2026年山西省晋中市高三三模地理试题及答案

2026年5月高三年级模拟高考测试A.消除技术专利壁垒B.缩小区域资源禀赋差异C.降低产品物流成本D.促进复杂应用场景落地A.核心零部件生产趋于分散B.整机装配企业向原料地集聚C.产业全面转向飞地式布局D.产业集群内部分工协作深化3.该标准体系的发布对我国人形机器人产业发展的核心意义是C.降低原料成本D.实现绿色生产t地理第1页(共8页)水资源承载力清洁能源禀赋-▲-西部新质生产力4.西部算力枢纽吸引新质生产力西移的独特区位优势是A.廉价劳动力及低价土地B.水陆交通运输网络完善C.清洁能源禀赋与冷凉气候D.人口稠密、消费市场广阔5.西部算力枢纽承接新质生产力产业时，面临的主要限制性因素是①网络传输时延②水资源消耗③大气环境污染④原料运输成本C.②④A.开采地下水+火电补能B.自然散热+循环用水C.跨流域调水+提高网速D.建设储能站+人工制冷2026年3月，北半球亚热带气旋科纳低压袭击夏威夷群岛，当地主导风向出现180°逆体滑坡。图2为夏威夷群岛位置图。据此完成7～9题。瓦胡岛7.科纳低压侵袭期间，夏威夷群岛主导风向发生逆转的主要原因是A.东北信风势力消亡B.副热带高压挤压偏转C.气旋水平气流牵引D.赤道低压带季节性北移地理第2页(共8页)理信息技术组合是A.遥感+地理信息系统B.全球卫星导航系统+遥感C.数字地球+遥感D.全球卫星导航系统+地理信息系统2026年3月，乌克兰德涅斯特河水电站发生油污泄漏，污染物呈现安全红色预警。该事件引发了流域内各国对跨境水污染风险防控的关注。图3为摩尔多瓦位置示意图。据此完成10～12题。 河流10.根据污染物扩散特征，推测德涅斯特河下游河段的主要特点是A.河道深窄B.河道宽浅C.支流稀少D.结冰期长A.下游河道冰封，排水不畅加速蔓延B.初春气温偏低，河面结冰助推扩散地理第3页(共8页)地理第4页(共8页)12.下游国家防范跨境突发性水污染风险的核心长效措施是A.用地下水替代河水B.建设应急备用水源C.加强前置预警防控D.制定污染赔付机制查干淖尔是位于内蒙古中部的封闭型内流湖。2011—2024年该湖叶绿素a浓度(反映浮养盐输入和人类活动共同影响，与总氮、总磷浓度的相关性随季节变化呈现明显差异。图413.该湖叶绿素a浓度季节变化特征的主要成因是A.春季气温低，浮游植物无法生长B.夏季气温高，促进浮游植物增殖C.秋季降水多，水体营养盐被稀释14.结合春季叶绿素a浓度与总氮、总磷浓度的相关性判断，该湖春季A.总氮是浮游植物生长的限制因素B.总磷浓度过低，抑制浮游植物生长C.总磷是浮游植物生长的限制因素D.总氮与总磷对浮游植物生长的影响相同15.查干淖尔春季最可能面临的主要生态环境问题是A.水体富营养化集中爆发B.盐尘释放风险加剧强。图5示意焦作市怀药专业村分布。现高质量发展的具体措施。(6分)地理第5页(共8页)地理第6页(共8页)17.阅读图文材料，完成下列要求。(16分)亚洲内陆高海拔冰川区是重要粉尘源地。研究表明，氧化程度低的二价铁(Fe²+)比基岩碎屑，“施肥效应”更强。图6示意亚洲与北非粉尘对全球碳循环影响机制的对辐射效应辐射效应21亿吨/每年由于源区强氧化环境，导致营养物质耗尽由于源区冰川侵蚀强烈，导致粉尘Fe²+和P含量升高浮游植物增强海洋生产力和碳封存(1)描述亚洲冰源粉尘从冰川基岩到太平洋的物质迁移过程。(6分)地理第7页(共8页)冰岛(图7)位于北大西洋中部，地处欧亚板块与美洲板块的生长边界，地壳运动活动。图8为蓝冰洞景观图。地理第8页(共8页)19.阅读图文材料，完成下列要求。(10分)北京市密云区黄峪口至冯家峪段部分非景区明长城(见图9),因地处偏远、人迹罕至，墙体砖缝与凹陷处自然生长出乔木、灌木及草本植物。植物根系沿砖缝蔓延，对长城墙体结构产生明显破坏，但同时也对长城起到了一定的保护作用，二者形成相对稳定的共生关系。推测长城上最初植物种子的主要来源，并分析长城上植被对墙体结构的双重作用。

2026年5月高三年级模拟高考测试1～15小题，每小题3分，共45分。命题透析本题以人形机器人行业标准发布为情景，考查产业发展的区位条件，旨在考查考生调动和运用地理禀赋差异是产业布局的基础条件，不会制约人形机器人商业化落地；产品物流成本过高可通过完善交通网络、配不同类型的应用场景，破解因场景复杂导致的规模化推广难题。命题透析本题以人形机器人行业标准发布为情景，考查工业集聚与分散的影响，旨在考查考生获取和解读地思路点拨核心零部件生产技术门槛高，通用化、规模化会推动其集聚以形成规模优势；整机装配生产依赖技命题透析本题以人形机器人行业标准发布为情景，考查产业协同发展，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨缩短研发周期依赖于技术进步，而不是行业标准的发布；行业标准的发布不能降低原料成本；实现统一有利于打破区域间、企业间的生产壁垒，促进上下游产业协同发展与分工协作。4.