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2025年四川省康定市高考物理二轮专题试卷含答案详解【满分必刷】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、“世界第一高桥”贵州花江峡谷大桥配备的“空中电梯”是一个全透明观光电梯。如图为该电梯某次从底部到达顶部观景台后再返回底部的速度—时间图像,则0~208s内电梯运行的路程和平均速度大小为()A.0,0 B.0,2m/s C.416m,0 D.416m,2m/s2、国际机器人联合会年9月发布的报告显示,中国工业机器人总保有量近180万台,位居全球第一。某工业机器人在一段时间内运动的v−t图像如图所示,在0~4s内,下列说法正确的是()A.机器人做曲线运动 B.机器人做匀减速运动C.机器人的速度变化率变大 D.机器人在0~4s内的位移小于12m3、用轻绳连接的可视为质点的带孔小球A、B,穿在位于竖直平面内、半径为R的圆环上,绳长为2R,其中A球固定于圆环顶部,B球内部光滑,系统处于静止状态,如图甲所示。现将整个装置绕圆心O在纸面内逆时针转动45°后静止,如图乙所示。设甲、乙两图中圆环对A的作用力大小分别为F1、F2,轻绳的拉力大小分别为TA.F1>F2,T1C.F1>F2,T14、如图所示是一物体做匀减速直线运动的x−t图像,t=2s时刻,图线的切线与x轴的交点纵坐标为8m。下列说法正确的是()A.2s时刻物体的速度大小为4m/sB.物体的初速度大小为6m/sC.物体的加速度大小为1D.物体做匀减速运动的总时间为5s5、元代《王桢农书》记载了戽斗,它是一种小型的人力提水灌田农具,形状像斗,靠两人拉绳牵斗取水。如图所示,绳两边对称,不计绳子质量,戽斗处于平衡状态时,若两人站得越近,则()A.两边绳子对戽斗的合力越大 B.两边绳子对戽斗的合力越小C.人对每边绳子的拉力越小 D.人对每边绳子的拉力越大6、如图所示,两根足够长光滑平行金属导轨与水平面成θ=30°,导轨上放置两根质量均为m、电阻均为R的导体棒ab、cd,导轨电阻不计,并处在垂直于导轨平面的匀强磁场中。t=0时刻,在ab棒上施加一沿导轨平面向上大小为mg的恒力,同时释放cd棒。下列图像中,a、v、x、EabA. B.C. D.7、某小山坡的等高线如图,M表示山顶,A、B是同一等高线上两点,MA、MB分别是左、右坡面上修建的直滑道。山顶的小球沿滑道从静止滑下,不考虑阻力,则()A.若把等高线看成某静电场的等势线,则A点电场强度比B点大B.若把等高线看成某静电场的等势线,则右侧电势比左侧降落得快C.小球沿MB运动的加速度比沿MA的小D.小球分别运动到A、B点时速度相同8、如图所示,质量为m的足球从水平地面上位置1被踢出后落在位置3,在空中达到最高点2的高度为h。若空气阻力的大小保持不变,则足球()A.在空中运动时,相等的时间内速度变化量相同B.在1时,加速度最大C.从1到2的时间大于从2到3的时间D.从2到3的过程中,动能增加mgh9、太极球是市民中较流行的健身器材,现将其简化成如图所示的小球拍和小球。某市民健身时,让小球拍和质量为m的小球在竖直面内保持这样的姿势且按顺时针方向做半径为r的匀速圆周运动。已知运动过程中小球拍对小球的最大作用力为2mg,小球相对于小球拍始终保持静止,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.小球做圆周运动的角速度大小为ω=B.从最高点C到最低点A运动的过程中,小球先处于超重状态后处于失重状态C.从最高点C到最低点A运动的过程中,小球拍对小球的支持力先减小后增大D.小球经过与圆心等高的D点时,小球拍对小球的作用力大小为210、《天工开物》中记载了谷物脱壳工具——土砻(图甲)。如图乙所示,手柄ab和摇臂cd位于同一水平面内且相互垂直,c端通过光滑铰链相连,d为ab中点,c位于悬点O的正下方。lOdA.2G B.3G C.33G二、多选题(10小题,每小题4分,共计40分)11、一质量为1kg的物体在水平拉力的作用下,由静止开始在水平地面上沿x轴运动,出发点为x轴零点,拉力做的功W与物体坐标x的关系如图所示。物体与水平地面间的动摩擦因数为0.4,重力加速度大小取10m/s2。下列说法正确的是()A.在x=1m时,拉力的功率为6WB.在x=4m时,物体的动能为2JC.从x=0运动到x=2m,物体克服摩擦力做的功为8JD.