入过量Cl2外,应控制的最佳温度在____(填字母)范围内。A.652~2260℃ B.232~652℃C.114~246℃ D.114~232℃(4)若将制得的SnCl4少许溶于水中得到白色沉淀SnO2,其反应的化学方程式为。(5)装置己的作用为。(6)实际制备的产品中往往含有Sn2+,甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案测定Sn2+的含量:①甲同学:准确称取ag产品于锥形瓶中,用蒸馏水溶解,用nmol/L酸性高锰酸钾标准溶液滴定,滴定终点时消耗酸性高锰酸钾标准溶液xmL。由此可以计算产品中Sn2+的质量分数。乙同学认为甲同学的方案明显不合理,会导致测得的Sn2+的质量分数严重偏高,理由是。②乙同学:用碘氧化法滴定分析产品中Sn2+的含量。准确称取ag产品于锥形瓶中,用蒸馏水溶解,淀粉溶液做指示剂,用bmol/L碘标准溶液滴定,发生反应Sn2++I2=Sn4++2I-。滴定终点消耗碘标准溶液VmL,产品中Sn2+的质量分数为(用含a、b、V的代数式表示)。25、在无水AlCl3的催化作用下,利用乙醇制备乙烯的反应温度为120℃。某同学据此原理制备收集乙烯并验证乙烯的性质,反应装置如下图所示:回答下列问题:(1)容器A中应加入(填“水”或“油”)作为热传导介质,该加热方式相较直接加热的优势是。(2)装置B的名称为。(3)为收集较纯净的乙烯气体,装置C最适宜选择的是(如下图,填标号)。反应开始应先关闭止水夹1打开止水夹2,待出现现象时,打开止水夹1关闭止水夹2,开始收集乙烯气体。(4)若将装置C连接如图装置,观察到澄清石灰水变浑浊,写出乙烯与酸性KMnO4反应的离子方程式(5)该催化机理如下图所示,中间产物HOAlCl3生成26、以废铜渣(主要成分为Cu、CuO、SiO2和少量铁的氧化物)为原料可制备以下含铜的物质(部分产物已省略)。请回答:已知:I.[CuII.步骤⑤中的反应只有一种元素化合价发生变化(1)步骤①中加入H2O2的作用除了将Fe2+(2)写出步骤⑤的离子反应方程式。(3)下列说法正确的是____。A.固体X的成分是SiB..上述步骤①④⑤都涉及氧化还原反应C.溶液B通过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥可得到较纯净的硫酸四氨合铜D.步骤④中,部分SO2(4)写出溶液C中除H+外的其他阳离子,设计实验验证除H+外的无色阳离子

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】D4、【答案】D5、答案:【答案】D6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】C9、【答案】C10、【答案】D二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】A,D12、【答案】C,D13、【答案】A,C14、【答案】B,D15、【答案】A,D16、【答案】C,D17、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论