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文档简介
高中高三语文一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题,19分)今年的全国两会,“人工智能”成为高频词。政府工作报告也明确提出,深化拓展“人智能+”。如今,人工智能加速迭代,深入影响社会各行各业,也日益走进人们的日常,甚至石某种程度上重塑着知识、智力和专业技能的定义与边界,又在促使人们思考“何以为人”?此前爆火的一条关于语文课的视频,或许能为我们提供一些启示。视频围绕一道作文题这些回答写满了鲜活的情感体验真实的生命感受,更具象化地印证了“人之为人”最重要的特性不在于完美、标准的逻辑演算而在于对世界、对彼此的感受与共鸣,对真善美的感知力、辨别力,那是人性的真实流淌与回响。语文第1页(共8页)知识与语料库,生成与执行则根源于人类的需求与指令,它或许可以从海量数据中快速梳理与重组,但无法拥有追问“为什么”的好奇和探索世界的情感维度。试想一下,如果人类逐渐丧失情感的复杂性、思考的深度性、文化的多样性,人工智能的演进也难免步履蹒跚,甚或危机重重。当下,人工智能技术的演进正在冲击传统的发展模式与路径。在推动技术进步的同时,我们应清醒地意识到:AI越是发展,越需坚守人文的尺度。我们既需要创造能够理解人类价值观的人工智能,更需要能驾驭技术迭代更新,在技术逻辑和人文精神之间拥有足够洞察力当然,工具好用,不等于人人都能用好。对普通人而言,AI时代的竞争力在于谁更善于发现问题、辨别信息、把新工具和自身所长结合起来。这些能力,与其说取决于家庭财富,不如说取决于学习意愿和思维习惯。乡镇教师用AI辅助备课,小微企业用AI优化供应链,新农人用AI诊断病虫害……这些场景每天都在发生。早学晚学,只要肯学就不晚。后来居上、弯道超车,后浪超越前浪的例子,更是不胜枚举。大家都是变革中的“最实在的安全感。A.人工智能虽然在某种程度上重塑着知识与专业技能等恰是人区别于AI的重要特质。出了AI时代的积极应对之策。从反面突出了保持和强化人文内核的重要性。语文第2页(共8页)请你选择一个分论坛撰写一段开场白(不超过80个字),要求能准确概括并呼应材料一或图一(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。①在茫茫荒野中漫步,用“闲逛”这个词真是再恰当不过了。若在城市里逛的话,可一点②旷野风大。一月里,哪怕在最暖和的正午时分,温度都跟冰箱冷冻室似的。在荒野这个大冰箱里,厚衣服是最坚实的堡垒,围巾帽子手套一个也不能少。刀枪不入地走在明亮的高寒空气中,安全又自在。况且白天又没有狼。③在荒野中四面走动,无遮无拦。遇到骑马的胡尔马西时,他问我有没有看到小骆驼,我⑤最大的痕迹是路。哪怕是一条轻飘飘的、痕迹浅淡的路,也会令世界为之倾斜——倾斜向这路指向的地方。⑦野鼠的路往往从自己的洞口开始,小心地穿插在白雪黄沙间,弯弯曲曲地通向世界上现了怎样的一个秘密。⑨牛马骆驼们的脚印则粗鲁又突兀。⑫鸟的脚印则惊鸿一瞥。鸟更多的时候应该属于天空,却很少在天空中看到它们。没有用来织毛衣!都是死去的植物?它们枝枝叶叶,完完整整,仍以继续生长的姿态逗留在这冬天的大冰箱里。⑰在落日的余晖中,在东北面沙丘的西侧,我捡到过一个精美坚硬的、完完整整的刺猬壳。它的刺根根挺翘,质地如玉石般细腻润泽,丝毫没有敌意。你不会觉得这样的事物是遗骸,这只是温情脉脉的壳褪。欣赏完毕,再端正地放回沙滩上,让它继续宁静地在那里晒太阳。此后每当经过它,就忍不住打个招呼:“你好!”⑱又想到假如我真的开了商店,在这个悄寂阔大的世界里,此时此刻总会有一个牧人正另外一些希望而欢喜独行。文本二:却又饱含着成人世界稀缺的深情。”文本三:……“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转子荒芜但并不衰败。语文第5页(共8页)材料三:宾客。是以鲜有败事也。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)交事务中的重要助手。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)译文:高中(四)阅读IV(本题共2小题,9分)(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)情感或表明心志。古诗词中运用假设手法的句子有:“ 高中修复都是一次新生。距今1000多年的龙凤狮纹银饰金王冠,出土时几乎“支离破碎”。历经近两年的修复,激光焊接上万次,2582颗串珠复归原位。过程越是艰辛,越能理解什么是匠18.下列句子中加点部分的修辞方式与其他三项不同的一项是(3分)A.沉睡的文物被“唤醒”B.就像打开了“时光宝盒”C.考古学从未囿于单打独斗D.让“过去”拥抱“未来”21.填人文中最后一段横线处的词语,最不恰当的一项是(3分)A.卷土重来B.枯木逢春C.破茧成蝶D.涅槃重生素,语言生动,至少使用一种修辞。不超过80个字。