从x=0运动到x=4的过程中,物体的动量最大为2kg∙m/s12、如图,质量为m的小球用轻绳悬挂在O点,在水平恒力F=mgtanθ作用下,小球从静止开始由A经B向C运动。则小球()A.先加速后减速B.在B点加速度为零C.在C点速度为零D.在C点加速度为gtanθ13、一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a﹣t图象如图所示.下列v﹣t图象中,可能正确描述此物体运动的是()A. B.C. D.14、下列实验操作规范的是_________A.“探究弹簧弹力与形变量的关系”时,将弹簧悬挂测量弹簧原长B.“探究平抛运动的特点”时,用重锤线检查斜槽末端的切线是否水平C.“探究影响感应电流方向的因素”时,判断感应电流的方向时,需要先确定线圈的绕向D.“用油膜法估测油酸分子的大小”时,在油膜面积最大时快速将油膜轮廓描绘在带格子的玻璃板上15、新能源赛车在水平路面上做直线加速性能测试时,在其车厢内有可视为质点的小球A、B通过轻绳连接,轻绳跨过车厢顶部的光滑轻质定滑轮,小球A用另一轻绳系于车厢侧壁的C处,某段时间内轻绳AC恰好水平,绳OA段与竖直方向夹角为37°,如图所示。已知A、B两小球的质量分别为4kg和3kg,车厢的质量为293kg,重力加速度g=10m/sA.轻绳OB段与竖直方向的夹角为53°B.车厢受到的合外力大小为4000NC.轻绳AC的弹力大小为30ND.地面对车厢的支持力大小为3000N16、如图所示,质量分别为m1和m2的两个小球之间用轻绳AB、BQ和轻弹簧PA连接并保持静止,其中轻绳AB保持水平,轻弹簧PA与竖直方向夹角为37°,轻绳BQ与竖直方向夹角为53°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.mB.mC.剪断轻绳BQ的瞬间,小球m1的加速度为12D.剪断轻绳BQ的瞬间,小球m2的加速度为1217、风洞是航空测试重要的技术。一口径很大的水平风洞截面图如图所示,保持各处风力为恒定数值且方向水平向右;一只关闭动力的飞行器在风洞中可以从P点沿直线a运动或沿抛物线b运动,忽略阻力对飞行器的影响,以下分析正确的是()A.飞行器沿直线a做匀速直线运动B.飞行器沿直线a运动时其重力与风力的合力不一定沿直线aC.飞行器从P点沿抛物线b运动到与P点等高时,抛物线最高点为该过程中间时刻D.飞行器从P点沿抛物线b运动到与P点等高的过程中动能增加量等于风力做的功18、如图,真空区域有同心正方形ABCD和abcd,其各对应边平行,ABCD的边长一定,abcd的边长可调,两正方形之间充满恒定匀强磁场,方向垂直于正方形所在平面.A处有一个粒子源,可逐个发射速度不等、比荷相等的粒子,粒子沿AD方向进入磁场。调整abcd的边长,可使速度大小合适的粒子经ad边穿过无磁场区后由BC边射出。对满足前述条件的粒子,下列说法正确的是()A.若粒子穿过ad边时速度方向与ad边夹角为45°,则粒子必垂直BC射出B.若粒子穿过ad边时速度方向与ad边夹角为60°,则粒子必垂直BC射出C.若粒子经cd边垂直BC射出,则粒子穿过ad边的速度方向与ad边夹角必为45°D.若粒子经bc边垂直BC射出,则粒子穿过ad边时速度方向与ad边夹角必为60°19、甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v﹣t图象如图所示.已知两车在t=3s时并排行驶,则()A.在t=1s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前7.5mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m20、用长为L的轻杆连接两个小球a、b(可视为质点),其质量分别为m和2m,竖直杆光滑,水平地面粗糙,两球与地面间的动摩擦因数相同,当a球穿在竖直杆上,b球在地面上,轻杆与竖直方向夹角θ=37°,如图甲所示,此时系统恰好保持静止。现将系统倒置,b球穿在竖直杆上,a球在地面上,轻杆与竖直方向夹角仍为θ,如图乙所示,已知sin37°=0.6,cosA.a、b球与地面间的动摩擦因数为0.25B.图乙时,系统仍保持静止状态C.图乙中给b球向下初速度,当轻杆与竖直方向夹角为53°时,a、b两球速度大小之比为3∶4D.图乙时,给b球轻微扰动使b球下滑,可以求出小球b落地时速度大小三、非选择题(3小题,每小题10分,共计30分)21、某同学利用甲图实验装置“探究加速度与力、质量的关系”。(1)关于该实验“平衡阻力”,下列说法正确的是()A.