答案C命题透析本题以新质生产力西移为情景，考查产业转移，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地思路点拨廉价劳动力、低价土地是吸引劳动密集型产业西移的优势，并非吸引新质生产力西移的优势；西部命题透析本题以新质生产力西移为情景，考查产业转移，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地思路点拨读图可知，西部新质生产力网络传输效率和水资源承载力都较低，对承接新质生产力西移制约作用6.答案B命题透析本题以新质生产力西移为情景，考查产业转移，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地行；利用西部冷凉气候实现自然散热，能减少热量堆积且无需额外消耗能源，水资源循环利用可提高水资源利7.答案C命题透析本题以科纳低压袭击夏威夷群岛为情景，考查气旋气流运动规律、大气环流相互作用，旨在考查考思路点拨科纳低压为北半球气旋(低压)系统，水平气流呈逆时针向中心辐合，当低压中心位于夏威夷群岛西北侧时，气旋南侧的西南气流强势占据主导，牵引局地风向逆转，彻底压制原有东北信风；东北信风并未消期的风向逆转。命题透析本题以毛伊岛极端暴雨诱发山体滑坡为情景，考查地质灾害的主要诱因，旨在考查考生获取和解读思路点拨毛伊岛西南部为东北信风背风坡，气候干旱，植被覆盖率极低，植被固土持水、稳固坡面的能力极9.答案A命题透析本题以地质灾害监测预判为情景，考查地理信息技术的应用，旨在考查考生调动和运用地理知识的命题透析本题以德涅斯特河跨境油污扩散为情景，考查河流地貌、水文与水系特征，旨在考查考生获取和解地势平缓，河道宽浅，水流侧蚀、漫溢作用显著,油污既能随水流向下游快速扩散，又能随漫溢水体向两侧覆盖；支流数量仅影响河流汇水速度与流域面积，与污染物侧向扩散的空间特征无直接关命题透析本题以德涅斯特河跨境油污扩散为情景，考查河流补给、河流水文季节变化，旨在考查考生获取和对油污的搬运、扩散能力显著增强，因此扩散速度远快于夏季；河面结冰会阻挡水流运动污难以向下游迁移扩散。命题透析本题以德涅斯特河跨境油污扩散为情景，考查环境污染防治，旨在考查考生调动和运用地理知识思路点拨用地下水替代河水，可能会引发地面沉降、地下水资源枯竭等生态问题，且无法规避跨境水污染风险，不是长效核心措施；建设应急备用水源可在污染发生后进行补救，但只能减轻污染带来的危害，不能从源播，是从源头规避风险的核心长效举措；制定污染赔付机制属于污染发生后的经济补偿措施，仅能解决事后纠命题透析本题以查干淖尔叶绿素a浓度季节变化为情景，考查湖泊生态环境，旨在考查考生获取和解读地思路点拨春季气温虽低，但浮游植物并非“无法生长”;夏季水温高、光照足，利于浮游植物光合作用与繁殖，叶绿素a浓度达到峰值；该区域气候干旱，秋季降水并不丰富；冬季冰封，但叶绿素a浓度高于秋季和春季，说明浮游植物光合作用并未显著减弱。命题透析本题以查干淖尔叶绿素a浓度季节变化为情景，考查湖泊生态环境，旨在考查考生获取和解读地思路点拨读图可知，该湖叶绿素a浓度与总氮浓度季节变化大体一致，而总磷浓度高的春季叶绿素a浓度却较低，说明总氮是春季该湖泊浮游植物生长的限制因素，总磷不是限制因素；总氮和总磷对浮游植物生长的影响不同。命题透析本题以查干淖尔为情景，考查区域生态环境问题，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用16.命题透析本题以焦作市专业村为情景，考查地理联系与区域发查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能核心素养。答案要点(1)空间分布不均；南多北少；主要沿河流分布；大集聚，小分散。(任答其中3点，每点1分，共3分。其他答案合理可酌情给分)(2)生产技术联系紧密：相邻村落自然条件相似、生产传统一致，为种植技术、田间管理技术的快速传播提供系。(每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)酌情给分)17.命题透析本题以亚洲冰源粉尘与非洲撒哈拉沙漠粉尘对海洋“施肥效应”的对比为情景，考查自然地理环境的整体性与差异性、全球碳循环机制等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和情给分)(2)冰源粉尘沉降到海洋中，可为浮游植物提供营养，促进其繁殖；浮游植物通过光合作用吸收大气中的CO₂,降低大气CO₂浓度；浮游植物死亡后，部分有机碳沉降至深海并长期封存，减少大气中的CO₂,从而减缓全球变暖。(每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)(3)撒哈拉沙漠为热带沙漠气候，常年干热，强氧化环境使粉尘中的铁被氧化为难以利用的三价铁；撒哈拉沙漠粉尘源于地质历史时期长期风化的地表沉积物，经漫长风化与氧化，营养盐含量大幅降低