(4分)三、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)信息;不少于800字。5.示例一:我更喜欢图一。画面上“越是AI,越需人文”,直接呈现文章标题和主题;字母“A”和站立的人组成(构图要素1分,合理解说寓意3分,结合材料观点阐释2分。若有其他答案,合理亦可酌情给分)主”的荒野有了“主人”,这是对人的主体性的肯定。(每点2分,意思对即可。若给分)9.①李娟的目光:天真纯净,平等好奇。她以孩童般的眼光观察万物,不带功利目的。如想象野鼠“串门子”,为野草取名,将刺猬壳放回原处并打招呼,体现纯粹的欢喜与对生命的爱恋。②史铁生的目光:深沉凝重,冷静审视。他以历经苦难后的冷静注视万物,寄托对生命意义的思索。如写蜂儿“稳稳地停在半空”,蝉蜕“寂寞如一间空屋”,露水“摔开万道金光”,在微小生命中探寻生命价值。(每点3分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)13.(1)现在您拆毁了它,虽然(您的)随从能够戒备,那别国的宾客又该怎么办呢?(关键词“吾子”、句式“若……何”的翻译各1分,大意2分)14.①机智应变。材料一中,子产先拆毁院墙迫使晋国出面交涉,再以晋文公接待诸侯为例,有理有据地反驳对参考译文鲁襄公去世的那个月,子产辅佐郑伯到晋国去,晋侯因为鲁国正有丧事,没有会见。子产派人将驿馆的围墙全部拆毁让自己的车马进去。士文伯责备他说:“我国由于政事刑法没有修明,盗贼到处都是,无奈诸侯的属官辱临敝邑问候寡君怎么办?所以命令官吏修缮宾客所住的馆舍,加高大门,增厚围墙,使宾客使者不会为安全感到担心。现在您拆毁了它,虽然(您的)随从能够戒备,那别国的宾客又该怎么办呢?”子产回答说:“敝国国土狭小,夹在大国之间,大国向我们索求财物没有定财物,前来朝会纳贡。正好赶上办事官员没有空闲,未能见到,又没有得到命令,不知道朝见的时间。我们不敢贸然前去进献礼物,也不敢让它们暴露在外。我听说晋文公做盟主的时候,自己的宫室低矮简陋,却把接待诸侯的馆舍建得高大宏伟。馆舍如同晋君的寝宫;仓库马厩都修缮完好,司空按时平整道路。诸侯宾客到来,车马有安置的地方,随从有专人替代,宾客来到这里就像回到家里一样。如今铜疑的宫室绵延数里,而诸侯却住在像奴仆住的房子里,大门连车都进不去,又不能翻墙进入。盗贼公然横行,天灾瘟疫也无法防备。接见宾客没有定时,接见命令也无法知晓。如果再不拆毁围墙,就没有地方存放礼物,从而加重罪责了。如果能让我们献上礼物,我们愿修整好围墙再离去,这就是贵国国君的恩惠了,我们怎敢畏惧辛劳呢!”士文伯回去复命。赵文子说:“确实如此。我们实在没有德行,用奴仆住的房舍来接待诸侯,这是我们的郑简公派子产出访晋国,晋平公生了病,韩宣子引导并安排子产住进客馆。子产问起平公的病情,韩宣子说:“我们国君生病很久了,向各方神灵都一一祭祀祈祷过了,病还是除不掉。如今又梦见一只黄熊闯进寝宫么厉鬼呢?我听说,从前鉱违抗天命,被处死在羽山,化为黄熊,潜入羽山下的深潭,成了夏代郊祀所奉之神,夏、商、周三代都祭祀他。鬼神的降临,如果不是降临到他的同族,就是降临到继承其地位的人,所以天子祭祀上帝,公侯祭祀诸侯身份的神灵,卿以下只祭祀自己的亲族。如今周王室已经衰微,晋国继承了霸主的地位,恐怕是因为没有按礼制郊祭吧?”韩宣子把这些话报告了平公,于是晋国举行郊祭仪式。五天后,平公召见子产,赐给他一只莒国出产的鼎。子产在郑国做国相,郑简公对他说:“宫廷内政不劳您处理,宫外朝政我不干预。凡是衣衫皮袍不华美,车马不装饰,子女操守不贞,这是我的耻辱。国家治理不好,疆界不安定(疆界不清晰),这是你的耻辱。”子产做郑国国相,直到郑简公去世,国内没有发生动乱,国外没有诸侯的侵犯。子产执政的时候,选择贤能任用他们。冯简子善于决断大事;子太叔秀美而善于文辞;公孙挥知晓四境邻国的所作所为,并能分辨那些国家卿大夫的宗族姓氏,又能言善辩;裨谌善于谋划,在郊外谋划就能行,在城中谋划就不行。凡有国家大事,子产就乘车载上裨谌一起到郊外去,让他谋划行与不行,然后告知冯简子来决断,再让公孙挥为此准备应对的言辞。事情议定之后,便交给子太叔去施行,并应酬回答宾客。因此很少有失败的事。人对国家命运的深切忧虑和对贤才得以重用的期盼。③最后幽怨不满。尾联借用萧何的典故,含蓄地传达出诗人有志难伸的幽怨与不满。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)17.(1)云无心以出岫鸟倦飞而知还(2)士不可以不弘毅任重而道远(3)示例:但使龙城飞将在不教胡马度阴山/两情若是久长时又岂在朝朝暮暮/人生若只如初见何事秋风悲画扇/洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶[每空1分,第(3)小题若有其他答案,合理亦可酌情给分]2分。若有其他修改方式,正确合理亦可给分)23.写作提示本题以“成为中国人”这一刷屏热词为话题,要求对这一文化现象进行思考。写作时需注意以下展开,不能泛泛谈论中国文化,也不能脱离现象空谈文化自信。所有论述都要围绕“成为中国人”这
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