平衡阻力的目的是为了使细线的拉力等于槽码的重力B.平衡阻力的目的是为了使小车受到的合力等于细线对小车的拉力C.平衡阻力时,小车连接纸带且纸带通过打点计时器,但无需悬挂槽码D.若小车能在槽码的牵引下做匀速运动,说明平衡好阻力(2)实验中获得一条纸带,如图乙所示,0、1、2、3、4、5、6为相邻计数点,相邻计数点间还有4个计时点未画。已知所用电源的频率为50Hz,小车运动的加速度大小a=m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)保持小车所受的拉力不变,改变小车的质量m,分别测得不同质量时小车加速度a,然后画了丙、丁两个图像,则下列说法正确的有()A.由图像丙能确定小车的加速度与质量成反比B.由图像丁能确定小车的加速度与质量成反比C.由图像丙中图线与坐标轴所围的面积可以知道小车受到的拉力大小D.由图像丁的斜率可以知道小车受到的拉力大小22、某同学做“探究互成角度的两个力的合成规律”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。请回答下列问题:(1)本实验的实验原理采用的科学方法是__________(填选项前的序号);A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.建立物理模型法(2)如果没有操作失误,图乙中的F与F'两个力中,方向一定沿AO方向的是(填“F”或“F(3)如图丙所示,同时使用两只弹簧测力计通过细绳将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为N(保留两位有效数字);(4)关于本实验,下列说法正确的是__________。A.细绳尽可能短一些B.橡皮条的伸长量越大越好C.拉两个细绳时,两拉力夹角越大越好D.拉细绳时,拉力应尽量与木板平行23、气垫导轨是中学物理常用实验装置,利用水平放置的气垫导轨和光电门可以完成多个力学实验,装置如图所示。测得遮光片的宽度为d,光电门A、B之间的距离为L,遮光片通过光电门A、B的时间分别为t1、t2,已知滑块的质量为M,钩码的质量为m,重力加速度大小为(1)利用本装置探究“滑块的加速度与力、质量的关系”实验中,(填“需要”或“不需要”)钩码的质量远小于滑块的质量。(2)滑块通过光电门A时的速度大小vA=,滑块的加速度大小a=(3)若要验证钩码和滑块构成的系统机械能守恒,需要验证的等式为。(以上表达式均用题目所给物理量的符号表示)

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、【答案】D2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】B8、【答案】C9、【答案】B10、【答案】C二、多选题(10小题,每小题4分,共计40分)11、【答案】A,D12、【答案】A,B13、【答案】A,C14、【答案】A,C15、【答案】B,C,D16、【答案】A,B,D17、【答案】B,D18、【答案】A,D19、【答案】A,C20、【答案】B,C三、非选择题(3小题,每小题10分,共计30分)21、【答案】(1)由题可知,在加速阶段的上升的高度h解得t匀速阶段的上升的高度h解得t减速阶段的上升的高度h解得t上升的总高度h=解得h=72 m(2)在匀加速阶段加速度a=解得a=3m/根据牛顿第二定律F−mg−f=ma解得f=55 N(3)匀速时升力F功率P=解得P=1845 W22、【答案】(1)对小球受力分析,根据共点力平衡有tanθ=解得电场强度E=(2)小球从C点到B点的过程,根据动能定理有mgL−qEL=联立解得小球运动到B点时的速度大小v=(3)对小球受力分析可知,小球运动到A点时,轻绳对小球的拉力最大,小球从C到A,根据动能定理有mgLcosθ−qEL小球在A点,由牛顿第二定律得T联立解得T23、【答案】(1)解:撤去电场前,A、B、C均静止,M、N处于原长状态,对A、B整体分析可知,此时绳中拉力为0,对C根据共点力平衡条件有qE=解得E=2×(2)解:C开始做匀速直线运动后,对C和B根据共点力平衡条件分别有T1=其中f=μ解得μ=0.5C开始匀速运动瞬间,A、B刚好发生相对滑动,此时A、B、C三者速度大小相等,M、N两弹簧的弹性势能相同,

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